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它的才情志业极端隐蔽;

它极端美丽;

它的性格极其刚烈;

它一夜尽情绽开无悔。

②表达作者对人生价值的独特感悟和理解(答成“恩师的精神品质将一代代传下去”也可以)。

11、生命是美好的,也是多彩的,生命应该体现出自身的价值,应该像昙花一样,花期

虽短,却尽情绽放,充满活力,把最美的一面留给人们,我们应该珍惜生命,热爱生命

1

八年级第三单元参考答案

1.b2.a3略4略5.b6、去掉“经过”去掉“粉”7.

(1)宁静平和(幽美)

(2)展示人物活动环境特点;

衬托人物美丽和充满母爱的性格(心灵)。

8.因为母亲能“把深沉的爱包容在静静的等待中”,而我还未能。

(大意对即可)

9.(因为已经长大而独立,)失去了倚在母亲怀里感受母爱的机会,失去了享受母亲等待的满足感和幸福感的机会。

10.凝聚着母亲深沉美好的爱。

(1)(我的心怦然一动,)目光在母亲单薄的身影里模糊了。

(2)因为那些夜晚月色美、情感美,

11“轻轻”写出了儿子抱着母亲时动作的轻柔以及那种生怕有所闪失的心理,表现出对母亲的敬重、体贴?

?

(符合题意即可)

12、原因是

(1)没有想到母亲是这样瘦小、虚弱;

(2)成人后“我”从来没有这样亲近过母亲,这一抱,我重新感到了一种幸福,一种甜蜜。

13、抓住“衰老”“虚弱”“瘦小”“散乱苍白的头发”等来描写。

14、c15.喜欢。

因为“我”对母亲的孝顺、对母亲有真挚的情感。

八年级第四单元参考答案

1、cd2.a3.b4.不正确b

5示例:

希望是生活的航标,指引了多少前进的方向。

6、杨志李逵《三国演义》

7、④初中生科普阅读的现状重视科普阅读的措施

8、

(1)科普阅读是青少年全面发展、健康成长的需要。

(2)少儿时期通过阅读科普读物培养起的兴趣爱好和获得的知识,会影响一个人的一生。

(3)通过科普阅读,培养初中生的科学意识和科学精神,也具有重要的现实意义。

9、

(1)博览、泛取,收开卷有益之功。

(2)没有“闲心”去品味科普的清新与芬芳的初中生丰富的科普读物(知识)

10、开放性试题,言之成理即可。

(提示:

就一般情况而论,科学精神与科学知识的高低是有联系的,但在某些时候或在一定的条件下,二者并没有直接的联系。

请注意“有时”二字。

如果认为科学精神与知识水平高低完全没有关系,则不给分。

11、如:

增添更多的科普读物,介绍最新科普读物,提供科普信息,举办科普读物讲座等等。

12、总即使也能要还

13、“借花献佛”比喻拿别的人东西做人情。

联系上下文,用在这个场合,意思不准确。

2

15.b八年级第五单元参考答案

1.c2d3c4.c5.a

6.从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;

从归雁的行列中,我们读出了集体的力量;

7.b(a以游踪为线索;

“痛斥了权贵对但丁的迫害”应为“颂扬了但丁的丰功伟绩”。

c是将“人物介绍”穿插在“游记”中,“语言华美”错,本文语言质朴。

d最主要的原因是但丁深邃的思想,即追求知识和美德,为爱和理想而创作)

8.他从此可以开始自由地追求知识和美德;

从此可以开始旅行、观察、思考,游历意大利,认识社会各阶层的人物,为他将一生的经历和思考倾注于《神曲》的创作作了充分的准备。

9.特征:

忧郁而深邃。

含义:

忧郁,但丁对世界人民没有摆脱悲惨的遭遇,心含愁苦;

深邃,但丁因思考生命的意义、国家的命运和人类的前途而流露出的精神、气质等。

10.

(1)告诉读者但丁虽出生卑微,命运坎坷,但写成《神曲》,给人类留下了宝贵的精神财富而流芳百世,表达了作者对但丁的赞美和敬仰之情。

(2)明确的目标(信念、追求等)、顽强的毅力(执着的努力、奋斗等)、人生的价值等。

答案示例:

①执着的信念、顽强的拼搏浇灌出缤纷的生命之花。

②用自己的脚在路上踩下脚印的人,会找到真正属于自己的路。

③坚定前行,为大众利益不懈奋斗的人,历史会记住他们。

11、万分难过解脱轻松

12.

(1)我并不是恶作剧,真心想给老师吃颗糖,却不知道里面是块肥皂泥

(2)我以为在老师受伤的心里,又插上了一刀,为此内心一直有“痛”(难过、愧疚)。

13.这句话通过细腻的神态描写,表现了老师的生活处境之艰难和对“我”的感激之情。

“呆滞”“冷漠”,两个词,暗示老师遭受折磨后精神委顿;

“生出光来”,“哆嗦着,想说什么,却什么也没说出来。

”生动地表现了老师渴望温暖,内心激动,欲语难言的表情。

(意对即可)

14.我给老师吃糖,使老师感受到非人日子里人世间爱的温暖;

老师面对坎坷的积极的人生态度,给了我生活的勇气。

15.d

八年级第六单元参考答案

1略2.d3.d4.b5.d(北宋改为南宋)6、c7略8、①城北的徐公是齐国的美男子。

②又对着镜子审视自己的形象,更感觉远不如徐公美。

9、①齐王位高权重。

②齐王身边的人偏爱或害怕齐王③举国上下的人都对齐王有所求。

10.从侧面反应了邹忌才干11.以小比大,以家比国,从日常小事中悟出治国的道理,诚恳委婉,令人易于接受.12、①人贵有自知之明②兼听则明,偏听则暗③批评别人要讲究方式方法。

13-15l略

16.写霸上、棘门军是为了对比衬托细柳军军容肃整、军纪严明和周亚夫的治军有方、恪尽职守的“真将军”风范。

17运用细柳营与霸上、棘门军对比及描写细柳营严明的军纪上,来侧面烘托周亚夫的形象。

18军士戒备(“军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。

”)军纪严明(先驱、天子不得入?

)军令畅达(将士言必说“将军有令”“将军约”)周亚夫言行(见天子,持兵器,行军礼)文帝的称赞(此真将军矣)19.表现了文帝是善识人才,不拘于小节,心胸大度的明君

3

八年级第七单元参考答案

1-3略4.c5.b6.d7-9.略10.世外桃源豁然开朗无人问津

11.不希望外人破坏桃花源的宁静与祥和。

(言之成理即可)

12.这说明在陶渊明心目中的桃花源在现实生活中是找不到的。

13略

14.一方面希望滕子京具有古仁人之心,志存高远;

另一方面也含蓄的表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟与远大抱负。

15.a16.崖—涯辉—晖耀—曜饥—讥壁—璧17.从白天到夜晚由远及近

18.迁客骚人的情:

以物喜,以己悲;

古仁人的情:

不以物喜,不以己悲(或忧国忧民)。

(各1分)目的是:

通过这两种情的对比,(1分)赞美了古仁人的高尚品德,表现了作者的旷达胸襟和政治抱负,突出文章主旨。

19.c

20.⑴要说那太阳出来而林间的雾气散了,烟云聚拢而山谷洞穴昏暗了,这明暗交替变化的景象,就是

山中的早晨和晚上。

⑵醉了能和他们一起快乐,酒醒后能写文章来表达这快乐的,是太守啊。

21.醉翁之意不在酒,在乎山水

之间也。

22.山水之乐、四时之乐、为百姓之乐而乐。

八年级综合参考答案

3c4b8聒碎乡心梦不成,故园无此声。

9“一程”写出了路途的艰难遥远。

“一更”写出了风雪交加,环境的恶劣。

作者巧用数量叠词,含蓄地表达了孤寂凄凉的思乡之情和对从军(扈从)生活的厌恶。

10.

(1)要通邀邀请

(2)类(3)不要说、更不必说(4)答应、听从11.

(1)村里的人们告诉他说:

“(这里的情况)不值得对外面的人说啊”

(2)这个人想过来住,能够容留他吗?

12.世外桃源原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。

后也指环境幽静生活安逸的地方。

借指一种不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。

13.这两段文字描写的都是幸福、祥和、富足、人们安居乐业的生活环境;

表达了古人渴望生活在一个没有压迫,没有剥削,没有战乱,人们安居乐业的美好理想社会。

14、幸福无处不在,无论在什么情况下,每一个人都能感受到幸福。

15、在生命里,人人都有笑有泪;

在生活中,人人都有幸福与忧恼,这是人间世界真实的相貌。

16、这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象的告诉读者,一个人即使在最艰难的境况中也可以拥有幸福。

17、不能删去。

因为开头段是为了引出“贫困的岁月里,人也能感受到某些深刻的幸福”观点,并自然过渡到“每一粒米都充满了幸福的香气”这件事。

18、“略”。

4

【篇二:

历史八年级上册课后习题答案】

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第一课鸦片战争的烽烟

【想一想】1、英国为什么要向中国走私鸦片?

19世纪中叶,英国已成为世界头号工业强国,英国商人试图打开中国市场以推销产品和掠夺原料。

清王朝的闭关锁国政策和中国自给自足的经济形态,顽强抵制了英国工业产品的倾销。

因为鸦片走私能牟得暴利,于是,英国商人便向中国大量倾销鸦片。

2、清政府在鸦片战争中为什么会失败?

清政府在鸦片战争中失败的主要原因有经济落后,政治腐败,武器落后,道光帝战和不定、举止失措等。

3、你认为“师夷长技”能够“制夷”吗?

魏源的“夷之长技”是指西方先进的军事技术。

在清政府落后守旧而又夜郎自大的社会背景下,魏源提出“师夷长技以制夷”的主张是非常进步的。

但是魏源对“夷之长技”的认识只停留在科技层面上。

在腐朽落后的旧中国,“师夷长技”是不可能“制夷”的。

【材料阅读】这是中英《南京条约》中的一款内容。

想一想,它反映了中外关系史上一件什么重要的史实?

说说你对这一款内容中“给予”一词的理解。

清政府割让香港岛给英国,名为清政府“给予”,实质上是英国建立在侵占基础上的强行割让。

【自我测评】同学之间互相问一问,答一答:

鸦片战争和《南京条约》对中国社会造成了什么影响?

中国的领土完整和主权独立遭到破坏;

经济被卷入世界资本主义市场,自然经济开始解体。

中国社会发生根本性的变化,开始沦为半殖民地半封建社会;

鸦片战争是中国近代史的开端;

同时,五口通商促进了中国城乡商品经济的发展,战败求和的刺激也促使一些新的思想在中国出现。

第二课劫难中的抗争

【想一想】为什么说圆明园的被毁是对人类文明的一次浩劫?

圆明园集中外建筑、园林艺术之大成,由“万园之园”的美誉。

圆明园内藏有珍宝文物和历代珍贵典籍,是人类文化宝库之一。

【说一说】新疆的面积是多少万平方千米?

新疆蕴藏有哪些重要的矿产资源?

新疆的总面积约160多万平方千米,重要的矿产资源有煤、石油、天然气等。

【材料阅读】提示:

这段话讲的是1860年英法联军火烧圆明园的事。

【自我测评】

火烧圆明园

左宗棠痛击洋枪队林则徐收复新疆太平军虎门销烟第三课甲午中日战争

【想一想】邓世昌的举动体现了怎样的民族精神?

不畏强暴,勇于抗争,不怕牺牲。

有什么不同?

对邓世昌英雄事迹的感想:

邓世昌在黄海海战中指挥致远舰沉着应战直前者采用机器生产,规模大,采用工厂这种生产组织形式,产量有较大至舰沉与全体将士共存亡的英雄事迹,让我们感受到他那种为了国家的利益的提高。

把个人的生死置之度外,誓死如归的大无畏的爱国主义精神。

2、张謇考中状元,为什么不去做官而去办实业?

【材料阅读】提示不全面。

失败的主要原因是清政府的腐败,如战前中日《马关条约》签订后,外国资本直接在中国内地设厂开矿,进行经不做认真准备,战时极力“避战自保”,有些官兵贪生怕死,慈禧太后大搞济掠夺,而国家的危难,使得以张謇为代表的部分官僚、地主、商人萌发了万寿庆典、挪用海军军费等。

中国人自己兴办实业,以抗拒外国资本的入侵,达到富国强民的目的。

在这【议一议】在甲午中日战争时,中国的海军实力,尤其是北洋水师实力种背景下,张謇毅然放弃做官,兴办实业,致力救国。

与日本相当,但战争的结果却是北洋舰队全军覆灭,有人认为败局是必然的,【材料阅读】提示李鸿章等洋务运动官员认为,中国的典章制度远远你认为呢?

请说说你的理由。

超过西方资本主义国家,只是武器落后。

因此,他们谋求富强之道,只是学答:

我认为败局是必然的。

因为清政府政治腐败、军备废驰;

李鸿章推习西方先进的制枪制炮的技术,建立军事工业,建设近代化国防,而没有学行“避战求和”政策,无心作战。

习西方先进的社会制度和思想。

而他们所谓“自强”“求富”的真实目的,只我认为不一定失败,理由是:

有广大爱国官兵的英勇作战和勇于牺牲的是维护日趋落后的满清王朝,这是背离历史发展趋势的,注定它必然失败的精神,只要清政府组织有方,是能够打败日本侵略者的。

如中法战争中,冯命运。

洋务运动后,清朝依旧屡战屡败,中国依旧贫穷路后。

所以,洋务运子材指挥镇南关大捷,取得了抗法斗争的胜利就是一例。

动并没有也不可能使中国走上富强的道路。

【议一议】甲午中日战争中中国战败的原因是:

主观原因:

(1)清政府【自我测评】1、以洋务运动创办的军事工业或民用工业为内容,制作两政治腐败,经济落后。

(2)北洋舰队最高指挥李鸿章战和不定,贻误战机,张历史学习卡片。

妥协退让,致使中国战争中被动挨打,一败再败。

(3)慈禧太后忙于筹备万寿庆典并挪用海军海军军费大修颐和园,而使军备不足,装备落后。

客观原因:

(1)日本侵略中国早有预谋,准备充分。

(2)日本在兵力对比上要略胜于中国。

【议一议】对日本割让台湾的认识:

台湾历来就是中国领土的一部分。

虽然甲午中日战争,清政府战败后,《马关条约》签订后,台湾人民组织义军抗击日本侵略和台湾各族人民反抗日本殖民统治,争取回归祖国,充分说明台湾是中国领土不可分割的一部分。

“台独”分子的行动是反动的,是违背了台湾人民的意愿的,这种做法应予以抨击,我们要坚决维护国家统一。

【自我测评】1、邓世昌2、、略第四课八国联军侵华战争

2、说一说张謇和詹天佑的主要事迹。

第六课近代工业的兴起

张謇创办大生纱厂,该厂后来逐步发展成为一家较大规模的棉纺织企业。

【想一想】1、洋务派创办的军事工业和民用工业与以前的手工作坊相比

詹天佑于1904年担任京张铁路总工程师,主持北京至张家口铁路筑路工程。

1909年,京张铁路全线通车。

第七课维新变法运动

【想一想】1、光绪帝的变法措施为什么会在官员中引起极大震动?

提示:

变法措施有利于资产阶级知识分子参与政事,发展资本主义,因而受到他们的拥护和支持;

变法同时又极大地触犯了封建顽固势力的切身利益,“废除八股取士”会损害一些死读书的“守旧愚昧之人”,堵住他们的入仕之道;

“取消多余的衙门和无用的官职”,将使一部分官僚失去官职,另一部分没定官职的旧官僚也会产生反应。

因此,变法措施引起了极大的震动。

2、戊戌变法为什么会失败?

⑴变法触动了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益,遭到了他们的极力反对,顽固派的力量过于强大;

⑵采取的改良道路不符合中国半殖民地半封建社会的国情。

3、谭嗣同为什么说自己“死得其所”?

谭嗣同认为自己是为变法图强、挽救国家民族的命运而先出的生命,是光荣的、值得的。

他说自己“死得其所”,正反映了其高尚的爱国情操和对国家摆脱危亡现状的不懈追求,希望用自己的鲜血唤醒更多的国人。

【材料阅读】提示中国当时整备列强瓜分,国力衰弱,面临亡国的严重危机,光绪皇帝也将是亡国之君。

所以他痛下决心,实行变法。

【自我测评】请按照经济、军事、政治、教育等类别,简要归纳一下戊

第八课辛亥革命

【想一想】孙中山“振兴中华”的口号指的是什么?

提示联合中外华人,推翻满清政府,挽救民族危亡。

【想一想】武昌起义为什么能够得到各省的迅速响应?

第一,清政府统治已失去人心;

第二,以孙中山为首的革命党人的长期宣传和不屈不挠的斗争得到全国人民的理解和支持。

【材料阅读】提示《中华民国临时约法》规定:

参议院在符合规定的前提下,有弹劾总统的权力。

可见总统的权力受到法律的约束,而封建君主不受任何限制,说的、做的永远都是对的,君主就是法,谁反抗谁就是违法。

可见封建君主的权力是高于法律的。

对辛亥革命性质的认识。

辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。

辛亥革命失败的原因是:

帝国主义对袁世凯的扶植帮助袁世凯知、篡夺革命果实。

资产阶级革命派的软弱性和妥协性。

辛亥革命的失败说明了什么。

由于资产阶级革命派的软弱性和妥协性,在半殖民地半封建社会的中国,民族资产阶级不能完成反帝反封建的民主革命任务,这一任务必须在无产阶级的领导下才能完成。

你从孙中山身上受到哪些教育和启示?

应该紧跟时代步伐,与时俱进,要有坚定的革命信念和远大的理想,要有不屈不挠的斗争精神。

第九课开启思想解放的闸门【想一想】”孔家店”指的是什么?

代表封建专制制度和旧礼教、旧道德的孔子学说。

【试一试】你能说出鲁迅创作的其他一些文学作品的篇目吗?

《药》《为了忘却的纪念》《友邦惊诧论》《阿q正传》《一件小事》《祝福》《故乡》《藤野先生》《社戏》《孔乙己》。

【自我测评】请简要列举新文化运动的主要代表人物及其代表作品。

陈独秀:

创办《新青年》,掀起新文化运动,明确提出“文学革命”的口号。

胡适:

发表《文学改良刍议》,提出文学改良“八不主义”,倡导白话文。

鲁迅:

发表《狂人日记》,用犀利的文字猛烈抨击封建礼教。

第十课清末民初的文化与教育

【想一想】为什么说废除科举制度是中国历史上的一件大事?

有利于学习西方先进的近代自然科学、社会科学、人文科学;

有利于培养适应时代发展的人才;

有利于社会的发展与进步。

这是中国近代教育发展、进步的重要表现。

【自我测评】提示现在学校设置的课程中,语文、外语、历史、地理、数学、生物、物理、化学、美术、音乐、体育等绝大多数的课程在清末新式学堂中已有设置,近些年来发展起来的计算机、心理学等学科则没有,而我们现在的教育也不在开设讲经读经等课。

看法:

新式学堂的建立是顺应时代的产物,是我国学校教育的一个重大发展;

课程设置全面,基本与现代的学校教育一致,具有重大的进步性,也

有时代的局限性和大量的封建残余,是封建教育发展到现代教育的过渡。

第十一课社会生活的变迁

【自我测评】根据课文,说一说清末民初社会生活的变化有哪些主要表第十三课伟大的开端

【想一想】1、五四运动后期,斗争的形式和斗争的主力发生了哪些变化?

提示五四运动前期,斗争的主力是青年学生,主要斗争形式以集会、游行等为主;

运动后期,斗争的主力是工人阶级,主要斗争形式以罢工为主,商人也积极参与,以罢市形式进行斗争。

运动后期的规模和力度都大为增强了。

2、中国共产党与近代其他政党有什么不同?

⑴指导思想不同:

以马克思主义为指导思想。

⑵代表的阶级利益不同:

始终代表着无产阶级即广大人民群众的根本利益。

⑶奋斗目标不同:

最终是要实现社会主义和共产主义。

【材料阅读】提示彻底地不妥协地反帝反封建的爱国精神。

【自我测评】说一说五四运动的前因后果。

提示由于巴黎和会拒绝了中国代表团的正义要求,特别是山东问题,激起了中国人民的强烈愤怒。

1919年5月4日,北京学生打着“外争国权,内惩国贼”的旗号,举行了机会、游行等抗议活动,得到了全国各地的响应。

6月5日起,上海工人举行罢工,运动的重心由北京转移到上海,斗争的主力由学生转变为工人。

五四运动进入了第二阶段,商人也纷纷起来进行罢市的斗争。

在全国人民的强大压力下,北洋政府罢免了曹汝霖等卖国贼的职务,中国代表也拒绝在巴黎和约上签字。

五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件,标志着中国新民主主义革命的开始。

我们今天能从五四运动中的学生身上学到什么?

答:

①要热爱祖国,要有高度的爱国主义精神。

②要以主人翁的精神维护祖国统一与领土完整。

③要同一切破坏我国主权和领土完整的行为作斗争。

④时刻关心国家大事,民族前途。

⑤热爱祖国,以历史使命为己任,刻苦学习,立志成才,报效祖国。

⑥中国人具有不屈不挠的斗争精神,永远不会向外国侵略势力低头。

五四精神对我们现代社会有何借鉴意义?

或青少年如何继承和发扬五四精神。

爱国主义是青年运动的旗帜,要继承和发扬五四运动的精神,就要树立为中华民族的伟大复兴而努力学习的坚定信念,认识到只有把个人的前途同国家民族的前途紧密结合起来,个人奋斗与集体奋斗结合起来,才能实现最大的人生价值。

第十四课国民革命的洪流

【想一想】1、与旧式军校相比,黄埔军校最大的特点是什么?

黄埔军校实行政治教育和军事训练并重的方针,尤其注重培养学生的爱

国思想和革命精神。

这是黄埔军校最大的特点。

2、叶挺独立团及其隶属的第四军为什么被称为“铁军”?

作为北伐先锋的第四军叶挺独立团,以黄埔军校毕业生为骨干,连以上干部多为共产党员、共青团员,纪律严明,作战勇敢。

1926年9月,叶挺独立团与其他第四军将士,浴血奋战,先后夺去了天险汀泗桥、贺胜桥,又于9月7日攻占汉阳、汉口,战功显赫。

因而被称为“铁军”。

3、南京国民政府代表的是什么人的利益?

南京国民政府是蒋介石在屠杀革命人民的血泊中建立起来的,这个政权对内依靠的是大地主、大资产阶级、大买办阶级,对外依靠帝国主义,执行的是反共反人民的内外政策,这个政权执行的是国民党的一党专政。

所以,南京国民政府代表的是大地主、大资产阶级利益。

【材料阅读】结合中国近代史内容,谈谈你对这段话的理解?

⑴孙中山一生致力于民族的独立和人民的幸福;

⑵达到此目的的方法:

要团结一切可以团结的力量(按当时的情况来说,就是要联俄、联共、扶助农工)共同奋斗,仅仅依靠自身的力量或军阀来从事革命,都不能取得革命的成功。

【自我测评】1、说一说,孙中山为什么要建立黄埔军校?

黄埔军校为国民革命做出了哪些贡献?

原因:

创建自己的革命军队,来挽救中国的危亡。

贡献:

黄埔军校培养了一大批优秀的政治和军事人才。

他们成为国民革命军的骨干和中坚力量,在北伐战争中,黄埔军校立下了赫赫战功。

因此,黄埔军校的建立为国民革命军的建立

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