苏教版四年级下册数学第五单元单元测试AB卷含答案scWord文件下载.docx
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A．15B．25C．10D．20
3．一架相机和它的皮套共6000元，这架相机比皮套贵4000元，这架相机和皮套各（）元。
A．5000、1000B．1000、5000
C．4000、2000D．2000、4000
4．一块长方形试验田，如果这块试验田的长增加8米，或者宽增加6米，面积都比原来增加48平方米。
该试验田原来的面积是（）平方米。
A．40B．48C．50D．64
5．果园里原来栽了25行梨树，每行棵数相同。
后来又增加了同样的4行，这样就比原来增加了72棵，果园里原来有（）棵梨树。
A．522B．480C．450D．720
6．先锋镇和平阳镇相距200千米，一辆轿车从先锋镇开往平阳镇，已经行驶了2小时，剩下的路程比已经行驶的多20千米，这辆轿车的平均速度是（）千米／时。
A．45B．55C．65D．75
三、计算。
1．直接写出得数。
660÷
6=350÷
50=12×
80=20×
53=
540÷
60=412+88=60×
20=85-26=
2．用竖式计算。
143×
29=408×
36=790×
40=356×
73=
四、看图并列式计算。
1．
2．
3．
五、解决问题。
1．实验小学四年级共有学生208人，其中女生比男生少26人。
四年级男、女生各有多少人？
（补充线段图并解答）
2．有一个长方形游泳池，长50米，宽40米，如果要把它扩建成正方形游泳池，面积至少增加多少平方米？
（先画图，再解答）
3．运动会在即，学校买了4个足球和1个篮球补充器材室库存，共用去162元，已知每个足球比每个篮球便宜2元。
每个足球多少元？
4．甲、乙两个车间共有84人，如果从甲车间调6人到乙车间，则两个车间人数相等。
原来甲、乙两个车间各有多少人？
5．张爷爷去卖鸭蛋，他卖出鸭蛋总数量的一半还多16个后，篮子里还剩31个鸭蛋，原来篮子里一共有多少个鸭蛋？
6．一个长方形恰好可以分成三个完全一样的小正方形且没有剩余。
已知这个长方形的周长是96厘米，每个小正方形的面积是多少平方厘米？
7．为迎接校运会，学校准备用鲜花装饰操场，摆成一个7×
7方阵。
外面两圈用黄色菊花装饰，其余摆放粉色菊花。
请你画点子图分别表示黄色菊花和粉色菊花的摆放位置，并计算各要摆放多少盆。
第五单元测试（基础卷）
一、1．男生男生10女生女生152.2400705035001100
3.27224.17195.5
6.261567.57358.2630
二、1．D2．C3．A4．B5．C6．A
三、1.110796010609500120059
2.4147146883160025988（竖式略）
四、1．大米：
（300-30）÷
2=135（千克）
面粉：
135+30=165（千克）
2.32÷
4×
18=144（平方米）
3．（48-8-5-5）÷
3=10（厘米）
五、1．
男生：
（208+26）÷
2=117（人）女生：
117-26=91（人）
答：
四年级男生有117人，女生有91人。
50-40=10（米）10×
50=500（平方米）
答：
面积至少增加500平方米。
3．（162-2）÷
（4+1）=32（元）
每个足球32元。
4．两个车间人数差：
6×
2=12（人）
甲车间：
（84+12）÷
2=48（人）
乙车间：
48-12=36（人）
原来甲车间有48人，乙车间有36人。
5．（31+16）×
2=94（个）
原来篮子里一共有94个鸭蛋。
6.96÷
2÷
（3+1）=12（厘米）12×
12=144（平方厘米）
每个小正方形的面积是144平方厘米。
7．
根据画出的点子图可知，黄色菊花一共有：
（6+4）×
4=40（盆）
粉色菊花一共有2×
4+1=9（盆）
黄色菊花摆放40盆，粉色菊花摆放9盆。
第五单元解决问题的策略测试提优卷
1．光明小学五、六年级共植树108棵，六年级比五年级多植22棵，五、六年级各植树多少棵？
（1）在线段图中标出已知条件。
（2）列式（108-22）÷
2，求的是（）；
列式（108+22）÷
2，求的是（）。
2．阳光小区里有一块长方形花圃宽6米，为了拓宽小区停车位，需要把这个花圃的宽减少2米，这样花圃的面积就减少22平方米，现在花圃的面积是（）平方米。
3．用一个量筒向空油瓶里倒油，倒进6量筒，连瓶共重600克，倒进8量筒，连瓶共重720克。
一量筒油重（）克，这个空油瓶重（）克。
4．小明和小刚去买东西，小明带的钱是小刚的3倍，如果小明借给小刚12元，两人的钱就一样多，原来小明带了（）元，小刚带了（）元。
5．小红和小芳在一次考试中一共考了180分，假如小红少考4分就和小芳的分数一样了，那么小红考了（）分，小芳考了（）分。
6．一块边长是8米的正方形苗圃，现在把这块苗圃的一组对边分别增加了2米，另一组对边不变，这块地的面积增加了（）平方米。
7．用四个长8厘米、宽5厘米的长方形拼成一个大的长方形，大长方形的周长最大是（）厘米。
8．一根电线，用去它的一半还多10米，还剩下8米，这根电线原来长（）米。
9．学生们参加团体操比赛，站成了12行，每行人数固定不变，为了更加适合比赛场地的大小，决定再增加3行，正好需增加36人。
现在参加比赛的学生一共有（）人。
10．甲、乙两人带了同样多的钱合买同样的80张画片，后来甲拿了30张，乙拿了50张，因此乙要给甲（）张画片的钱。
1．学校健身队排成一个8×
8的方阵（每排8人，有8排），如果想增加一行和一列，排成一个9×
9的方阵，那么需要增加（）人。
A．16B．17C．18D．19
2．下图表示长方形的（）。
A．宽增加5米，面积就增加40平方米
B．宽减少5米，面积就减少40平方米
C．长增加5米，面积就增加40平方米
D．长减少5米，面积就减少40平方米
3．一个长方形的周长是24厘米，长比宽多2厘米，这个长方形的面积是（）平方厘米。
A．5B．25C．35D．48
4．学校买来60本故事书分给四、五、六三个年级。
四年级比五年级多分4本，五年级比六年级多分7本，六年级分了（）本，五年级分了（）本，四年级分了（）本。
A．14B．25C．30D．21
5．一辆卡车要运295吨货物，已经运了9趟，每趟运输的货物同样多。
已经运的比没有运的少25吨，这辆卡车每趟运输货物（）吨。
A．5B．10C．15D．20
50×
20=78+15=6×
500=56×
4=
400÷
20=90-37=910÷
70=85÷
5=
2．脱式计算。
128-28×
3+1716×
（88-720÷
48）
9×
[840÷
（98-91）]82-80×
15÷
20
．
1．一个两位数，十位和个位上的数字的和是7，十位上的数字比个位上的数字小5。
这个两位数是多少？
2．一个长方形泳池，长50米，宽20米。
体育馆现对泳池进行升级改造，把长减少10米，宽增加10米。
现在的泳池和原来相比面积是增加了还是减小了？
和原来相差多少平方米？
3．南通到湖州的公路大约长195千米。
妈妈开车从南通到湖州，已经开了1小时，已行驶的路程比未行驶的路程少65千米。
妈妈开车的平均速度是多少？
（先画图，再计算）
4．两筐苹果共重90千克，如果从第一筐中取出6千克放入第二筐中，则第一筐比第二筐还多10千克，原来两筐苹果各重多少千克？
5．王阿姨家有一个边长50米的正方形荷花池。
王阿姨计划紧贴着荷花池的四周建一圈1米宽的空地，在空地上面种向日葵，每株向日葵占地1平方米，一共可以种多少株向日葵？
（将小路示意图先画出来）
6．有一张长方形硬纸板，从这张纸上剪下一个最大的正方形后，剩下的硬纸板形状如图，原来这张硬纸板的面积可能是多少平方厘米？
第五单元测试（提优卷）
一、1．
（1）（从上下到）10822
（2）五年级植树多少棵六年级植树多少棵
2.443.602404.36125.9288
6.167.748.369.18010.10
二、1．B2．B3．C4．ADB5．C
三、1.100093300022420531317
2.611168108022（过程略）
四、1.60×
（3+1）+110=350（人）
2．（360-40）÷
4=80（厘米）
五、1．个位：
（7+5）÷
2=6十位：
6-5=1
这个两位数是16。
2．现在：
（50-10）×
（20+10）=1200（平方米）
原来：
50×
20=1000（平方米）
1200-1000=200（平方米）
现在的泳池和原来相比面积增加了，和原来相差200平方米。
3．（195-65）÷
2=65（千米）
65÷
1=65（千米／时）（画图略）
妈妈开车的平均速度是65千米／时。
4．原来第一筐比第二筐多：
2+10=22（千克）
第一筐：
（90+22）÷
2=56（千克）
第二筐：
56-22=34（千克）（画图略）
原来第一筐苹果重56千克，第二筐苹果重34千克。
5．
1×
4=200（平方米）1×
4=4（平方米）
200+4=204（平方米）204÷
1=204（株）
一共可以种204株向日葵。
6．（20+15）×
15=525（平方厘米）
或者（20+15）×
20=700（平方厘米）
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