全国中考语文试题分类汇编07仿写续写扩写修辞对联Word文件下载.docx

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⑷诗中划线句子运用了和的修辞手法。

（2分）

【答案】2．（9分）⑷拟人排比（共2分。

每空1分）

【北京市】4．恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。

孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。

在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是（　　）

踏，刈野草，热风奔流，一生；

痛，叹而已，十月噩耗，万众。

A．毁灭彷徨莽原呐喊B．莽原呐喊毁灭彷徨

C．莽原彷徨毁灭呐喊D．毁灭呐喊莽原彷徨

提示：

《呐喊》《彷徨》《野草》《而已集》《热风》《十月》《毁灭》是鲁迅先生的作品（含译作），《莽原》《奔流》是鲁迅先生主编的刊物。

【答案】4．B

【解析】考查对联，但非考查“词性对应”，而须注意词性的搭配，及对联内容所表述的情感。

5．“三十六计”是指中国古代36个兵法策略，是中华民族优秀文化遗产之一。

“三十六计”中的许多计谋是借助比喻定名的。

下列计谋的定名都借助了比喻的一项是（　　）

A．远交近攻顺手牵羊反客为主B．围魏救赵以逸待劳偷梁换柱

C．打草惊蛇浑水摸鱼调虎离山D．暗度陈仓金蝉脱壳欲擒故纵

【答案】5．C

【解析】考查运用比喻的定名的计谋。

【重庆市A卷】4．对下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当的一项是（）（3分）

A．他们的身后是一片高粱地。

他们朴实得就像那片高粱。

（运用比喻，把他们比作高粱，形象生动地写出了他们的朴实，表达了作者的赞美之情。

）

B．为什么我的眼里常舍泪水？

／因为我对这土地爱得深沉……（运用设问，先提出疑问，再回答“我”是因喜悦而“常含泪水”，强烈地表达了“我”的激动之情。

C．微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

（运用拟人，将薄雪人格化，形象地写出了阳光斜射下薄雪呈现出淡粉色的美丽情态。

D．好一个黄土高原！

好一个安塞腰鼓！

（运用反复，使用两个“好一个”，强烈地表达了对黄土高原和安塞腰鼓赞美之情。

6．有的词语有多项意义，请在备选词语中任选一个，参照示例，使用其不同的意义，写一小段话。

（4分）

示例：

风雨：

昨夜一场风雨过后，山峦青翠干净，我的心也渐渐沉静下来：

人生本多风雨，只有在挫折中不丧失信心，才能继续前行。

备选词语：

果实、沉淀、灿烂

选词：

造句：

【答案】4．B（3分）（“我“是因对土地爱得深沉而“常含泪水”，表达了我对祖国的热爱之情）

6．（4分）示例　　果实：

芬芳的花朵，红艳的果实，这是草木努力成就自己的见证，做人何尝不是这样？

不经努力奋斗，怎能有甘美的果实？

沉淀：

时间可以让浑浊的河水沉淀成一泓清泉，可以让浮躁的心灵沉淀出宁静淡然。

灿烂：

宁静的夜，星光灿烂．我悄悄地把给妈妈的礼物放在床头，期待明天一早看到她灿烂的笑容。

（本义使用正确1分，比喻义使用正确1分，句意明确、句子通顺2分）

【重庆市B卷】5．花香鸟语、草长莺飞……这些大自然的语言会在我们心中唤起不同的感受。

请从声音、形态、气味三个角度中选择一个，参照示例写句子，要求具体形象，句式不限。

大自然的色彩语言：

金黄色的阳光下，一片美妙的新绿从草地向四面八方蔓延，让人感受到春天的蓬勃与活力。

大自然的语言：

。

【答案】5．（4分）示例：

大自然的气味语言，碧绿的西瓜地里，一缕清新的瓜香从土地向前来采瓜的农人袭来，让人感受到夏天的丰盈与收获。

【福建省龙岩市】3．综合性学习。

今年“五一”期间，央视播出特别节目《大国工匠》，引起热议。

某校开展“大国工匠进校园”系列活动，请你参与，并完成以下各题。

3．以下是学生收集到的三则相关材料。

材料一提到优质制造，人们立刻想到：

控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造来说，我们仍然缺乏响当当的“中国名片”，如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。

材料二在今年的两会上，李克强总理曾说：

“我们要用大批的技术人才作为支撑，让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。

”

材料三我国数千年历史中，出现过鲁班这样的大师级工匠，也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠，这说明中华民族的基因里，的确有工匠精神。

《大国工匠》讲述的8个工匠，正是传承了中华民族的工匠精神，才缔造了工匠的神话：

錾刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美”纯银丝巾，焊工高凤林为火箭焊“心脏”，钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器……

【品对联】⑵某校邀请大国工匠孟剑锋来校做演讲，书法社结合孟剑锋的事迹拟写了一副“宝剑锋从磨砺出，和美精自细琢来”的对联。

请结合材料三分析这副对联的妙处。

（答出两点即可）（3分）

【答案】⑵（3分）①化用古诗“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

②巧妙将工匠的名字“剑锋”和他所创作的国礼的名称“和美”嵌入（写入）对联。

③蕴含着对孟剑锋大国工匠精神（吃苦耐劳、精益求精、锲而不舍）的赞美。

（答到1点给2分，答到2点给3分。

【福建省莆田市】3．请选用以下至少三个词语写一段话，要求句意连贯，表意完整，词语顺序不拘，字数60字左右。

烦琐迷惘尴尬油然而生潸然泪下

【答案】3．（4分）评分说明：

选用3个及以上词语，使用恰当3分，表意明确、表达通顺连贯1分。

【福建省莆田市】三、综合性学习（8分）

今年三月份，国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告，一时间，全国掀起了一股阅读热潮。

学校决定开展以“尚阅读·

扬正气”为主题的系列活动，请完成以下任务。

18．学校准备举行读书报告会，会场上要悬挂一副对联，上联已拟好，请你补写出下联，使之与上联构成对偶。

上联：

学习成就人生路

下联：

阅读　　

【答案】18．（2分）示例：

助推中国梦（或：

铸造正气魂……）（能与上联构成对偶，意思连贯即可。

【甘肃省武威市】1．阅读下面的文字，完成⑴-⑶题。

天梯山石窟也称大佛寺，位于甘肃武威市城南50公里处，距今约有1600年历史。

天梯山山峰巍峨，陡峭峻拔，高入云宵。

山巅常年积雪，俗称“天梯积雪”，为凉州八景之一。

石窟中大佛依山而坐，碧波荡漾于脚下，，构成了山水佛云浑然一体的壮观奇景，是凉州颇负盛名的旅游胜地。

⑶在文中横线上填入语句，使之与“碧波荡漾于脚下”形成对偶，最恰当的一项是（　）

A．薄云在山间缠绕　B．山间缠绕着薄云　C．薄云缠绕在山间　D．只因薄云在山间。

【答案】⑶（3分）C

【广东省】5．仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。

浩浩长江，巍巍长城，山川形胜，风俗人文……中华之美，异彩纷呈：

中华之美，美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿；

美在音乐，鼓瑟笙箫，演奏美妙旋律；

⑴，

，；

⑵，，。

【答案】示例：

美在戏曲（1分）生旦净丑演绎悲欢人生（1分）美在文学（1分）诗词曲赋抒写灿烂文化（1分）美在汉字（1分）点横撇捺记载悠久文明（1分）美在建筑（1分）亭台轩榭尽显精巧布局（1分）（每个句子2分）

【广东省佛山市】阅读下面的文字，完成第3题。

理想是石，敲出星星之火；

理想是火，点燃熄灭的灯；

理想是灯，照亮夜行的路；

理想是路，引你走到黎明。

3．试模仿上面的诗句，以“青春”为题写一首小诗。

青春，；

青春，；

青春，。

【答案】3．示例一：

青春是花，结出甜美的果；

青春是果，闪着诱人的光；

青春是光，照亮黑暗的夜；

青春是夜，孕育新的梦想。

示例二：

青春是桑叶，养育着可爱的春蚕；

青春是春蚕，吐出晶莹的蚕丝；

青春是蚕丝，编织美好的未来；

青春是未来，创造着无限可能。

示例三：

青春是帆，扬起出海的船；

青春是船，驶向远方的岸；

青春是岸，连接平坦的通途；

青春是通途，通向美好的未来。

（评分说明：

所写句子要求内容相关，结构相似；

运用顶针辞格，环环相扣，每写对一句给1分）

【广东省茂名市】5．选出下列说法正确的一项是（）（2分）

A．“惘然”的“惘”按音序查字法查应查“M”；

“尴尬”的“尴”按音序查字法应查“G”，笔画共有12画。

B．人们不知道地球为什么要发那么大的脾气。

（句末“。

”应改为“？

”）

C．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

（用排比的修辞手法，强化了期望春天到来的迫切心情。

D．中国军团在2010年广州亚运会囊括金牌199枚，位居金牌榜首位。

（句中的“囊括”使用不当）

【答案】5．D（2分）

【解析】A项中“尴”是13画；

B项是一个陈述句，不需要用问号；

C项不是排比句，这是反复、拟人的修辞手法，排比句必须至少3句。

【广东省汕尾市】5．中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。

请仿照例句，在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写，使仿写的两个句子与倒句组成排比句。

（注意节日的先后顺序）（6分）

例句：

春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意；

，

；

，。

【答案】5．示例：

清明上坟墓拜祖先，缅怀先辈恩德激励后人；

中秋吃月饼赏明月，祝福家人平安团圆幸福。

（前半句应点明节日及主要活动：

后半句说明该节日的意义，句式可从宽。

【广东省韶关市】5．下列说法正确的一项是（　　）（2分）

A．“花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。

”一句用了比喻的修辞手法。

B．“谋事要实，创业要实，做人要实，这是做事的标杆”中“做事的标杆”是主谓短语。

C．“迈进金黄的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂的建筑的枢纽部分——中央大厅”这句话中的破折号使用错误。

D．《惠子相梁》选自道家经典著作《庄子》。

　　【答案】D（A句使用的是拟人的修辞手法，B项中“做事的标杆”是偏正短语，C项破折号使用是正确的。

【广东省深圳市】5．请选出下列说法正确的一项（）（2分）

A．“花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。

B．《惠子相梁》选自道家经典著作《庄子》。

C．“谋事要实，创业要实，做人要实，这是做事的标杆”中“做事的标杆”是主谓短语。

D．“迈进金黄的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂的建筑的枢纽部分——中央大厅”这句中的破折号使用是错误的。

【答案】5．B（2分）

【解析】A项中用的是拟人手法，而不是比喻；

C项中“做事的标杆”是偏正短语；

D项中的破折号的作用是解释说明，用法正确。

【贵州省安顺市】9．根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。

（3分）

如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔，你依然可以在枝丫间寻找快乐；

如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，你依然可以在山涧自由流淌。

生而为人，就不要羡慕别人的天赐良机，走自己的路，给自己一方天空。

【答案】9．示例：

如果是小草，就不要羡慕大树的伟岸参天，你依然可以在花丛下透出凉意。

（句式大致相同，表意清楚，句意连贯即可。

）（3分）

【贵州省安顺市】三、综合学习水平考查（10分）

为进一步增强同学们的环保意识，学校开展“废旧电池回收”的系列活动，请你参加并完成相关