消费者行为学精彩试题及问题详解197767Word文件下载.docx
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3、购买动机、购买能力、情景因素、测度上的问题、态度测量与行动之间的延滞。
4、处于问题认知状态;
时间、环境的改变;
产品获取;
产品消费;
个体差异。
5、时间;
识记材料对消费者的意义与作用;
识记材料的性质;
识记材料的数量;
识记材料的系列位置;
学习的程度;
学习时的情绪。
七、案例分析题
1、参考答案要点:
(1)采用针对性强且灵活多样的广告心理策略:
借助名人效应,采用多种方式吸引消费者注意;
广告宣传采取多样重复的方法,刺激消费者联想,激发消费者的好奇心;
广告文稿生动简洁吸引消费者注意等等。
(2)提出可行建议并予以说明既可得满分。
2、参考答案要点:
(1)气质是个性消费心理特征的一个组成部分,该调查能够反映消费者的部分个性心理特征。
(2分)
(2)气质四种类型及特点:
胆汁质—抑制能力较差。
易于冲动,热情直爽,不够灵活。
精力旺盛,动作迅猛,性情暴躁,脾气倔强,容易粗心大意。
多血质—情绪兴奋性高,思维言语动作敏捷,心境变化快但强度不大,稳定性差。
活泼好动,富于生气,灵活性强。
乐观亲切,善交往,浮躁轻率,兴趣广泛但不持久,缺乏耐力和毅力;
粘液质—情绪兴奋性低,外部表现少,沉着冷静,反应速度慢,深思熟虑,思维言语动作迟缓。
交际适度,内心很少外露,坚毅执拗,淡漠,自制力强,不够灵活,易固执己见。
抑郁质—善于察觉细节,不轻易评论,细心谨慎,敏感多疑。
内心体验深刻但外部表现不强烈,行动迟缓,不活泼。
脆弱孤僻,对事物反应强,办事不果断、缺乏信心。
3、参考答题要点:
(1)商品名称具有识别、服务、传播、促销的功能,美妙的名称不仅有助于消费者了解商品的特点,还能引发消费者联想,增强对商品的喜爱,打开商品销路。
(4分)
(2)商品命名的心理策略:
把握命名原则:
名实相符、便于记忆、雅俗共赏、激发兴趣。
(3分)
采用多种命名方法:
效用命名、功能命名、产地命名、人名、外型、译音命名等。
一、单项选择:
1、需求层次理论是1943年由美国心理学家(C)提出的。
A.波登B.赫杰特齐C.马斯洛D.温得尔•斯密
2、食品的营养与卫生标准是否达到了法律所规定的要求、转基因食品是否会对人体健康产生无法预料的影响,消费着的此类担心均属于(B)风险的范畴。
A功能风险B物质风险C社会风险D心理风险
3、你在购买牙膏、牙刷等生活必需品时的购买决策主要依据已往的经验和习惯,较少受广告宣传和时尚的影响,在购买过程中也很少受周围气氛、他人意见的影响,你的购买类型属于(A)
A.习惯型B.冲动型C.疑虑型D.理智型
4、根据美国人本主义心理学家马斯洛将人类需要按低级到高级的顺序分,属于人类最高级需要的是(D)
A.自尊的需要B、他人实现的需要C、自我表达的需要D、自我实现的需要
6、消费者在购买某些高档商品是,可能会出现对所选的商品爱不释手,但另一方面又嫌商品的价格过高,这体现了消费者在购买过程中的哪种冲突?
(A)A.趋避冲突B.双趋冲突C.双避冲突D.单趋冲突
7、科尔曼地位指数法从哪四个方面综合测量消费者所处的社会阶层?
(C)。
A.职业、教育、居住的区域、个人收入B.职业、道德、居住的区域、个人收入
C.职业、教育、居住的区域、家庭收入D.职业、道德、居住的区域、家庭收入
8、人们的个性或多或少都会影响到商家的营销战略及决定,那么商家能从消费者的哪三个方面来决定正确营销战略?
(B)
A.认知需要、承担风险、自我调节或者自我控制B.认知需要、承担风险、自我掌控或者自我驾驭
C.认知需要、承受价格、自我调节或者自我驾驭D.认知需要、承受价格、自我掌控或者自我驾驭
9、动机研究技术不包括以下哪一项?
A.完形填空B.选词填空C.联想技术D.构造技术
10、度假、孩子上学、购买和装修住宅一般是由什么方式的家庭决策来作出决定的?
(D)。
A.自主型B.丈夫主导型C.妻子主导型D.联合型
三、名词解释题
1、消费者行为:
消费者行为是指消费者为获取、使用、处置消费物品所采取的各种行动以及先于且决定这些行动的决策过程。
2、求廉动机:
是指消费者以追求商品、服务的价格低廉为主导倾向的购买动机。
在求廉动机的驱使下,消费者选择商品一价格为第一考虑。
3、消费者满意:
是“购买者在特定的购买情形中,对其所付出的是否得到足够回报的认知状态。
它是消费者对产品或服务的期望水平与认知的实际水平的主观比较。
4、消费者需要:
消费者的需要是指消费者生理上的匮乏状态,即感到缺少些什么,从而想获得它们的状态。
5、知觉风险:
实际上就是在产品购买过程中,消费者因无法预料其购买结果的优劣而产生的一种不确定性感觉。
三、简答题(每小题5分,共25分)
1、产生知觉风险的原因有哪些?
答:
消费者购买的是新产品或对所要购买的产品以前没有体验;
以往在同类产品的购买与消费中有过不愉快的经历;
购买中机会成本的存在;
因缺乏信息而对购买决定缺少信心;
所购买的产品技术复杂程度高。
2、学习的作用是什么?
学习在购买过程中的作用有:
(1)通过学习获得有关购买的信息。
(2)通过学习可以触发联想。
经由学习产生的联想,经多次重复,日久天长,便会形成习惯。
(3)通过学习可以影响消费者的态度和对购买的评价。
同时选择标准也将发生改变。
3、张先生现在使用的是18寸电视机,希望拥有一台29寸的电视机且具有购买能力,此时消费者处于何种状态?
影响该状态的因素有哪些?
处于问题认知状态;
影响因素有时间、环境的改变;
个体差异
4.消费者具体的购买动机有哪些?
消费者具体的购买动机有:
(1)求实动机
(2)求新动机(3)求美动机(4)求名动机(5)求廉动机(6)求便动机(7)模仿或从众动机(8)好癖动机
5、李小姐进入一家商场准备购物。
请问商场内的哪些因素会影响她所购买商品的品牌和数量选择?
购物点陈列、削价与促销、店内布置与气氛、商品脱销、销售人员。
四、策划创意题(10分)
中山一百货商场,为了改变其经营面貌,突出经营特色,引导和刺激消费需求,准备从消费者心理特点入手,为各商品部重新命名,并为每一个新命名后的商品部设计一条广告语。
请在以下商品部中任选两个:
化妆品部、男女鞋部、洗涤用品部、电脑及文化用品部、针织品部、儿童玩具部、女士服装部、婚莎摄影及娱乐部。
要求:
1)根据该百货商场的革新意图并结合所学过的知识,为你选出的两个商品部都重新命名,并分别设计一条广告语
2)说明你这样设计的理由
五、案例分析题(20分)
在中国质量万里行活动中,不少制造、销售伪劣商品的工商企业被曝光,消费者感到由衷的高兴。
3月15日是世界消费者权益日,某大型零售企业为了改善服务态度、提高服务质量,向消费者发出意见征询函,调查内容是"
如果您去商店退换商品,销售员不予退换怎么办?
"
要求被调查者写出自己遇到这种事时怎样做。
其中,有这样几种答案?
(1)耐心诉说。
尽自己最大努力,苦口婆心慢慢解释退换商品原因,直到得到解决。
(2)自认倒霉。
向商店申诉也没用,商品质量不好又不是商店生产的,自己吃点亏下回长经验。
(3)灵活变通。
找好说话的其他售货员申诉,找营业组长或值班经理求情,只要有一人同意退换就可望解决。
(4)据理力争。
绝不求情,脸红脖子粗地与售货员争到底,不行就往报纸投稿曝光,再不解决向工商局、消费者协会投诉。
问题:
1、这个调查内容能否反映出消费者个性心理特征的本质?
这个调查内容能够在一定程度上反映出消费者个性心理特征本质的。
从个性的基本特征看,除了个性具有稳定性、整体性外,还具有独特性和倾向性。
从本案例的“去商店退换商品,销售员不予退换”这件事情的四种消费者如何做的调查内容,体现了消费者个性中存在相当大的差异,每个消费者在某种程度上都具有不同于他人的心理特征,有的外向,有的内向,有的反映温和,有的反映激烈。
这说明每个消费者都以自己的独特行为模式和思想方法来适应购物中的环境或问题。
2、四种答案各反映出消费者哪些气质特征?
气质是个人典型、稳定的心理特征,主要指人的心理活动在动力方面的特点。
根据希波克拉特的有关理论,气质可以分为多血质、胆汁质、粘液质和抑郁质四种。
案例的第一个答案:
“耐心诉说。
”比较明显地反映出是粘液质的特征,这种气质类型的消费者情绪稳定,有耐心、自信心强。
案例的第二个答案:
“自认倒霉。
”比较明显地反映出是抑郁质的特征,这类消费者行为内向,言行缓慢,优柔寡断。
案例的第三个答案:
“灵活变通。
”比较明显地反映出是多血质的特征,这类消费者喜欢与营业员和其他顾客交换意见,行为外向,比较热情。
案例的第四个答案:
“据理力争。
”比较明显地反映出是胆汁质的特征。
这类消费者反应迅速,情绪有时激烈、冲动,很外向。
一、名词解释:
1.消费者:
购买、使用各种消费品或服务的个人或组织。
2.消费者行为含义:
消费者获取、使用、处置消费物品或服务所采取的各种行动包括先于且决定这些行动的决策过程。
3.消费者满意:
购买者在特定购买情形中,对其所付出的是否能够得到足够回报的认知状态,它是消费者对产品或服务的期望水平与认知的实际水平的主观比较。
4.需要:
生理与心理的缺乏状态,因缺乏从而导致想获得的状态。
5.动机:
引起个体活动,维持已引起的活动,并促使活动朝向某一目标进行的内在作用。
6.注意的概念:
个体对展现于其感觉神经系统面前的刺激物做出进一步加工与处理、个体要把感知力、记忆力、思考力等心理活动集中于特定对象的现象。
7.知觉定义:
个体对事物整体属性的直接反映。
8.态度涵义:
消费者对某一事物或观念所持有的正面或反面的认识上的评价、情感上的感受和行为上的倾向。
9.文化价值观:
关于理想的最终状态和行为方式的持久信念。
10.社会阶层是由具有相同或类似社会地位的社会成员组成的相对持久的群体。
二、要点
消费者角色类型
角色描述
倡议者
影响者
决策者
购买者
使用者
首先提出或倡议购买者
其看法或建议对最终购买者有影响者
是否买、为何买、如何买、哪里买作出决定者
实际购买的人
实际消费或使用的人
1.消费者行为特性:
1)多样性与复杂性2)可引导性
2.消费者决策类型:
类型
特点
扩展型决策
消费者介入程度高,品牌差异程度大,消费者有较多时间。
有限型决策
品牌差异程度不太大,介入程度不太高,解决问题时间较短。
名义型决策
实际本身没有决策过程