人教版六年级下册数学《期中测试题》带答案解析Word文件下载.docx
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B＝C，如果A一定，B与C成 比例；
如果B一定，A与C成 比例．
二．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）
11．0不是自然数 （判断对错）
12．一个圆柱的体积是一个圆锥体积的3倍，那么它们一定等底等高． （判断对错）
13．人的年龄和体重成正比例． （判断对错）
14．圆柱的表面积等于底面积乘高． （判断对错）
15．一根1米长的绳子，用去了它的30%，还剩70%米． （判断对错）
三．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）
16．﹣5，+32，﹣7，0，﹣8，+6，3，这几个数中，正数有（ ）个．
A．2B．3C．4
17．一个圆柱的底面半径是2厘米，高是12.56厘米，它的侧面展开是（ ）
A．长方形B．正方形C．三角形
18．下列各式中（a、b均不为0），a和b成反比例的是（ ）
A．a×
8＝
B．9a＝6bC．2a﹣5＝bD．a×
﹣1÷
b＝0
19．如图的图形是按一定的比例缩小，则缩小后的长是（ ）
A．6B．7C．8
20．把线段比例尺
化成数值比例尺是（ ）
A．1：
40B．1：
4000000C．1：
4000
四．计算题（共4小题，满分20分）
21．直接写出得数．
27+68＝
910﹣540＝
510÷
30＝
210×
4＝
1.2﹣0.03＝
0.25×
0.4＝
0.96÷
3＝
0.48+0.52＝
3÷
0.01＝
﹣
＝
×
1÷
÷
22．解比例．
x：
56＝8：
7
23：
x＝12：
14
23．计算下面图形的体积．（单位：
cm）
24．按1：
3的比画出三角形缩小后的图形；
再按2：
1的比（半径比）画出圆扩大后的图形，并和原来的圆组成一个圆环．
五．应用题（共7小题，满分34分）
25．榨油厂用300千克花生可以榨出39千克花生油，照这样计算，要榨出104千克油需要多少千克的花生？
（用比例知识解）
26．在比例尺是1：
4000000的地图上量的甲乙两地的距离是5厘米，一辆汽车从甲地开往乙地大约需要4小时，这辆汽车每小时行多少千米．
27．一种压路机的滚筒是圆柱形的筒宽1.5米，直径是0.8米．这种压路机每分钟向前滚动5周．这种压路机1分钟压路多少平方米？
28．孙阿姨把12万元存入银行，整存整取两年，年利率是2.10%．到期后，她可以取出本金和利息一共多少元钱？
29．宏达汽车运输公司去年的营收总额是30万元，按规定要缴纳3%的营业税，这个公司去年应缴纳营业税多少元？
30．大立方体由3×
3×
3的小正方体堆叠而成，最多可取走多少块小正方体，可得到图中的形状？
31．一个圆柱形木桶的外围打两条铁箍，桶的直径是50厘米，铁箍连接处需铁条6厘米．打这样的两条铁箍用多少分米的铁条？
参考答案与试题解析
1．【分析】通常把数分为正数、负数和0，正数前没有符号或有“+”号，负数前都有“﹣”号，0既不是正数也不是负数，据此解答．
【解答】解：
50，+8，﹣5，+30.23，﹣75，0，﹣6.5．这些数中，正数有：
50，+8，+30.23；
﹣5，﹣75，﹣6.5；
0既不是正数，也不是负数．
故答案为：
0．
【点评】此题考查了正负数的认识．注意：
2．【分析】把全长看成单位“1”，先把两次剪去的长度占全长的百分数相加，求出一共剪去全长的百分之几，再用1减去这个百分数，就是还剩下全长的百分之几．
1﹣（37%+53%）
＝1﹣90%
＝10%
答：
还余下全长的10%．
10．
【点评】解决本题关键是理解把全长看成单位“1”，再根据加减法的意义求解．
3．【分析】根据比与分数的关系4：
10＝
，再根据分数的基本性质分子、分母都乘2就是
；
根据比与除法的关系4：
10＝4÷
10，再根据商不变的性质被除数、除数都乘6就是24÷
60；
根据比的基本性质4：
12的前、后项都乘3就是12：
30；
4÷
10＝0.4；
把0.4的小数点向右移动两位添上百分号就是40%；
根据成数的意义40%就是四成．
＝0.4＝24÷
10＝40%＝12：
30＝四成．
20，0.4，24，40，30，四．
【点评】此题主要是考查除法、小数、分数、百分数、比、成数之间的关系及转化．利用它们之间的关系和性质进行转化即可．
4．【分析】根据比例的性质，把所给的等式4a＝5b，改写成一个外项是a，一个内项是b的比例，则和a相乘的数4就作为比例的另一个外项，和b相乘的数5就作为比例的另一个内项，据此写出比例即可．
因为4a＝5b，
所以4：
5＝b：
4，5．
【点评】解答此题的关键是比例基本性质的逆运用，要注意：
相乘的两个数要做外项就都做外项，要做内项就都做内项．
5．【分析】先用150元减去120元求出降低了多少元，再用降低的钱数除以150元，即可求出降低了百分之几；
用1减去降低的百分数，即可求出“十一黄金周”期间的票价是平时的百分之几．
（150﹣120）÷
150
＝30÷
＝20%；
1﹣20%＝80%
票价降低了20%，“十一黄金周”期间的票价是平时的80%．
20，80．
【点评】本题是求一个数是另一个数的百分之几，关键是看把谁当成了单位“1”，单位“1”的量为除数．
6．【分析】每截一次就增加2个圆柱的底面，截成3段需要截2次，那么就增加了2×
2＝4个底面，由此可求得圆柱的底面积，然后利用V＝Sh即可解决问题．
根据题意可得：
平均截成3段后就增加了4个圆柱底面的面积，
所以圆柱的底面积为：
12÷
4＝3（平方分米）
3平方分米＝0.03平方米
由V＝Sh可得：
0.03×
2＝0.06（立方米）．
这根木料的体积是0.06立方米．
0.06．
【点评】抓住表面积增加部分是4个圆柱底面的面积是本题的关键．
7．【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍，把圆锥的体积看作1份，则圆柱的体积就是3份，相差（3﹣1）＝2（份），相差96立方分米占2份求圆柱体积即求3份，求圆锥体积即求1份．
96÷
（3﹣1）
＝96÷
2
＝48（立方分米）
48×
3＝144（立方分米）
圆柱的体积是144dm3，圆锥的体积是48dm3．
144；
48．
【点评】此题考查了等底等高的圆柱与圆锥的体积倍数关系的灵活应用．
8．【分析】因为等底等高的圆锥和圆柱，圆柱体积是圆锥体积的3倍，所以等底等高的圆柱与圆锥的体积差相当于圆锥体积的（3﹣1）倍，根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法解答．
根据圆锥体积公式的推导过程可知：
等底等高的圆锥和圆柱，圆柱体积是圆锥体积的3倍．
18÷
＝18÷
＝9（立方厘米）
圆柱的体积是圆锥体积的3倍，圆锥的体积是9立方厘米．
3倍、9．
【点评】此题考查的目的是理解掌握等底等高的圆柱与圆锥体积之间的关系及应用．
9．【分析】图上距离和实际距离已知，根据“图上距离：
实际距离＝比例尺”求解即可．
2.5厘米：
5毫米＝25毫米：
5毫米＝5：
1，
这幅图的比例尺是5：
1．
5：
【点评】解答此题应根据图上距离、比例尺和实际距离三者之间的关系，进行分析解答即可得出结论．
10．【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；
如果是比值一定，就成正比例；
如果是乘积一定，则成反比例．
A÷
B＝C，如果A一定，即B×
C＝A（一定），是乘积一定，则B与C成反比例；
如果B一定，即A÷
C＝B（一定），是比值一定，则A与C成正比例．
反，正．
【点评】此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
11．【分析】自然数表示物体个数的数，“0”表示一个都没有，它是最小的自然数．
0是最小的自然数，所以本题说法错误；
．
【点评】本题考查了最小的自然数“0”．
12．【分析】因为等底等高的圆柱体的体积是圆锥体体积的3倍，所以如果圆柱体积是圆锥体积的3倍，那么它们的底和高度的乘积是相等的，但是底和高不一定相等．据此解答即可．
因为等底等高的圆柱体的体积是圆锥体体积的3倍，所以如果圆柱体积是圆锥体积的3倍，那么它们的底和高度的乘积是相等的，但是底和高不一定相等．所以本题错误．
【点评】本题要结合圆柱的体积和圆锥的体积计算公式进行判断．
13．【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；
因为：
年龄×
体重＝？
（不一定），年龄÷
（不一定）即乘积和比值都不一定，所以人的年龄和体重不成比例；
14．【分析】根据圆柱表面积的意义，圆柱的表面积是指围成这个圆柱的侧面和两个底面的总面积．即圆柱的表面积＝侧面积+底面积×
2．据此判断．
圆柱的表面积＝侧面积+底面积×
2，
因此，圆柱的表面积等于底面积乘高．这种说法是错误的．
【点评】此题考查的目的是理解掌握圆柱表面积的意义，以及圆柱的表面积公式．
15．【分析】百分数是“表示一个数是另一个数的百分之几的数．”它只能表示两数之间的倍数关系，不能表示某一具体数量，所以，还剩70%米的表示方法是错误的．
根据百分数的意义可知，百分数不能表示某一具体数量，
所以，还剩70%米的表示方法是错误的．
【点评】百分数不能表示具体的数量是百分数与分数的区别之一．
16．【分析】根据正数的意义，以前学过的数，前面可以加上“+”，也可以省去“+”，都是正数；
为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数，前面加“﹣”，这样的数叫做负数；
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