如何提高纪检监察干部的素质和业务素质文档格式.docx
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本科学历26人,大专学历104人,中专以下学历15人;
副县级干部1人,正科级干部14人,副科级干部82人,科级以下干部48人。
现状表明,纪检监察干部各方面的素质呈现出良好的主流,*素养和文化素质较高,干部队伍年轻化。
但是,从现实生活中纪检监察工作的实际状况来看,还存在许多不尽人意的地方,特别是部分同志的*素质和业务素质水平不高,分析解决实际工作中存在的问题的能力还需进一步加强。
二、影响纪检监察干部*素质和业务素质提高的主要原因一是思想认识模糊。
一些纪检监察干部认为自己身处执纪执法的要害部门,享有监督惩处别人的权利,平时不注重*素质能力的培养和提高。
二是失衡心态作乱。
有些干部认为纪检监察机关是清水衙门,付出多,回报少,环境艰苦,工作辛苦,生活清苦,得不偿失。
有的认为*上没奔头,交流难,提不快,于是在*上放松警惕,行动上降低标准,工作上放之任之,更谈不上培养提高*素质。
三是*立场不够坚定。
少数纪检监察干部总认为当前工作环境不佳,政策不稳,以致态度消极,公仆意识淡化。
在办案过程中受庸俗人情关系的影响,对各种腐蚀抵御不力,有的甚至搞权钱、权物交易,放弃党性原则。
四是培养教育滞后。
我区的纪检监察干部学历大都局限在大专层次,本科学历人员较少,部分干部仅有中专以下的文化水平,专业技术人才贫乏,利用新技术提高工作效率不够。
五是工作能力不够适应。
有的纪检监察干部在处理各种新问题,新矛盾和新困难时,常感能力不济,效果不佳。
特别是一些区直部门和乡镇纪检监察干部,平时忙于中心工作,放弃本职责任田,对本职工作虚以应付,存在查办案件经验不足、质量不高的现象,影响了业务能力提高。
三、新形势下提高纪检监察干部的*和业务素质的措施和建议一要有正确的*思想观念。
目前,全区大多数纪检监察干部都比较年轻,具有较高的文化层次,有一定的专业知识和特长,工作积极,热情较高,有与时俱进,开拓进取的精神。
但是对马列主义
、毛泽东思想、邓小平理论?
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三个代表重要思想的学习不够系统,对党的历史和优良作风学习的还不够深入,现有的知识能力还远不能适应新形势的要求。
因此,作为一名纪检监察干部,必须牢记江泽民同志提出的刻苦学习,勤奋工作,勇于创造,自觉奉献要求,要认清自己的神圣使命,树立正确的思想,严格要求自己,努力提高自身素质,使自己最大限度地具备纪检监察工作需要的综合素质,从而适应新时期形势下党风廉政建设和反腐败斗争中出现的新情况和新问题,不辜负时代重托,不辜负党和人民的重托。
二要培养高尚的道德品质。
纪检监察干部对自己应严格要求:
一要具有强烈的事业心和高度的职业责任感,有为党、为民弘扬正气打击邪恶的雄心斗志,在任何情况下,始终保持旺盛的工作热情,艰苦奋斗,勤奋敬业。
二要正确运用自己的职权,秉公办事,不谋私利,自觉拒腐防变。
三要谦虚谨慎,严于律己,团结协作。
四要带头遵纪守法,清正廉洁,维护纪检监察干部形象。
三要加强思想*理论教育和作风教育。
*理论教育要用三个代表思想武装头脑,切实增强纪检监察干部忠诚于党的事业的坚定性,提高*敏锐性和*鉴别力,增强在复杂形势下辩别是非和抵御各种不良思想侵蚀的意识和能力。
当前,社会上的拜金主义,享乐主义,极端个人主义等腐朽思想有所抬头,纪检监察干部处于反腐败斗争的前沿,是腐朽思想侵蚀和不法分子拉拢、腐蚀的首选对象。
因此,我们只有不断加强纪检监察干部的作风教育,才能使纪检监察干部始终保持清正廉洁和秉公执纪的优良作风。
四要作到自我监督,自我约束。
随着我国加入WTO和改革开放的不断深入,以及西部大开发带来的种种机遇和挑战,我们对外交往不断扩大,信息传输渠道也逐渐增多,腐败的形式也日渐复杂,开放与开发过程中一些消极腐朽的东西也乘隙而入,吃喝玩乐,贪图享受等腐朽生活方式,已成为违法违纪分子的糖衣炮弹。
因此,作为最基层的纪检监察干部,一定要耐得住清贫,耐得住寂寞,平时严以律已,自觉做到自省、自重,努力成为党风廉政建设和拒腐防变的楷模,成为党员干部在廉洁自律方面的模样。
五要实行轮岗交流制度,提高业务能力。
近两年来,区纪检监察系统新任一批专兼职纪检监察干部,在实际工作中,他们所掌握的纪检监察业务知识较少,缺少独立办案的能力。
鉴于这种情况,我们有计划的实行轮岗培训,抽调基层纪检监察干部到区纪委监察局案件科室参与办案,提高实际操作能力。
两年来共抽调基层人员28人,到各科室进行实践锻炼。
另外,实行了内部轮岗,区纪委监察局机关内部人员结合工作实际,实行不同岗位的轮换,使每个纪检监察干部在不同的岗位上都能适应工作,都能成为业务精通、知识全面的多面手,从而增强了纪检监察干部的整体素质,既能调动其工作积极性和创造性,又能充分发挥个人的潜能和特长。
六要采取多种形式搞好业务培训。
纪检监察是一项*性、政策性、业务性很强的工作。
涉及*、经济、文化、社会生活等各个领域,这就要求纪检监察干部要不断学习和掌握经济、金融、法律、科技、管理等方面的知识,真正成为纪检监察工作的行家里手,因此,只有加强纪检监察知识业务培训,接受高层次知识培训,才能适应新形势的需要。
随着科技的发展,违法违纪越来越多样化、智能化,办案难度相应加大,那种靠经验工作、办案的旧方式逐渐适应不了当前的形势,面对这种不进则退、不变则滞、不学则汰的情况,我们区纪委监察局近两年来在经费困难的情况下,首先采取走出去的办法,有
计划选派区纪委监察局机关和基层单位的纪委书记22人分别到中纪委北京、北戴河和杭州培训中心以及省纪委参加业务知识培训。
基层单位的纪检监察干部通过学习,一些实际问题得到解决。
其次,对新进机关的年轻同志,经常举办机关内部业务培训,提高他们的综合素质和业务能力。
再次,根据工作需要,建议上级机关在条件允许的情况下,有组织有计划地安排纪检监察干部外出学习,接受教育,更新观念,开阔视野。
总之,要提高纪检监察干部的*素质和业务素质,除以上几方面的措施和建议外,还需要一个良好的工作环境。
只有充分运用外部条件的优势,才能发挥自己的主观能动作用。
只有保持纪检监察干部良好的*素质,才能不辜负社会对我们的厚望。
我们要按照胡锦涛总书记提出的两个务必要求,与时俱进,开拓创新,扎实工作,为梁园区的经济发展稳定的大局做出积极的努力
2018年教师个人专业成长与发展计划
作为一名刚踏上工作岗位上的新教师,对于教师的一切我还在学习摸索中,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。
作为新教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。
21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师。
一、教育理论方面
要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。
努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。
新课改的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思考空间,在教学过程中注重培养学生多方面的能力,比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力,而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才,如果只是为考试而考试的人,那么我们的教育也将失去了意义,应更多的注重学生能力的培养。
要做到这些方面,必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识,从而将新课改的理念融入到本学科中来。
特别在计算机课教学中,如何培养学习对信息的获得、处理能力,能让学生养成一种即计算机用来辅助教学,而不是避开使用计算机、使用计算机会影响学习,其实合理使用计算机反而能促进学生的学习兴趣,获取网络上丰富的资源,开拓了学生的学习视野,从而培养起一种信息素养的能力,而不是在大学开始培养。
那么在这个过程中如何把握学生的学习目标,是比较难的,所以要通过多阅读相关的知识来丰富自己的知识水平以及管理能力,让学生能在轻松的学习下学到更多的知识。
二、道德修养方面
作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。
在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;
同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。
在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。
三、教学能力方面
1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。
要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
2、在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。
3、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。
从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。
4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。
遵循以人为本的管理原则,增强自己的管理能力。
而不是一种强加式的管理,培养学生自己管自己的能力。
5、多听校内、校外的教师公开课,通过对比,发现其他教师中的优点,加以吸收融入到自己的教学中;
同时也通过集体备课、交流学习等形式,来提高教师的业务水平。
6、继续学习新课程理论,以生活化、情境化课堂教学理念来进行教学,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。
注重对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。
在整个教学过程中,要注重对每节课的教学经验进行总结。
在教学过程中,努力做到三个反思:
教学前反思,教学中反思,教学后反思。
定期总结教育教学过程,努力做到有所改进,有所沉淀,为以后的教育教学活动积累经验。
在教学中,立足于学生,从学生出发,成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者,努力发展学生学习的主动性。
关于农业和农村工作现状的调查和建议
农业是国民经济的基础,农业、农村和农民问题是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题。
为了进一步加强农业和农村工作,深化农业和农村改革,最近,根据县委安排、县政协组织了专题调查组深入蒲吕、岚峰、安居、白羊、西河五个乡镇,通过听汇报、召开座谈会,实地察看、走访等形式对当前农业和农村工作现状进行了调查研究,现将我们了解到的情况及建议报告于后:
农村改革已走过了20年光辉历程。
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