物价监督保持实施方案Word文档格式.docx
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(二)强化调运储备,积极组织货源。
一是做好货源地信息收集、农业、发改、工商等部门要加强与我县主要货源地的产销衔接,并按照“政府引导、市场运作原则,有针对性地引导企业加大采购力度。
二是把握粮油储备轮换节奏和时机,加大粮油备货量和市场投放量。
要继续引进大型粮油企业进一步扩大大米、食用油、面条等重要商品的商业库存,用于应急储备。
三是鼓励和支持蔬菜、生猪及屠宰市场等自建冷链物流和“活储”体系,确保紧急情况下重要农副产品不断档、不脱销。
四是在阳光、青西农贸市场适时启动农产品调运应急补贴机制,确保在自然灾害等特殊时期充分调动商贩组织货源的积极性,确保市场货源充足。
五是确定一批商场和重点企业(包括运输企业)组建县重要生活品应急供应和运输网络,落实紧急状况下重要生活必需品的征购、加工、投放工作,并做到每年清理调查一次,确保保供网络正常运转。
(四)稳定政府定价,减免部分收费。
一是对列入我县政府定价目录的商品价格进行严格管理。
2018年,在物价平稳回落前,原则上不上调此类价格。
二是继续严格执行升级改造农贸市场摊位费两年内不得涨价的要求,确保农贸市场摊位费和市场秩序的稳定。
三是认真落实贯彻落实国家、省、市有关清费要求,对涉企、涉农等行政、事业性收费项目进行清理,对不合理收费项目和偏高的收费标准准予以取消和降低,营造有利于稳定市场物价的价费环境。
四是对部分确需调整的商品价格和收费,要严把成本审核关,调整涉及人民群众生活的重要商品价格和服务收费时,要同步出台针对低收入群体的优惠措施。
(六)做好监测预警,加强综合研判。
一是强化市场监测,密切关注市场价格动态。
发改、农业工商等部门要进一步完善监测信息共享机制,及时、准确掌握我县粮、油、肉、蛋、禽、蔬菜等重要农副产品的价格情况;
加强沟通协调,定期召开联席会议,掌握重要农副产品的生产、调运、储备、供应情况,摸清影响价格的各个环节、各种因素及市场价格走势的倾向性、苗头性。
二是加强综合分析,准确判断物价形势。
通过对国际、国内经济及我县供需情况分析,总结出物价上涨的特点,找准影响价格水平稳定的各种因素,从而准确研判物价形势,切实把握好调控物价的时机、节奏和力度。
三是对涨幅过大的与人民生活密切相关的重要商品和服务价格进行成本调查,促使企业和经营户依据有关商品或服务的社会平均成本和市场供求状况制定合理的销售价格。
四是发改局要密切关注监测市场价格监控点的价格变动情况,及时向政府报告异常波动情况,为政府迅速处置、有效应对提供及时准确的依据。
(七)坚持民生优先,妥善安排好低收入群体生活。
一是建立临时价格补贴联动机制,在物价过快上涨时及时向低收入群体发放临时价格补贴,最大限度地减轻物价上涨对低收入群体生活带来的影响。
二是要积极筹措资金,协调价调资金,充分发挥价格调节基金保民生的作用,认真筹备2018年“元旦”、“春节’’期间“温暖工程”,进一步扩大“温暖工程”的覆盖面,增加受惠群体,加大补贴力度,妥善安排好低收入群体的生活。
三是建立低保保障标准和实际补助水平同经济社会发展、人民生活水平相联系的正常调整机制,使低保保障标准的调整更趋于科学、规范、合理,更好地保障城乡困难群众的基本生活。
(八)加强政策宣传,稳定市场预期。
一是加大政策宣传力度。
发改、农业、工商等部门要采取会议、座谈、约谈、发放宣传资料、发布公告等多种形式开展提醒告诫工作,大力倡导企业和经营户履行社会责任,引导行业协会加强自律,共同维护正常的市场价格秩序。
二是加强正面舆论宣传引导。
宣传部门、新闻媒体要全面、客观、准确地报道市场供应和价格情况,及时发布县委、政府在发展生产、保障供应、稳定市场价格和妥善安排低收入居民等方面采取的措施,合理引导投资者、生产者、经营者、消费者的心理预期和市场行为。
对捏造和散布虚假信息、哄抬价格、串通价格等典型违法行为要坚决予以曝光。
(九)必要时实施临时价格干预措施。
进一步细化应急预案,在市场价格水平出现剧烈波动等非常状态时,及时启动价格上涨应急预案,必要时按照法定程序,对人民群众基本生活必需品的生产、批发、零售企业实行临时价格干预,采取调价申报备案、差率控制或最高零售限价等措施,确保与人民群众生活密切相关的生活必需品价格基本稳定。
(十)进一步强化行政首长负责制。
各乡(镇)、有关部门要把保证市场供应和稳定物价工作作为一项重要工作来抓,主要负责同志要认真落实“米袋子”,“菜篮子”的各项要求,对本地区、本部门负责的粮油生产、市场供应、库存保有量、价格稳定负总责,切实做好主要农副产品的生产、流通、供应和价格稳定工作,确保重要农副产品不脱销、不断档,价不暴涨。
四、保障措施
(一)完善工作机制。
成立县控制物价过快上涨保持物价稳定工作领导小组。
建立联系会议制度,切实加强协调配合,及时协调解决控制物价过快上涨工作中出现的新情况、新问题,共同研究制定控制物价过快上涨的各项政策措施,形成齐抓共关的工作局面。
(二)加大资金投入。
各级各部门要多方筹集资金,确保发展生产、流通调运和“温暖行动”等民生资金按时迅速落实到位,确保各项稳控措施顺利进行。
要合理安排资金,用于粮油、猪肉、蔬菜等主要农副产品的应急调控。
(三)强化督查检查。
要把控制物价过快上涨工作作为政府工作重要考核内容。
把控制物价过快上涨工作纳入政府督办事项,县政府督查室要对各乡、镇和县直有关部门的工作情况进行督促检查,凡是由于政策措施不落实、工作不到位造成重大问题的,要进行问责。
为认真执行土地基本国策和土地管理法律法规,落实最严格的耕地保护制度,进一步推进耕地保护工作,促进我乡经济社会平稳较快发展。
经研究,决定将年确定为我乡违法用地专项整治攻坚年,开展以“保护耕地资源,规范用地行为”为主题的清理整顿违法用地专项行动,特制定本实施方案。
以十七大和十七届四中会会精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以统筹解决土地管理工作中存在的问题为核心,夯实基础,强化措施,建立健全机制,切实扭转乱占滥用土地特别是耕地的不良局面,持续稳定耕地面积与质量,促进我乡经济社会全面协调可持续发展。
二、目标任务
三、实施步骤
按照“普遍参与,突出重点,注重实效,着眼长远”的要求,分动员部署,处理落实和总结三个阶段开展违法用地专项整治攻坚年活动,具体工作和时间安排如下:
(一)部署动员阶段(年5月)
(二)处理落实阶段(年6月至12月)
1、完善国土资源执法监察体系。
健全监管网络,设立国土资源违法行为举报热线电话,并向社会各界广泛公布,制定实施违法举报奖励方案,对举报者给予奖励;
按照一村一人的模式聘请国土资源信息员,明确职能职责,准确及时掌握基层土地管理和耕地保护动态。
严格执行国土资源动态巡查制度,加大巡查力度,将违法用地行为扼制在萌芽状态。
3、开展清理整顿非法用地集中执法行动。
由乡政府牵头,国土资源、司法、公安、城乡规划、纪检监察等部门参与,对非法占用耕地修建住宅、禽兽养殖场,沼气池、采矿等行为进行严厉打击,全面整治违法用地行为,选取2处以上影响恶劣,破坏耕地严重的违法建筑,由乡政府组织力量坚决拆除到位。
有效扭转当前农村乱占滥用耕地建房的局面,妥善处理解决农村建房遗留问题,引导用地行为逐步走向规范。
4、加快基本农田保护示范区的建设。
加大基本农田保护区基础设施建设力度,结合土地利用总体规划修编和第二次土地调查,摸清我乡耕地及耕地后备资源家底,完成基本农田保护区标志牌的定位与设立,更新现有基本农田保护区标志牌与界桩。
5、大力推进农村土地综合整治,积极做好耕地占补平衡工作。
(三)总结阶段(年1月)
1、完善责任体系。
严格落实《违反土地管理规定行为处分办法》和《隆回县乡镇人民政府耕地保护责任目标考核办法》,与各村签订责任书,每年年终严格实施考核,兑现奖惩。
国土资源所在建立实施土地管理和耕地保护分片(村)包干制度,确保土地监管和违法案件查处责任到人。
对土地违法行为隐瞒不报、压案不查,造成辖区土地管理秩序混乱,发生严重后果的,将予以严惩。
2、建立奖惩机制,由乡政府安排专项经费,设立耕地保护基金,制定土地管理和耕地保护奖惩实施办法和基金管理使用细则,对在动态巡查、违法案件查处等各个环节做出突出贡献的单位和个人实行奖励。
小学三年级班主任工作总结
作为新教师的我,初出茅庐,开始接任的是三年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。
因为心中有爱。
一、培养学生的良好习惯。
三年级作为中段学生,加上是外校学生,年龄小,自控力差,纪律涣散。
我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。
利用晨会课、思想品德课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。
在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌、讲卫生的好习惯。
二、关心爱护每个学生。
作为一名年轻教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。
在学习中,不让一个学生掉队。
如我班罗勇同学,每次上课发呆,不肯做作业,甚至于逃课。
我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。
(班主任)渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。
在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水,因为我校学生大多是外来民工学生,家境不大好,有时学生看了病,都是我付的款,不需要任何回报。
宝剑锋从磨利出,梅花香自苦寒来。
经过一学期的努力,学生们对我敬重有加,什么事都来找我,作为老师,作为一个班主任,我感到非常欣慰、感动。
三、培养良好的班集体。
当今社会是展现自我,张扬个性的时代,作为班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。
集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。
我带领学生积极参加、组织学校与班级的各项活动,每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。
开展一些跟教学有关的活动,如:
写字、朗读、讲故事、口算比赛等,利用黑板报开展排版比赛,每两周就让学生分组出黑板报,还在教室墙壁上贴了学生的各方面的优秀作品,展示学生各方面的才能,发展个性。
逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
四、尊重、爱护每个学生。
人们常说:
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
但我觉得教育学生良药未必定苦口,批评、教育范错误的学生,要以尊重学生的人格为前提,采用不同的方法,以关心为前提,让学生感受到我对他的爱,用心听进你说的话,然后去做,还要做到,那么就成功了。
当然,