江苏扬州Word文档格式.docx

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分子热运动、内能．

分析：

根据分子的基本性质：

分子是构成物质的粒子，分子的体积和质量都很小，分子在不断的运动，分子间有一定间隔；

据此结合题目所给出的现象进行分析解答即可．

解答：

解：

人们能闻到花香是因为分子在不断运动，花香的分子运动到空气中，进入人们的鼻孔，使人闻到了香味，说明了分子是在不断的运动的．

故选A．

点评：

本题难度不大，考查了运用分子的性质解释实际问题的能力，解答本题的关键在能够准确的把握分子的性质．

2．（2分）（2014•扬州）“请大家安静，现在准备考试！

”监考老师要求考生减少声音的（）

频率

音调

响度

音色

声现象．

声音的三个特征：

音调、响度、音色．音调是指声音的高低；

响度是声音的大小；

音色是声音的品质和特点，与发声体的材料和结构有关．

“请大家安静，现在准备考试！

”监考老师要求考生减少声音的响度．

故选：

解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素．

3．（2分）（2014•扬州）能正确表示从空气斜射入水中的光路图是（）

作光的折射光路图．

图像综合题．

由光的折射规律可知，折射光线、入射光线、法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居法线的两侧，且当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角．

A、图中折射角大于入射角，不符合光从空气斜射入水中的规律，故A选项错误；

B、图中光从空气斜射入水中，传播方向没有改变，不符合光的折射定律，故B选项错误．

C、图中折射光线和入射光线位于法线的同侧了，不符合光的折射规律，故C选项错误；

D、光从空气斜射入玻璃中，折射角小于入射角，入射光线和法线分居法线两侧，符合折射的规律，因此D选项正确；

故选D．

本题考查了对光的折射定律的应用，关键是记熟光的折射定律，搞清入射光线、法线以及折射光线的关系和折射角与入射角的关系．

4．（2分）（2014•扬州）如图，舞台上常用干冰制造白雾，以渲染气氛，这种白雾是（）

小水滴

二氧化碳

空气

水蒸气

液化及液化现象．

汽化和液化、升华和凝华．

解决此题需掌握：

干冰就是固态的二氧化碳；

物质由固态直接变成气态的过程叫升华，物质的升华过程是吸热的；

物质由气态变成液态的过程叫液化，液化过程是放热的．

干冰（固态二氧化碳）升华吸热使周围环境温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠．形成“白雾”．

本题主要考查对制造舞台效果的物理学原理的了解，考查了物态变化现象的判断，是一道热学的基础题．

5．（2分）（2014•扬州）如图，是荣获金奖的扬州玉器“八角素瓶”，玉器在加工过程中不发生变化的是（）

质量

体积

密度

重力

密度及其特性．

密度及其应用．

密度的物理意义，是物质的一种特性，不随质量和体积而变化．某种物质的质量和其体积的比值，即单位体积的某种物质的质量，叫作这种物质密度．密度是物质的一种特性，它只与物质的种类有关，与质量、体积等因素无关，不同的物质，密度一般是不相同的，同种物质的密度则是相同的．

玉器在加工的过程中，变化的是质量和体积，密度是不会改变的．

故选C．

密度是物质的一种特性，与物质的质量、体积、大小、形状、空间位置无关．但与温度、状态有关，大部分的物质随温度升高而密度降低，即热胀冷缩，而水在0～4摄氏度时有反膨胀现象．

6．（2分）（2014•扬州）下列估测符合实际的是（）

教室的高度约为8cm

一只鸡蛋的质量约为50g

电瓶车正常行驶速度约为4km/h

50m短跑测试的平均成绩约为15s

长度的估测；

质量的估测；

速度与物体运动．

长度、时间、速度．

不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．

A、一层楼的高度在3m左右，教室的高度与此差不多，在3m左右．此选项不符合实际；

B、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右．此选项不符合实际；

C、电瓶车正常行驶的速度不小于5m/s=5×

3.6km/h=18km/h．此选项不符合实际；

D、50m短跑的成绩在7s左右．此选项不符合实际．

故选B．

物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务．

7．（2分）（2014•扬州）如图，闭合开关S，向左移动滑片P的过程中（）

电流表示数变小

电流表示数变大

灯变亮

灯变暗

电路的动态分析

电路变化分析综合题．

由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器并联，电流表测干路电流；

根据并联电路互不影响的特点判断灯泡的亮度；

根据滑片移动的方向确定滑动变阻器接入电路的阻值，然后根据欧姆定律确定通过滑动变阻器电流的变化，最后根据并联电路电流的规律判断电流表示数的变化．

因为并联电路中各支路互不影响，因此当滑片向左移动时，通过灯泡的电流不变，灯泡的亮度也不发生变化，故CD错误；

当滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，由欧姆定律可知，通过滑动变阻器的电流变小；

因为并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流变大，即电流表示数变小．

本题考查了学生对欧姆定律及其变形公式的掌握和运用，分析电路图得出电路的连接方式和电表的测量对象是本题的突破口，灵活运用并联特点和欧姆定律是关键．

8．（2分）（2014•扬州）下列关于“热机”的说法中，正确的是（）

通过技术改进，热机效率可达100%

做功冲程将机械能转化为内能

热机常用水做冷却剂，是因为水的沸点高

火箭发动机属于热机

热机

比热容、热机、热值．

①热机是把内能转化为机械能的装置；

②热机工作过程中，在压缩冲程机械能转化为内能，做功冲程内能转化为机械能；

③任何能量转化过程都伴随能量的损失，所以转化效率不可能达到100%；

④因为水的比热容较多，常用来做冷却剂．

A、无论科技如何发展，热机的效率可以提高，总存在摩擦、要做额外功，效率一定不会达到100%．此选项错误；

B、做功冲程中的能量转化是内能转化为机械能．此选项错误；

C、热机常用水做冷却剂，是因为水的比热容大，此选项错误；

D、热机是把内能转化为机械能的装置，火箭属于热机．此选项正确；

此题考查的是热机工作过程中能量的转化和效率问题．需要清楚的是：

能量转移和转化的过程，一定伴随能量的损失，所以转移（转化）效率一定小于1．

9．（2分）（2014•扬州）小明对“能源可持续发展”这一章进行了总结性反思，其中正确的是（）

能量是守恒的，不会有能源危机

能量转化和转移具有方向性

核电站不会产生任何污染

太阳能只能转化成电能和内能

能量转化与守恒观点的应用；

核电站发电过程中的能量转化；

太阳能的利用

能源的利用与发展．

（1）能量可以相互转化或转移，但转化后的能源不一定能被利用；

（2）能量在转化中具有方向性，即由电能转化为内能，但内能不能全部转化成电能；

能量的传递是从高温物体传向低温物体，但不能够从低温物体传递到高温物体，故能量的转移也是有方向性的；

（3）核电站的建设与运行若有疏漏会造成环境污染，其主要危害在于核燃料和核废料都具有放射性；

（4）太阳能的利用方式有多种，①直接被物体吸收转化为内能，如太阳能热水器；

②将太阳能转化为化学能，如植物的光合作用；

③太阳能可以转化为电能，如太阳能电池等．

A、能量在使用中发生转化和转移，总量是不会变化的，但能源不是取之不尽用之不竭；

也会发生危机，所以A说法错误；

B、能量转化和转移过程是具有方向性，所以B说法正确；

C、核电站的建设与运行若有疏漏会造成环境污染，核废料具有放射性，所以C说法错误；

D、太阳能的利用方式有多种，可以转化为内能，化学能，电能等，所以D说法错误．

本题考查了多方面的知识，综合性较强，但都是一些基础知识，是中考常见题型．

10．（2分）（2014•扬州）如图是课本中的四个实验，哪个实验与其他三个实验的物理思想方法不同（）

烛焰随着声音节奏晃动

电流周围存在磁场

验证电磁波的存在

水流使水轮机转动，电流使灯泡发光

物理学方法．

其他综合题．

明确各个实验的实验原理，找到其共同地方，了解物理中各种思想方法的应用如转换法、类比法、等效法、控制变量法等．

A、烛焰随着声音节奏晃动，把扬声器的振动转化为烛焰的晃动，运用了转换法；

B、磁场是看不见摸不到的，通过通电导体附近磁体方向的变化体现出来，运用了转换法；

C、电磁波是看不见摸不到的，通过扬声器发出的声音证明电磁波的存在，运用了转换法；

D、水路中水轮机的作用类似于电路中的小灯泡；

水路中水流类似于电路中的电流，运用了类比法．

透过现象去分析本质，要寻找出问题的相似性，正确理解各种物理方法在实验中的应用．

11．（2分）（2014•扬州）下列现象不会引起家庭电路发生火灾的是（）

用电器总功率过大

短路

开关内两根线相碰

线路连接处接触不良

家庭电路电流过大的原因；

焦耳定律的计算公式及其应用

电与热、生活用电．

（1）家庭电路中造成电流过大的原因有两个：

一是总功率过大；

二是短路；

（2）根据Q=I2Rt，电阻一定，通电时间一定，电流越大，产生的热量越多，容易引起火灾．

A、家庭电路的电压是不变的，用电器的总功率过大，电路中的电流就会过大，导线上产生的热量过多，会引起火灾，不符合题意；

B、短路，电路