佛山市禅城区教育局Word文档下载推荐.docx

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“十五”规划立项课题一览表

序号

项目名称

申请人

学科分类

项目类别

项目级别

所在单位

1

在实践基地中,强化学生综合素质的方法及效果研究

关仕港

综合评价

教育管理

重点课题

德育基地

2

地理校本课程及课程资源的开发与实践

李益民

校本课程

中学教育

区教研室

3

高中物理课堂教学中“研究性学习”实施的研究

赵遍红

高中物理

佛山三中

4

自主创造力培养为特色新课程生物教学设计研究

陈翠玲

初中生物

三中初中部

5

中学英语阅读学习策略的实验研究

钟伟平

中学英语

佛山四中

6

新课程标准下中学数学困难生的学习过程评价研究

廖顺宏

高中数学

7

初中学生法制教育有效途径的研究

冯英

法制教育

佛山十中

8

以自主性班级文化建设为特征的初中德育管理模式的实践研究

郑继雄

初中德育

城北中学

9

促进学生发展的课堂教学评价研究

李则民

课堂教学评价

南庄三中

10

基于网络环境下的班级管理的研究

周红梅

班级管理

11

小学高年级学段数学学习书面评价的试验研究

叶伟军

小学数学

小学教育

同济小学花园校区

12

以“交流互动”教学,促进学生听说能力的研究

田迎雪

综合

南庄吉利小学

13

佛山剪纸与中小学地方课程的开发研究

唐家强

课程开发

 

一般课题

14

新课改下高中地理动态教学模式研究

刘咏娜

高中地理

15

新课标下地理教育教学评定方式的探索与研究

李晓虹

16

优化高中学生英语学习方式的研究

黄素勤

高中英语

17

高中英语开放式课堂教学模式实验与研究

杨素平

18

从高中数学必修课看数学文化对人发展的影响

张淑英

高中数学

19

以人为本,初中德育途径与方法研究

麦颖致

20

构建历史科综合评价体系

李旭生

初中历史

21

建立中学数学研究性学习评价系统的研究

冯敏仪

佛山三中高中部

22

语文教学中教师角色定位的研究

陆家芳

高中语文

23

高中学生自主写作的教学模式探究

李利祥

24

中学语文四步分层推进阅读教学模式探究

吴小燕

25

新课程背景下的历史教学资源整合研究

肖朝林

高中历史教学资源

26

新课标下创设数学园地的课题研究

罗阳

中学数学

27

网络环境下物理新课程的教与学

陈耀玮

中学物理

28

中学政治课自主创新学习能力的培养研究

李耀霞

中学政治

29

新课程背景下思考与交流课堂行为变化探究

何碧英

中学化学

30

增强环保意识,创建绿色学校

何秋良

佛山六中

31

初中思想政治课开放式教学研究

陈丽明

初中政治

32

综合实践活动课校本课程的开发与探索

邵慧玲

校本课程开发

33

以激趣为突破口,提高初中薄弱班级学生写作水平的研究

凌小敏

初中语文

佛山十一中

34

在初中物理教学中运用尝试教学法培养学生预习习惯的研究

何邑蕖

初中物理

35

“无人监考”制度下学生诚信意识培养研究

梁中怡

德育管理

惠景中学

36

初中化学新教材实施过程中的健康课堂管理研究

王秀丽

初中化学

37

中学英语情感教学对学困生的影响研究

冯小凤

初中英语

38

初中思想政治活动课的教学研究

梁玉梅

39

利用英语口语教学来提高学生的书面表达能力

戴瑞钦

40

新课标下中学生学习美术兴趣的持久情感

温立新

初中美术

41

中学作文教学发展性评价研究

黎惠英

42

中学生青春期性心理健康教育的实践与研究

陈家洪

心理健康

43

初中综合实践活动学生学习模式的实验研究

彭艳梅

综合实践

44

新课标下学生学习数学情感态度的研究

肖文萍

初中数学

45

中学数学教师反思性教学的研究

张美彩

46

初中数学实验课的探究与实践

邱悦珊

47

地理学习过程中学生自主探究能力的培养

赵志华

初中地理

48

以音乐审美为核心,培养学生健全人格的研究

李英

初中音乐

49

七~九年级语文综合实践活动形式探究

韩稳穗

50

初中英语《小课文大活动》

邓小春

澜石中学

51

初中生合作学习的实践研究

李向红

52

民主参与自我管理自我教育学生管理模式研究

周志琼

53

广东省七年级思想品德教材教学研究

刘敏彪

思品教材研究

54

先学后教,促使语文教学跨越式发展的实践研究

何燕葵

55

初中英语口语测试体系

潘友连

56

终身教育观念下的初中数学课堂教学研究

周丹琴

57

班级网络教学的实践与研究

李锋

网络教学

58

新课改下的物理实验教学探究

张慧勤

59

网络班英语教学模式探索

陈卿

60

主体参与中“小组合作”学习模式的探索

朱文忠

学习方式

61

青春期心理健康教育辅导研究

黄春燕

心理辅导

62

新课程学生学业评价的研究

何清亮

南庄吉利中学

63

经典古诗文诵读与人文素养校本课程的实施与评价研究

李志鸿

小学语文校本课程

一小

64

学会用数学——培养小学生应用数学的研究

王宇仪朱秀娟

六小

65

挖掘生活源泉激发写作动机的行动研究

熊丽丽

小学语文

张槎小学

66

新课程背景下,学生自主学习的研究

何家湛

小学综合

番村小学

67

以“叙事研究”促进语文教师发展

丘智慧

鸿业小学

68

自主实践的德育模式研究

曾中文

德育研究

澜石小学

69

形象创意教学研究与实践

邓辉明

小学美术

70

依据“多元智能”理论,建立“学生成长记录袋”新的评价体系

陈福田

南庄东村小学

71

在小学艺术教学中如何开发学生的多元智能

林美娥

小学艺术

72

小学生数学自主学习能力培养研究

谭卓龙

73

设置完整真实的语境,培养学生的综合语言运用能力

黄梅平

小学英语

74

立足三个课堂强化口语交际训练

冯旺连

75

小学应用题教学培养创新思维能力的探索与研究

刘康

76

新课程实施中同伴合作和师生互动研究

伦玉洁

多学科综合

77

小学作文教学生活化研究

罗润带

小学

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