八年级上册思想品德课本活动题参考答案Word格式文档下载.docx

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你对这句话的理解？

家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾，安全健康保障，还是我们的娱乐天地，天然学校和今后发展的大本营。

三、金窝,银窝,不如自家土窝，你是怎样理解这句话的？

、自由自在、无拘无束2、温馨甜蜜

四、在享受天伦之乐的同时,我们也学会很多

技能,发生了巨大的改变,请谈谈你的变化?

1、学会了基本的生活技能

2、懂得了基本的社会规范

3、树立了理想和奋斗目标

4、培养了广泛的兴趣爱好

五、辩析

有人说:

对孩子来说,父爱和母爱在一定意义上是一样的,在某种程度又有不同。

你认同吗?

为什么?

我认为这观点正确。

对个人的成长来说,父爱和母爱都是人所必需的,但父母对我们的教导又有所不同,所以说……P9

六、动物是无情的，不知报恩，而人却有情，应该知恩图报，中国有句俗语：

“滴水之恩，涌泉相报。

”更何况是父母的养育之恩，我们应该以怎样的实际行动来报答父母的养育之恩呢？

•在家里，要孝敬父母，多做家务。

•在学校，要努力学习，遵守纪律。

•在社会，要遵纪守法，多作贡献。

•总之，我们不能让父母操心，要让自己成为父母的骄傲。

七、家的遐想

请用一种水果来描述你对“家”的感觉

1.家像一串葡萄，紧紧地团结在一起。

2.家像一个桃子，颜色鲜艳，中间又有一个核，那就是我。

3.家像一个橙子，刚开始吃的时候有点苦，但仔细一品又有点甜。

4.家像一个苹果，很普通，但营养丰富。

七、为什么要孝敬父母

1、父母、长辈为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。

2、孝敬父母是中华民族的优良传统。

3、孝敬父母是子女应尽的道德义务，也是法律义务

八、孝敬父母：

孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。

其中最重要的是敬重和爱戴父母。

孝敬父母体现在：

思想上：

心里有父母，理解、关心父母。

行为上：

行动上帮助父母，为父母分忧，努力学习、积极上进。

付出代价：

付出时间、付出感情、付出体力，有时甚至委曲自己。

九、儿女是否应该指出父母不道德或违法的事？

孝敬父母不是愚孝和盲从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。

若父母做出不道德的事，我们要勇于批评和制止，这是对父母好，也是孝的表现；

若他们触犯法律，做儿女的要按法办事，不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。

十、逆反心理

1、逆反心理的表现

　　要我这样，我偏要那样；

你说这个好，我非说那个好；

让我相信这个，我非相信那个不可。

2、产生逆反心理的原因

两代人的分歧，使子女对父母的思想观念、管教方法、所提要求，常常产生反抗，即产生逆反心理。

Ø

传统文化的影响。

父母强调自己家长的权威；

子女则受到当代民主、平等、自由思想的影响。

社会因素影响。

我国正处于改革的阵痛之中，社会上的丑恶现象加重了青少年的逆反心理。

思想教育方式方法不当。

学校和家长的教育方式方法上未能跟上时代的潮流。

普通的逆反心理：

要我这样，我偏要那样；

让我信这个，我非信那个不可。

严重的逆反心理：

以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗；

或者对父母不理不睬，冷淡相对；

或者对某事的分歧迁移到对父母本人恶感，甚至用极端的办法来处理。

十一、如何消除代沟，克服逆反心理？

　　要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时，要努力克制自己。

十二、预防父母“唠叨”的招数

学习方面：

赶前不赶后，完成了作业，父母唠叨自然少了。

仪表方面：

如果你对奇装异服感兴趣，那肯定在父母干涉之列，此类的尽量避免。

社交方面：

社交本来是你的自由，但别忘了父母还是你的法定监护人。

所以，重要的是让他们知道，你在哪里，干什么，和谁在一起？

出门前说得越详细越好，最好把联系电话留下，大多数父母知道了孩子的活动地址，是不会到现场来“捉拿”你的。

卫生方面：

起床叠被子，保持房间整洁，也是许多父母希望孩子养成的好习惯，如果你不讲究这一套，就不让他们看见，更不要让他们插手打扫啦（否则更有话唠叨你了）。

适当的时候，早睡早起，把自己的房间好好打扫一番，也捎带打扫一下家里的其他房间，这会让你的父母欣喜不已。

十三、成长不烦恼—为你支招与父母交往小方法

第一招：

“读心术”。

大家要了解父母，孝敬父母。

如在节日或父母生日时送点小礼物表达心意，或一同外出联络感情；

多利用言语表达你的关心，如早上要向父母说声“早上好”，外出时要向父母说声“再见”，并交代预计回家的时间等。

第二招：

“出击”术。

每周主动跟父母一起做几件事，边做边交流；

每天可在饭前饭后，和父母主动谈谈自己的学校、老师和朋友，高兴的事或不高兴的事，让家人一起分享你的喜怒哀乐。

第三招：

“责任”术。

除读书学习外，还要积极协助父母做家务，主动分担一些家庭责任，比如洗碗、倒垃圾、擦地板等。

第四招：

“道歉”术。

如果有些事情是你做得不对不要逃避，不要沉默不理，要主动道歉，这样会得到父母的理解。

第五招：

“写信”术。

如果直接和父母对话，可能会惹他们生气，或者没有和父母对话的机会，你可以用写信的方式，在信中写出事情的真相、自己的心情，以及对父母的希望等。

第六招：

“协议”术。

与父母协商签订沟通协议书，在协议书中，除了对自己提出要孝敬、尊重父母的要求外，也对父母正确养育教导孩子的行为做出要求，并随时在家庭生活中进行监督。

十四、产生代沟的原因

小时候我们对父母依赖、崇拜。

随年龄的增长，我们的思想不断成熟，特别是进入青春期以后，我们开始形成自己的思想，开始独立行事，希望由自己拿主意作出决定。

孩子这时会特别想挣脱父母的束缚，要求父母平等地对待自己甚至为此挑战父母的权威。

在父母眼中，孩子永远是长不大的，孩子没有足够的生活经验，没有丰富的阅历，需要得到父母的提醒、指点。

于是父母开始责怪孩子们越来越不服管教，他们怀念起孩子小时候听话的乖样子。

而面对父母的叮嘱、提醒，孩子觉得父母越来越唠叨、罗嗦。

所以父母和孩子间的摩擦、矛盾就增多了。

产生了所谓的“代沟”。

（产生代沟的直接原因——我们与父母的年龄差距。

产生代沟的实质——反映在年龄背后的多重代际差异。

）

十五、如何对待代沟问题

代沟是当代社会的一个常见现象。

产生代沟的原因是多方面的，既存在个人因素，也存在社会因素。

作为子女要首先理解代沟会使两代人之间产生一些的矛盾，但决不会改变父母对子女的爱。

在亲情的基础上，父母与子女共同寻求解决之道。

对父母的态度要温和，不采取偏激的行为方式。

要表现出一定的独立能力，让父母放心。

要保持自己的独立性，但不要忽略与父母亲沟通与交流。

十六、与父母交往三字经

父母误会我们了——被误解，不冲动，敬父母，多沟通。

父母生气骂我们——不还口，心气平，劝父母，讲文明。

父母动手打我们——打不该，莫效仿，细思量，好心肠。

父母说起来没完——听唠叨，莫心烦，细思量，藏箴言。

所提要求遭拒绝——提要求，莫过高，没满足，不计较。

自己有事要外出——要外出，打招呼，让父母，免担忧。

自己出行在外地——疼子女，思绪牵，在外时，报平安。

父母想打听情况——对父母，无隐瞒，说见闻，听意见。

父母对我们批评——对批评，不反感，有则改，无则勉。

父母夸奖好儿女——受表扬，莫骄傲，常思过，胜良药。

我们不慎犯了错——有错误，敢承认，听批评，得教训。

十七、与父母交往之神功

招式一：

主动交流

　　每天找一点时间，比如饭前或饭后，和爸爸妈妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友，高兴的事或不高兴的事，与家人一起分享你的喜怒哀乐。

招式二：

创造机会

　　每周至少跟爸妈一起做一件事，比如做饭、田里劳动、打球、逛街、看电视。

边做事情、边交流。

招式三：

认真倾听

　　当被父母批评或责骂时，不要着急反驳，试着平心静气地先听完父母的想法，说不定你会了解父母大发雷霆背后的理由。

招式四：

主动道歉

　　如果你做得不对，不要逃避，不要沉默不理，主动道歉，往往会得到父母的理解。

招式五：

善于体谅

　　可能错不在你，你有很大的委屈，但是先不去争辩。

也许父母过于劳累或工作生活中遇到了麻烦。

换个时间和地点，再与父母沟通，会有意想不到的效果。

招式六：

控制情绪

　　与父母沟通不良时，不随意发脾气、顶嘴，避免不小心说出或做出伤害别人的事。

想要动怒时，可以深呼吸、离开一会，或用凉水先洗把脸。

招式七：

承担责任

　　在做好自己事情的同时，主动分担家庭的一些责任，比如洗碗、倒垃圾、擦窗、干些农活等。

趁机还可以跟老爸老妈聊聊天。

招式八：

讨论问题、达成协议

　　学会遇事多与父母讨论，并就如何行动达成协议。

十八、青春期闭锁心理的产生原因：

1.渴望独立行事←矛盾→未形成全面的自理能力

2.有的同学自己的观点不同于他人会被人耻笑，因此不愿暴露内心世界

3.交友时开始刻意寻找与自己爱好相同的同学，但是这样的同学很难找，因此处于闭锁心理

十九、如何做才能获得更多的友谊？

（1）保持积极的心态

（2）积极交往

（3）开放自我

二十、与友同行

①友情的真谛

（1）朋友给予我们温暖、支持和力量

（2）朋友伴我们同行、成长

②如何明智而谨慎地把握友情

（1）接受朋友付出时，考虑、体察朋友的需要

（2）要求朋友给予时，体谅朋友的难处

（3）不过分依赖朋友，学会自我成长

（4）与朋友平等互惠，做到双赢或多赢

③与朋友发生分歧时，该如何做？

（1）宽容他人

（2）尊重差异

（3）加强沟通

④什么是真正的友谊？

（1）坦诚

（2）在原则面前一定要坚定，不能牺牲原则为代价维持友谊

⑤慎交朋友

（1）乐交诤友

（2）不交损友

二十一、材料

P33

如果一直这样下去他们的友谊能持久吗？

他们该怎么办？

忠告：

交友是一个平等互惠的过程，给予和分担必须是双向的。

P34

问题的症结在哪？

她们应怎么办才能保持友谊呢？

建议：

要获得持久的友谊必须：

宽容他人，尊重差异，加强沟通。

二十二、朋友间相处，要懂得索取的同时也要多付出，多分担、多给予

交友原则一：

平等互惠

原则二：

友谊需要宽容他人、尊重差异、加强沟通。

原则三：

友谊要讲原则，有立场。

不能牺牲原则为代价来维持所谓的友谊

原则四：

乐交诤友，不交损友。

二十三、学会与别人交谈：

1、注视：

目光距离约1至2．5米之间，可创设一种既轻松又较尊重对方的情境。

原则上注视对方的眼睛，但不是直勾勾地死盯对方。

且目光不能总移动。

2、倾听：

专注、耐心地听。

适时给予对方反馈，如点头、微笑，或插几句简单的话，表现自己恰当的喜怒哀乐。

3、引导：

引导对方将要陈述的意思说完，适时插话与提问。

切忌他说他的，你问你的，收不到沟通的效果。