学生-信息管理系统的需求规格说明书.docx

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学生-信息管理系统的需求规格说明书.docx

文档名称:

需求分析规格说明书

项目名称:

学生信息管理系统项目负责人:

编写

校对:

审核:

批准:

开发:

1.引言 2

1.1编写目的 2

1.2项目背景 2

1.3定义 2

1.4参考资料 2

2.任务概述 3

2.1目标 3

2.2运行环境 3

2.3假定和约束 3

3.需求规定 4

3.1对功能的规定 4

3.2性能的规定 10

3.2.1精度 10

3.2.2时间特性要求 10

3.2.3灵活性 10

3.3输入输出要求 10

3.4故障处理要求 10

4运行的环境 10

4.1设备 10

4.2支持软件 11

4.3双方签字 11

1.引言

1.1编写目的

确定学生信息管理系统功能的有效性需求;以供本系统的开发人员参考。

1.2项目背景

项目名称:

学生信息管理系统开发者:

刘经海谢嘉松

用户:

江西应用技术职业学院

1.3定义

学号:

学校给学生的编号,用来区分各个学生的信息的中介。

课程名:

学校开设课程的名字Java+SQL:

编写该系统的面向对象的开发语言和数据库语言。

1.4参考资料

⑴ 李金勇曹军生,《SQLsever2000实用教程》,北京理工大学出版社

⑵ 林邓伟等,《JAVA程序设计项目教程》,北京理工大学出版社

⑶ 孙峰,《数据库原理及应用》,天津大学出版社

11

⑷ 韩万江,《软件工程案例教程》,机械工业出版社

2.任务概述

2.1目标

A.开发意图:

由于学校的不断招生,现有的系统空间小,运行速度缓慢,操作过于复杂,有的操作还不能执行,所以要开发本系统。

B.应用目标:

学生信息管理系统将解决现有系统的空间不足,运行缓慢,操作复杂,操作无效等问题。

C.作用及范围:

本系统运用于江西应用技术职业学院。

2.2运行环境

本系统采用C/S体系结构

操作系统:

MicrosoftWindowsxp

支持环境:

IIS5.0

数据库:

MicrosoftSQLServer2000

软件设备:

eclipse3.2

硬件设备:

服务器:

80x86系列微机

CPU:

733以上

内存:

512M以上硬盘空间:

40G以上

电脑配置:

80x86系列微机

CPU:

233MHZ以上

内存:

256M以上

硬盘空间:

1.5G以上

2.3假定和约束

本软件在开发的过程中,分为技术实现与软件工程两大部分,两部分都有侧重点,若技术支持出现故障或疑难问题无法解决、程序开发出现偏差,会延误工程进度,影响工程的按期完工。

若软件工程陈述出现问题,部分描述含混不清,则会影响系统的完整性与可继承性。

在管理方面,如管理者没有预见性,对出向的问题无法采用可行的解决手段,都会影响开发模块之间的互动,从而影响工程的顺利开展,导致工程无法按期完工。

3.需求规定

3.1对功能的规定

开始

判断

输入学

生成绩

学生信

息系统

结束

查询,

修改密码

查询信

息,修改密码

查询,删

除,增加,修改,设置权限,修改密

登录

学生

教师

系统管理员

系统流程图:

系统流程图是用户操作此系统的流程和各个用户能够操作的功能,如A-1就是一个系统流程图;用户有系统管理员,教师和学生,每个用户要进入此系统都要登录。

每个用户有不同的功能,系统管理员有查询,增加,修改,删除,修改密码,设置权限等功能;教师有查询,修改密码和输入学生成绩的功能;学生只有查询和修改密码的功能。

A-1系统流程图

用例图:

用例图是用来表示用户能使用的功能和权限。

如图A-2表示系统管理员可以运用的功能,像修改密码,管理学生信息、成绩信息、课程信息、班级信息并且设置权限。

图A-3表示教师可以运用的功能,如:

修改密码和查询信息。

A-4表示学生可以运用的功能,如:

修改密码和查询自己信息,查询班级信息,课程信息。

extend修改密码登陆系统

管理学生基本信息

管理成绩信息

系统管理员

管理课程信息

设置权限

管理班级信息

A-2系统管理员的用例图

输入成绩

查询学生基本信息

include

include

查询学生成绩

查询学生信息

include

登陆系统

include

查询班级信息

教师

extend

查询课程信息

修改密码

A-3教师的用例图

extend

登陆系统

修改密码

查询信息

学生

A-4学生的用例图

顺序图和活动图:

顺序图是用户做某件事情所需要的相关的事物和用户执行的

学生信息系统 学生基本信息 学生基本信息表

系统管理员 登录

成功



验证

请求添加

是否已有转到

添加成功

登录系统

添加学生信息

存在

不存在

添加到学生表

A-5系统管理员添加学生信息的顺序图

A-6系统管理员添加学生信息的活动图

系统管理员查询学生班级信息的顺序图和活动图:

学生信息系统 学生班级信息

学生班级表

系统管理员登录

成功



查询请求



验证

查询成功



是否存在转到

登录系统

查询班级信息

存在

不存在

显示班级信息

A-7系统管理员查询班级信息的顺序图

A-8系统管理员查询班级信息的活动图

系统管理员删除学生课程信息的顺序图和活动图:

学生信息系统 学生课程信息 学生课程表

系统管理员

登录

验证

成功

请求删除

是否存在转到

删除成功

登录系统

删除课程信息

存在

不存在

从课程表中删除

A-9系统管理员删除学生课程信息的顺序图

A-10系统管理员删除学生课程信息的活动图

系统管理员修改学生成绩信息的顺序图和活动图:

学生信息系统

学生成绩信息 学生成绩表

系统管理员

教师

提供有误的学生成绩

登录

验证

成功

修改请求



是否有误

转到

修改成功

完成修改

登录系统

A-11系统管理员修改学生成绩信息的顺序图

修改学生成绩

在成绩表里修改

A-12系统管理员修改学生成绩信息的活动图

3.2性能的规定

3.2.1精度

在进行向数据库提取所要信息时,只要输入相关的关键字,就能查找出相对应的信息;向数据库输入信息时,要确保输入的信息准确的并且数据类型要符合定义的数据类型。

3.2.2时间特性要求

a.响应时间:

启动该系统后,系统就能运行。

b.更新处理时间:

由系统运行状态来决定c.数据的转换和传送时间:

能够在15秒钟内完成

3.2.3灵活性

当江西应用技术职业学院的需求发生变化时,该软件的基本的操作,数据结构,运行环境等等基本不会发生变化,只是对系统的数据库的文件和记录进行处理,就可以满足需求。

3.3输入输出要求

学号 char(10) notnull班级名 char(20) notnull成绩 float(5) null

课程名 char(12) notnull

3.4故障处理要求

⑴ 系统管理员输入学生信息时,数据类型不符,会提示管理者进行修改。

⑵ 系统能够在任何时候对数据库备份,在出现故障后能立即还原。

4运行的环境

4.1设备

硬件设备:

服务器,电脑

软件设备:

Window操作系统,eclipse3.2和SQLServer2000

输入输出设备:

扫描仪、打印机等网络设备:

Hub、网卡、网线等

4.2支持软件

应用软件开发环境:

编程工具:

eclipse3.2编程语言:

Java+SQL

应用软件使用运行环境:

操作系统:

WindowsXP

数据库软件:

MicrosoftSQLServer2000

4.3双方签字

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