一年级语文下册第六单元专项复习Word下载.docx

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唱（chà

ng）　沉（ché

n）伸（shēn）　潮（chá

o）　

闷（mēn）　响（xiǎng）棍（gù

n）　扇（shà

萤（yí

ng）　牵（qiān）斗（dǒu）

（2）难写的字

首:

下部是“自”,不要写成“白”。

爱:

下部是“友”,不要写成“又”。

尖:

上部的“小”在书写时第一笔变为竖。

朵:

第二笔是横折弯,不要写成“几”。

美:

上部是“羊”,竖不出头;

下部是“大”。

直:

内部有三横,不要丢掉一横。

加:

左高右低,左部是“力”,不要写成“刀”。

（3）多音字

2.词

（1）必须掌握的词

泉水清泉荷花荷叶流水水流

踪迹足迹圆圆的绿绿的亮晶晶

停机坪歌台小鱼儿一朵朵笑嘻嘻

很美很美加快山坡阴沉沉潮湿

有空连忙消息搬家雷声

（2）近义词

亮晶晶～亮闪闪展开～张开放声～纵声

笑嘻嘻～笑呵呵潮湿～湿润连忙～急忙

消息～信息

（3）反义词

展开→收缩放声→小声直→弯

潮湿→干燥有空→繁忙

（4）词语归类

①动词

捧起水花割草伸腰捉虫子

展开翅膀搬东西

②修饰词

亮晶晶的眼睛透明的翅膀

笑嘻嘻地游来游去很美很美的水花

③AAB式词语:

透透气

类似的词语:

毛毛雨呱呱叫

④ABB式词语:

亮晶晶笑嘻嘻一朵朵阴沉沉轰隆隆

黑乎乎白茫茫胖乎乎

三、佳句积累

1.疑问句

（1）燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?

（2）是要下雨了吗?

疑问句是按照句子的语气分出来的一类,它与陈述句、感叹

句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气。

疑问句是问一些事

情的。

疑问句可以引起读者的阅读兴趣,引人思考,有时可以起

过渡作用。

2.比喻句、拟人句

（1）小水珠说:

“荷叶是我的摇篮。

”

（2）小蜻蜓说:

“荷叶是我的停机坪。

（3）小青蛙说:

“荷叶是我的歌台。

（4）小鱼儿说:

“荷叶是我的凉伞。

这四句话把小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿当成人来写。

把

荷叶分别比作摇篮、停机坪、歌台、凉伞,生动、形象地写出

了荷叶对小动物们的不同作用。

四、易错反思

1.“爱”容易读成“nà

i”,“柔”容易读成“yó

u”。

2.“首、踪、珠、展、翅、唱、沉、伸、潮、湿、扇”都是翘

舌音,容易读成平舌音。

3.“泉、角、朵、牵”都是三拼音节,容易把中间的介母漏

掉。

4.“朵”第二笔是横折弯,容易写成横折弯钩。

“直”里面有

三横,容易丢掉一横。

五、考试热点

1.《古诗二首》经常以按原文填空的形式出现。

2.《荷叶圆圆》句式相同的内容常以仿写句子的形式出现。

全

文要求背诵,常以按原文填空的形式出现。

3.《要下雨了》的课文内容常以连线或填空的形式出现。

4.语文园地中“字词句运用”常以补充句子、加标点符号的

形式考查。

“日积月累”需要背诵,经常以填空或连线的形式

出现。

六、“1+X”阅读

推荐篇目:

普里什文《金色的草地》

推荐理由:

本文语言优美,描写的景色奇特美丽。

文章讲述了一

个小男孩儿无意中发现草地会变颜色,然后开始观察,发现草地

变色的原因,并从此和蒲公英成了好朋友的故事。

阅读方法:

本文语言优美,我们可以分角色朗读,一人扮演弟弟,

一人扮演哥哥,一人是旁白。

抓住文中描写草地变化的词句,认

真朗读,读出对大自然的热爱。

综合测试

参考答案

一、

1.zōnɡtǎngchá

opōliú

jīng

2.

（1）鱼朵朵美

（2）采加边（3）台亮

3.示例：

笔尖尖刀耳尖手机飞机主机一直直到直立

4.搬—家翅—膀浮—萍唱—歌消—息

5.食物：

③⑤⑧用品：

①④⑥星空：

②⑦

6.示例：

（1）水里自由自在地在水里

（2）草原高兴地在草原上

7.

（1）？

（2）！

（3）。

（4），！

8.敏而好学——不耻下问不知则问——不能则学

读书百遍——而义自见读万卷书——行万里路

二、

（一）1.②③①④2.②

（二）1.萤火虫小蚂蚁纺织娘2.萤火虫

它会给小朋友带去夏天的童话、跟小草说悄悄话……

三、

示例：

我最喜欢夏天的树林和小河，树林里树叶茂密，知了在

树上唱歌。

小河里，鱼儿自由自在地游来游去，暑假我还可以

和爸爸一起去钓鱼。

四、略

达标测试

参考答案：

二、手掌　采用　爱心　飞机　讲台　花朵亮光　身边

三、示例：

放学　放下　美丽　优美　荷花　荷叶　光亮　明

亮　一边　河边　首先　首长

四、1.kōng2.kò

ng3.直　4.真

五、略。

　点拨：

涂颜色的词为：

1.竹椅2．凉席　3.小水

珠　

4.冰冰凉。

六、1.吧　2.吗　3.呀

七、1.圆圆的　红红的　弯弯的　黄黄的长长的　清清的

2．在教室里　在教室里专心地

八、

九、1.尖尖角　立上头　宋　小池　夏季

2．ABC

十、示例：

鸡不进窝、青蛙成群叫。

十一、1.亮晶晶　透明

2.

3．小青蛙在荷叶上唱歌。

4．示例：

荷叶是我的雨伞

十二、1.52

2．荷叶　荷花　水里

3．雨点娃娃落到田里，给庄稼喝水。

十三、略。