17近五年高考全国卷地理主观题131Word格式文档下载.docx

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气候特征：

终年高温多雨。

主要原因：

国土面积小，地势低平，四周环海，陆地上储存淡水（地表水、地下水）的条件差（河流短小）；

人口密度大，经济发达，生活、生产对淡水需求量大。

（2）（12分）

水坝修建以前，水偏咸。

原因：

河流水流平缓，海潮（顶托作用）使河水和海水相混。

水坝修建后，水逐渐变淡（改善）。

拦蓄淡水，阻止海水倒灌；

通过闸门调控蓄水和排水，逐渐使偏咸的水换成淡水。

（3）（6分）

①从邻国（马来西亚）购买淡水。

邻国（马来西亚）面积较大，高温多雨，有较多淡水。

两国之间的海峡狭窄，输送淡水成本低。

②海水淡化。

该国经济比较发达，四周环海，可选适当地点，建海水淡化厂，生产淡水。

③废水（污水）回收利用。

该国经济发达，人口密度大，生活、生产废水（污水）产生量大。

【解析】通过试题文字信息和图中经纬线，可以判断该岛国为新加坡，该国为城市国家，地域狭小，人口稠密，经济发达。

通过图示的降水柱状和气温折线，所表达的气候类型为热带雨林气候，其特点是高温多雨。

试题材料给出该国的淡水资源严重不足，从淡水资源问题设问，要求考生针对新加坡的国情分析淡水资源不足的原因及解决这一问题的措施。

答好此题，就要求考生能回忆起淡水资源的相关概念，可利用水资源的类型以及水资源的利用和保护等相关原理和知识。

从图示信息可以看出，新加坡国土面积狭小，没有大面积的湖泊，河流短小，且平均海拔不超过15米，地下水资源不足，淡水资源的储存条件有限，且人口稠密，经济发达，水资源的需求量大，因此淡水资源严重不足。

为解决这一问题新加坡在其较大河流入海口处修建水坝，通过拦蓄淡水，阻止海水倒灌使坝内的水逐渐降低盐度，由咸变淡。

此外，新加坡还通过从邻国（马来西亚）进口淡水，利用其雄厚的经济势力进行海水淡化，利用其先进的技术加强水资源的循环利用和提高水资源利用率等措施解决其水资源问题。

【评析】区域地图是用来表现地理事物的空间联系、空间结构及分布规律的最主要方式，主要有区域地形、河流、气候类型、农作物和自然资源、交通干线等各种地理要素的专题地图，也有区域各种自然资源和人文地理因素叠加图。

利用区域地图可以表现和分析自然地理要素之间的联系，即地理位置、地形、气候、河流、植被和土壤之间的相互联系；

也可以表现人类产业活动与地理要素之间的关系；

还可以反映自然条件与产业活动之间的联系。

区域地图与地理要素的叠加有助于说明某种地理事物空间结构的分布规律，无疑是考察学生对空间概念、空间联系、空间规律等理解分析能力的重要方式之一。

底图是区域地图的必备要素，一幅地图的底图往往由经纬网、海岸线、行政区划界线和河流湖泊组成。

图中的地理要素既可以独立成图，也可以配合使用，构成比较全面的地理定位系统。

在高考试题中有大量的数据型地理位置和描述型地理位置材料和图表，这些图表大多以经纬度或空间距离、面积等数据出现，其中包含的地理信息体现了该区域的基本地理特征，通过分析便可以回答试题中的一些设问。

解答这类问题，要求考生快速准确地进行空间定位，联系区域基本地理特征进行解题。

37．（18分）图9示意2007年中国大陆制造业企业500强总部的空间分布。

读图9，回答下列问题。

图9

（1）简述中国大陆制造业企业500强总部空间分布的特点。

（8分）

（2）分析图示资料，以某城市或某区域为例，说明其吸引制造业企业总部的优势条件。

（1）（8分）

分布不均衡。

集中分布在东部沿海省市，以环渤海地区（或京津冀地区）、长江三角洲地区最为集中。

西北部的省区总部数量较少。

（2）（10分）

举例。

优势条件。

（说明：

所述优势条件应与所举城市或区域相符，具体包括地理位置特点、经济水平、工业基础、基础设施、信息交流、科技水平、交通运输等方面。

【解析】本题给出的是“2007年中国大陆制造业企业500强总部的空间分布”第1小题是要求通过对地图的阅读，描述中国大陆制造业企业500强总部的空间分布的特点。

这是一种“看图说话”题型。

第2小题是一道开放性设问题，考察学生对工业企业区位条件的分析。

答案不唯一，但核心内容是唯一的，考生必须把握好工业区位分析的一般思路，并且要熟悉所选区域的工业区位优势条件，所以答好此题有一定难度。

从图中可以看出2007年中国大陆制造业企业500强集中分布东部沿海省市，以环渤海地区（或京津冀地区）、长江三角洲地区最为集中。

考生可以回忆我国环渤海地区（或京津冀地区）和长江三角洲地区的优势区位条件，从地理位置特点、经济水平、工业基础、基础设施、信息交流、科技水平、交通运输等方面逐项回答，整理成文即可。

【评析】这是体现课改要求的试题。

高考作为中学教学的指挥棒，高考命题应该在课改方面会有更大的变化和更多的体现，以推动中学教学改革的深入。

本题也体现了“能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念，地理事物的特征，地理事物的分布和发展变化，地理基本原理与规律的要点。

能够运用所学的地理知识和相关学科的知识，通过比较、判断、分析，阐释地理基本原理与规律。

”这一考试目标和要求。

是课改要求和高考考试大纲的有机结合。

请考生在第42、43、44三道地理题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。

做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。

42．（10分）旅游地理

读图10，分析图示地区发展自驾车旅游的优势条件。

图10

【答案】距主要客源地（杭州、宁波、温州等城市）路程适中，有高速公路连接；

客源地居民收入高，私家车拥有量多，出游率高；

旅游资源类型多样，地域组合好，分布集中。

【解析】本题以不断发展的“自驾游”这种新的旅游方式为命题切入点，实际考察学生如何评价旅游资源，考察学生从图中获取地理信息并进行较准确阐述的能力。

从图中可看出该区与旅游客源地（杭州、宁波、温州）路程在2小时车程内；

客源地经济较发达，旅游需求旺盛；

区域内有风景名胜区、自然保护区、森林地质公园等，类型多样，地域组合好，且各景区之间有公路相通，分布相对集中，这些对发展“自驾游”是十分有利的。

【评析】本题体现高考“能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息，包括判读和分析各种地理图表所承载的信息。

能够准确和完整地理解所获取的地理信息。

”；

“能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念，地理事物的特征，地理事物的分布和发展变化，地理基本原理与规律的要点。

“能够用科学的语言、正确的逻辑关系，表达出论证和解决地理问题的过程与结果。

”等目标和要求。

本题是高中地理选修——旅游地理中出现频率最高的考点，也是高考复习中的重点内容，是地理学科主干知识之一。

一般来说，考生对这类试题的解答驾轻就熟，考生的主要不足之处是答题语言不够规范，条理不够清晰，容易失分。

43．（10分）自然灾害与防治

长江下游某城市边缘分布着丘陵，丘陵的基岩上有黄土覆盖（如图11所示）。

近年来，由于城区扩展，大量开挖山坡，该地在夏季暴雨后曾发生多起黄土崩塌、滑坡灾害。

阅读图文资料，简要分析该地黄土崩塌、滑坡多发的原因。

【答案】黄土垂直节理发育，孔隙度大；

人工开挖边坡，破坏了坡面地形的稳定性。

暴雨容易诱发坡地黄土崩塌；

雨水下渗，在基岩与黄土之间容易形成滑动面，造成黄土滑坡。

【解析】从试题材料和剖面图可以分析出黄土覆盖在基岩上，与基岩的接触面就成为了土坡的滑动面，且在基岩上黄土厚度不均，呈现出坡顶和坡麓黄土层薄，坡中间厚的特点，这就容易出现一旦人工切坡（如图中所示），加上雨水下渗，基岩与黄土之间形成滑动面，在重力作用下出现滑坡。

黄土直立性强，垂直节理发育，人工开挖边坡，就会破坏坡面地形的稳定性，容易导致黄土崩塌。

【评析】本题考察考生的知识迁移能力。

高中地理教材分析了黄土高原水土流失严重的原因：

黄土直立性强，垂直节理发育，土质疏松，夏季多暴雨，冲涮能力强。

黄土崩塌、滑坡入沟谷，导致河流的泥沙含量大。

而本题考的区域是长江下游的丘陵地区，降水多，虽然地形较和缓，但丘陵地区坡面的重力作用较强，当植被被破坏，水土流失就会十分严重，这与黄土高原水土流失严重的成因有着相似之处。

本题体现了“能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。

“能够运用所学的地理知识和相关学科的知识，通过比较、判断、分析，阐释地理基本原理与规律。

”等高考目标和要求。

44．（10分）环境保护

某区域内湿地呈斑块状分布。

表1中的数据反映该区域湿地的变化。

表1

年份

湿地斑块数目（块）

湿地总面积（hm2）

湿地比率（％）

1976

2251

88893

42.99

1986

3721

39639

19.17

2005

1973

19230

9.30

阅读资料，分析该区域不同时段湿地变化的特点，说明湿地变化对环境的不利影响。

【答案】变化特点：

1976～1986年，湿地斑块数量显著增加，湿地破碎，湿地面积大幅度减少。

1986～2005年，湿地斑块数量和面积明显减少，湿地萎缩。

不利影响：

涵养水源能力减弱；

小气候变差；

植被覆盖率下降：

土壤侵蚀加剧；

生态

平衡破坏；

生物栖息地减少：

生物种类（数量）减少等。

【解析】本题分为两个问题，第一个问题是描述该区域不同时段湿地变化的特点，这是一个读表描述，分析表格中各项的数据，描述其变化即可，该问题的难度不大；

第二个问题是说明湿地变化对环境的不利影响，可以通过回忆湿地的功能来进行说明。

【评析】相对2010年高考试题，这是增加的一个选作题，考生的选择范围扩大。

虽然本题的难度不大，但整套试卷的阅读量增大，对考生的答题造成一定干扰，由此增加了考试的难度。

本题涉及的内容可以是高中地理选修部分，也可以认为是高中地理必修3的内容。

这也体现了高中地理必修和选修内容的交叉与渗透。

2012年新课标全国卷地理主观题及解析答案

36.（22分）阅读图文资料，完成下列要求。

红木家具广受人们的喜爱。

目前，我国红木原材主要依赖进口，越南是红木原材的主要出口国，近年来，越南规定红木原材需经初加工方可出口。

凭祥（位置见图6）是我国红木家具加工基地之一，今年与家具生产相关的企业开始在凭祥集聚。

（1）说明越南限制红木原材出口的原因。

（2）分析凭祥成为我国红木家具加工基地的区位优势。

（3）说明与家具生产相关的企业在凭祥集聚的原因。

【答案】⑴提高原材的附加值，增加收入；

扩大就业；

保护红木（森林）资源。

⑵（地处边境）接近原料（红木）产地；

（我国）市场需求旺盛；

（高速公路和铁路经过）交通便捷；

（作为边境地区的较大城市）基础设施较完善。

⑶接近家具厂（客户），节省运输费用；

利于企业间人员与信息的交流，提高企业创新能力；

共享基础设施，节约生产成本。

【解析】

（1）“限制红木原料出口”一是有利于保护本国的森林资源；

二是出于经济利