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判断的依据是什么?

(3)小球从位置a运动到位置d的平均速度有多大?

4.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:

小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达ABC三处时电子表的显示分别为:

A(15:

35:

20)B(15:

22)C(15:

23)(数字分别表示“小时:

分:

秒”)(结合秒表)

(1)该实验是根据公式_进行测量的

(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_(填“大”或“小”)(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏_(填“大”或“小”)(4)小明通过计算得出小车在AB段的平均速度为_m/s;

BC段的平均速度_m/s;

整个过程小车的平均速度为_m/s5.打点计时器是利用电流的磁效应工作的仪器,打相邻两点的时间间隔为0.02s,由此可知,打点计时器是的仪器(填入所选的字母)(打点计时器)A记录时间;

B测量质量;

C测量力某同学用图甲所示的打点计时器来研究物体的平均速度,得到一条纸带如图乙所示,则A、C两点的距离为cm,物体在AC段运动的平均速度是m/s6.

(1)课堂上在“测量纸锥下落的速度”实验中,首先我们剪下两个等大的圆纸片,其中一个圆纸片裁去的扇形圆心角比另一个大,再将它们粘贴成两个锥角不等的纸锥(频闪照相机)要测定纸锥下落的速度,所依据的实验原理是_在测量过程中,发现其中_较难测出,于是我们可采用增加_或换用锥角较_(大/小)的纸锥进行测量

(2)在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次(即每隔0.2s就成一次像)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,你用刻度尺测量相邻的两个纸锥之间的距离,会发现它们之间的距离是_(不变/先变大后不变/一直变大),由此可以判断纸锥下落的速度大小变化情况是_(不变/先变大后不变/一直变大)若AB之间距离是22cm,则纸锥在下落过程中A、B阶段的速度为_m/s机械运动实验专题(提高篇)7.如图所示,为两个小球运动过程的频闪照片闪光时间间隔为1s,图上数字为闪光时刻编号,请按提示描述两个小球的运动(频闪照相机)

(1)会发生一个小球超越另一个小球的情况吗?

如果会,在什么时刻?

(2)小球A做什么样的运动?

小球B做什么样的运动?

(3)小球A和B曾有过相同的平均速度吗?

如果有,在什么时间间隔内?

(4)分别求出小球A和小球B在从第2s到第6s这段时间内的平均速度8.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验

(1)该实验目的是练习用_和_测平均速度

(2)该实验原理是_(3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是_直线运动(选填“匀速”或“变速”)(4)实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,路程s3上的平均速度为v3那么,v1、v2、v3的大小关系是_(选填、=)答案解析1.

(1)小车运动距离sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm,tAB=1.6s,小车通过AB段的平均速度:

v=sAB/tAB=40.0cm/1.6s=25.0cm/s

(2)如果让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由公式v=s/t知,平均速度会偏小;

(3)所测时间不是运动过程中下半程的时间;

小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0;

小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间,因此小明的方案不正确故答案为:

(1)40.0;

25.0;

(2)小;

(3)不正确;

因为所测时间不是运动过程中下半程的时间;

小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间2.

(1)小车所放的斜面应保持很小的坡度,这样小车在斜面上运动的时间会长些,便于测量小车的运动时间;

(2)前半段路程S1=0.5m=50cm,运动时间t1=2s,后半段路程S2=0.5m=50cm,运动时间t2=3s-2s=1s,v=s/t,小车运动前半程的平均速度v1=S1/t1=50cm/2s=25cm/s;

后半程的平均速度是v2=S2/t2=50cm/s,整段路程的平均速度是v=s/t=100cm/3s33.3cm/s.(3)由

(2)可知小车后半段的平均速度大于前半段的平均速度,小车从斜面上下滑时,速度越来越大,小车做加速直线运动。

故答案为:

(1)小;

(2)25;

50;

33.3;

(3)加速。

本题考查了测量平均速度实验注意事项、求平均速度、判断小车的运动性质,熟练应用速度公式是正确解题的关键。

3.

(1)根据图示可知,小球从位置a运动到位置d时,频闪3次,故小球从位置a运动到位置d所用的时间为t=0.02s3=0.06s;

(2)由于小球在相等的时间内通过的路程不相等,所以小球不是匀速直线运动;

(3)根据图示可知,小球从位置a运动到位置d的距离s=8.00cm-3.00cm=5.00cm=0.05m,小球从位置a运动到位置d的平均速度:

v=s/t=0.05m/0.06s0.83m/s.故答案为:

(1)小球从位置a运动到位置d所用的时间是0.06s;

(2)不是匀速直线运动;

因为由于小球在相等的时间内通过的路程不相等;

(3)小球从位置a运动到位置d的平均速度是0.83m/s4.

(1)公式v=s/t用于求速度;

(2)若要计时方便,应使斜面的坡度小一些,使小车在斜面上通过的时间更长;

(3)如果让小车过了A点才开始计时,会导致测量的结果偏小,由公式v=s/t可知平均速度会偏大;

(4)由图知:

AB段的距离是S1=4.0dm=40cm,所用时间t1=2s,所以小车在AB段的平均速度为v1=s1/t1=40cm/2s=20cm/s=0.2m/s;

BC段的距离是S2=5.0dm=50cm,所用时间t2=1s,所以小车在BC段的平均速度为v2=s2/t2=50cm/1s=50cm/s=0.5m/s;

整个过程中,s=9.0dm=90cm,t=3s,所以整个过程中的平均速度为v=s/t=90cm/3s=30cm/s.故答案为:

(1)v=s/t

(2)小(3)大(4)0.2;

0.5;

0.35.打点计时器是一种记录时间的仪器,故A正确;

由图乙所示可知,刻度尺的分度值是1mm,AC两点间的距离s=10.20cm=0.1020m,AC点间的时间间隔t=0.02s2=0.04s,物体在AC段的平均速度v=0.1020m/0.04s=2.55m/s;

A;

10.20;

2.556.

(1)根据公式v=s/t来测定纸锥下落的速度;

纸锥下落快,时间较难测量,必须增加纸锥下落的高度和锥角,以增大下落时间,便于时间的测量,为减小误差,还要多测几次,取平均值;

(2)由图示可知,纸锥在相同的时间内通过的路程先变大后不变,由速度公式可知,纸锥的运动速度先变大后不变AB阶段的距离为s=22cm=0.22m,AB间的运动时间t=0.2s2=0.4s,纸锥在下落过程中A、B阶段的速度为v=s/t=0.22m/0.4s=0.55m/s;

(1)v=s/t;

时间;

下落的高度;

(2)先变大后不变;

先变大后不变;

0.557.

(1)结合图可知,A球在第5秒钟以后将超越B球;

(2)在相同的时刻内A球的路程越来越大,所以A球做的是变速直线运动;

在相同的时刻内B球的路程不变,所以B球做的是匀速直线运动;

(3)第2秒到第5秒的时间间隔内,A、B两球通过的路程相同,所以平均速度相同;

第16秒时间间隔内,A、B两球通过的路程相同,所以平均速度相同;

(4)小球A在从第2s到第6s这段时间内的路程是3.6m,所以平均速度vA=s/t=3.6m/4s=0.9m/s;

小球B在从第2s到第6s这段时间内的路程是3.2m,所以平均速度vB=s/t=3.2m/4s=0.8m/s故答案为:

(1)会发生一个小球超越另一个小球的情况,A球在第5秒钟以后将超越B球;

(2)A球做的是变速直线运动;

小球B做的是匀速直线运动;

(3)第2秒到第5秒的时间间隔内,A、B两球平均速度相同;

(第16秒时间间隔内,A、B两球的平均速度相同;

)(4)小球A在从第2s到第6s这段时间内的平均速度是0.9m/s;

小球B在从第2s到第6s这段时间内的平均速度是0.8m/s8.

(1)实验中要用刻度尺测量小车运动的路程,用停表测量小车运动的时间;

(2)实验中要利用公式v=s/t计算小车平均速度;

(3)小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是变速直线运动,且速度增大;

(4)由于小车在下滑过程中做加速运动,所以上半段的平均速度最小,下半段的平均速度最大,全程的平均速度居中故答案为:

(1)刻度尺;

停表;

(2)v=s/t;

(3)变速;

(4)v3v1v2

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