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所以它又是当代世界上最大的博物馆、艺术馆。
但是,1900年,八国联军入侵北京,他们在北京城内肆无忌惮地烧杀掳掠,搬走了能搬走的东西,搬不动的就加以毁坏。
最后竟放火烧毁了这月宫似的仙境,大火整整烧了两天两夜。
强盗们就以这种最野蛮的方式摧毁了世界上最着名的皇家园林。
真是可惜而又耻辱。
贪婪的侵略者让中国人明白了一个贫穷落后、弱小的国家和民族,只能处于被压迫、被剥削、被凌辱、被掠夺的地位。
火烧圆明园的历史则再次证明:
落后就会挨打这个道理。
时间曾定格于1949年10月1日,当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳,当巍峨的华表披上曙光,当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起,伟大领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界:
中华人民共和国成立了!
中国人民从此站起来了!
这一时刻,对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊!
当第一面五星红旗冉冉升起,那让人耻辱的东亚病夫的帽子终于被我们抛掉了,我们的祖国开始实现重整河山的梦想。
1978年,改革开放,我们的祖国开始走向繁荣,走向富强,引来了全世界羡慕的目光;
20世纪末,香港、澳门相继回到了祖国母亲的怀抱;
201X年10月15日,太空中第一次出现了中国人的身影个;
201X年,北京奥运还给世界一个惊喜。
这一切足以证明,我们的祖国是一条正在腾飞的巨龙。
但是,我们千万不能忘记过去那段耻辱的历史。
让警报声回荡在我们每个中国人的心里,我们每一个中国人都要时刻提醒自己:
牢记历史,维护和平,奋发图强。
我读《圆明园的毁灭》
暖暖的午后,我重读了《圆明园的毁灭》,再次令我感慨万千,催我奋进。
至今,我仍想到圆明园的废墟去,面对那些已被齐腰深的野草埋没的残垣断壁,我仿佛听见这些石头在向我们讲诉它们旧日的风光和圆明园那悲壮的历史。
圆明园的毁灭不仅是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界上不可估量的损失。
圆明园在北京西北郊,曾经是一座皇家林园,被誉为“万园之园”。
可是,在一八六零年十月六日,这些野蛮而贪婪的侵略者闯入圆铭园,把凡是能拿走的东西统统掠走。
为了销毁罪证,十月十八日和十九日在园内放火,这连烧三天的大火就这样把圆明园的珍藏化成了灰烬。
黑暗终于过去了,迎来了灿烂的光明。
这一缕缕阳光为我们抹去了黑暗的阴影,迎来了辉煌的荣耀!
难忘97香港回归;
难忘201X年成功加入世贸;
难忘201X年“神六”飞天?
?
今天的中国已插上腾飞的翅膀,正向着201X年飞进。
五“福娃”正高唱祝福之歌向全世界人民发出诚挚的邀请。
同学们,作为世界上最坚忍族的一员,作为一个炎黄子孙,让我们时刻谨记“不忘国耻,振兴中华!
”为中华之腾飞而读书!
中国人民受到了血与火的洗礼。
同时,也让我们明白了不忘历史不等于铭记仇恨,而应是为中华民族的伟大复兴努力学习,不让历史重演,使中华民族屹立于世界民族之林。
今天,在这蓝蓝的天空下,在这洒满热血的黄土地上,那些残留的是柱好像在提醒炎黄子孙:
“落后就要挨打!
”
篇二:
圆明园读后感(10篇)
读《圆明园》有感
看了《圆明园》后,我深有感触。
我认为这都是闭关锁国所导致的。
中国的闭关锁国是影响中国经济发展的罪魁祸首。
虽然它起到了一定的作用,但最后还是被迫打开了大门。
如果中国没有闭关锁国,中国也不会沦落到世界的底端了,中国现在也不会是发展中国家了。
清朝的皇帝也只为自己着想,非常的自傲,声称清朝物资很足,不去要与国外发展经济。
现在可倒好,中国的经济逐渐衰弱,怪不得西方国家来侵略我们。
就算闭关锁国给我们带来了一些安全,但却冻结了中国的经济发展。
皇帝也是有责任的,自己太骄傲了,认为中国是无敌的,但它恰恰错了,国外正在飞速的发展难道没看见吗?
这也可以让中国飞速发展不是吗?
为什么为了自己的面子而损失了经济?
从《圆明园》中我们可以看到,一个国家的经济发展非常的重要,让我们努力,让中国辉煌起来吧!
纪录片《圆明园》观后感
近现代史课上,我们集体观看了名为《圆明园》的纪录片,该纪录片为我们再现了一段真实可感且震撼人心的历史,仿佛我们穿越了历史,亲眼见证了大清帝国由鼎盛走向衰亡的全过程,我们一起为大清的兴盛而自豪骄傲,又一起为其逐渐衰亡悲哀感叹,直到纪录片结束,我的心情依旧久久不能平静。
从中也获得了颇多感悟。
圆明园这个名字最先出现是在康熙四十八年,康熙帝将北京西北郊畅春园北一里许的一座园林赐给第四子胤禛,并亲题园额“圆明园”。
雍正三年,雍正帝在圆明园南面增建宫殿衙署,使其占地面积由原来的六百余亩扩大到三千余亩。
从此,清朝皇帝不仅在圆明园内休憩游览,更将他们朝会大臣、处理日常政务、接见外国使节的地点安排于圆明园内。
乾隆帝继位后,在圆明园内进行了景观和建筑物的修建,并在其东邻和东南邻兴建了长春园和绮春园(同治时改名万春园)。
这三座园林,均属于圆明园管理大臣管理,称圆明三园。
咸丰十年8月,英法联军攻入北京。
10月6日,英法联军占领了圆明园。
从第二天开始,军官和士兵就疯狂地进行抢劫和破坏。
为了迫使清政府尽快接受议和条件,英国公使额尔金、英军统帅格兰特以清政府曾将英法被俘人员囚禁在圆明园为借口,命令米切尔中将于10月18日率领侵略军三千五百余人直趋圆明园,纵火焚烧。
这场大火整整持续了三天三夜,那些千千万万工匠呕心沥血建造出的精致雄伟的建筑也在转眼间消逝,看到这些镜头,身为一个中国人怎能不为之悲愤惋惜!
影片中有一个镜头给我留下了深刻的印象:
康熙帝在畅园春见到了自己孙子弘历,弘历伴着飘落下来的红色花瓣舞剑,那场景之美丽用任何华丽的辞藻都不能将其形容。
但我又不禁将此时的美景与大火过后圆明园内大片的废墟重合到一起,惋惜之情涌上心头。
雨果于1861年写道:
“有一天,两个强盗闯进了圆明园,一个洗劫,另一个放火。
似乎得胜之后,便可以动手行窃了?
两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。
他们手挽着手,笑嘻嘻地回到了欧洲。
“将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。
”这样一段屈辱的历史使我们不得不进行反思,是什么造成了大清帝国如此轻易地从兴盛转瞬间步入衰亡?
是英法联军的惨绝人性?
不,那只是我们欺骗自己的借口,大清鼎盛外表下糜烂的本质才是大型帝国走向衰亡的真正的原因。
长期的闭关锁国,不与外界交流,只一味的认为自己的万里河山是不能被其他人毁灭的,却没有发现这个偌大的帝国早已停下了前进的脚步,而西方国家已经后来居上,危机早就到来了。
所以,历史不需惋惜,但要铭记,我们需要做的是从这段历史中吸取教训。
过去已成历史,我们要以发展的眼光憧憬未来。
一个国家的繁荣与昌盛,需要我们对国情的深入了解,要求我们掌握各个领域中先进的科学技术,并与世界其他国家进行友好交流。
作为一名大学生,我们现阶段要做的就是踏踏实实学好自己的专业知识,为将来打好基础,储备知识。
当社会乃至国家需要我们的时候,可以发挥我们的专长,为自己热爱的祖国献出一份力量。
篇三:
关于圆明园的读后感
关于圆明园的读后感
在年前,我看过一部电影,这部电影的题目就是《火烧圆明园》,这部电影令我至今难忘?
看完这一部令人惊心动魄的电影后。
我的眼在流泪,我的心也跟着留下那苦涩的泪水。
我的心灵被那一种耻辱啮噬着,被愤怒的火焰燃烧着。
作为一个中国人,谁不想看看有许多美丽传说、极精美的、举世无双的圆明园呢?
那具有中国特色的精致的亭台楼阁,那奇异的花草树木,那价值连城的国宝?
然而,这一切都不存在了,留下来的只是几根残缺不全的石柱孤零零地躺在那里,他们好像在向人民诉说着当年的痛苦、耻辱和折磨。
90多年前,嗜血成型的八国联军,无视中国人民的尊严,大量的占领中国国土,大肆掠夺圆明园的文物和财宝,推倒圆明园的楼台亭阁,毁坏圆明园的一花异草。
为了掩饰其罪行,他们还放活燃烧了圆明园,大伙连续少了三天三夜,大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的、融艺术和建筑与一体的圆明园在此时此刻变成了一片废墟?
啊!
这一切的一切——是历史留给我们的奇耻大辱!
这样的耻辱在黑暗的旧中国,又何止一次呢!
中华民族是一个不屈不挠的民族,怎能忍受这样的奇耻大辱呢!
?
我们的祖国这正在发展,祖国的未来蓝天有待我们去描绘!
我们一定要把过去的这一种耻辱——永记在心啊!
今天,我在一本文叫世界文明古迹的书上,看到了一片关于“火烧圆明园”的经过使我很受教育。
掀开历史的一页,我了解倒圆明园内有弯弯的流水,高高低低的假山,湖如明镜,山似叠翠。
圆内的宫殿建筑,美妙奇特,变化无穷。
那无数名贵的奇花异木,数不尽的珠宝玉器,无论是建筑的华美,还是五光十色的金珠玉物的珍奇,圆明园都可以堪称是世界上的杰作。
可是,在公元1860年6月,美法联军闯进圆明园,看见这么多的珍贵文物和金银珠宝时,就像恶狼见到猎物似的,疯狂抢夺起来,能拿走的尽量拿走,手里拿不了的,就用抢来的绸缎和刺绣品做包袱,背走成包的珍贵文物和金银珠宝。
对拿不走的楠木器具,铜器瓷品等物品,则用枪托或棍棒砸碎。
一连几天,侵略者又让骑兵团分头倒圆明园各处同时放火,霎时间,圆明园各处浓烟滚滚,遮天蔽日。
庄严华贵的宫殿和优美玲珑的亭台阁楼被火光烟雾吞没,在烈焰中“劈啪劈啪”响了一阵后,一座座都倒塌下去,整个圆明园变成了一堆堆的焦土和残砖破瓦,世界上最辉煌壮丽的建筑群从此消失了。
看到这里,我不禁想到:
我们的祖国有光荣的历史,也有屈辱的过去,火烧圆明园便是祖国屈辱的一页。
为什么帝国主义敢在我们的国土上肆意地践踏蹂躏?
为什么我们祖国这样软弱?
因为清zf的腐败无能。
封建王朝使我们的祖国在许多方面都远远落后于资本主义国家,清zf对于外来的侵略者无力抵抗,又不敢抵抗,还是人民的反抗,给了侵略者有力的惩罚。
看完之后,我非常气愤。
看看过去,想想现在,如今我们的祖国就像一条巨龙腾飞在世界东方,经济建设飞速发展,名胜古迹重放异彩,祖国的变化,吸引了无数外宾来我国旅游观光,那些高鼻子蓝眼睛的外国人在我们面前点头微笑。
但他们就是再点头,再微笑,我也永远不会忘记侵略者给我们带来的深重灾难。
我读完这片文章后,我感受到了圆明园原来是这么美丽,仿佛自己身临其境。
但是这么美丽的一个万园之园,竟然被几个强盗给毁灭了。
那些强盗就是英法联军,他们实在坏透了。
把能抢的东西抢去,不能抢的还烧掉,毁灭罪证,我实在太痛恨他们了。
圆明园是一个聚集了许许多多风景名胜精华的一个大公园,在世界历史上称的上为万园之园。
在圆明园里面,还有许许多多的历史文物,这些文物是从先秦时代一直到清朝,所有
最珍贵的文物全都放在里面,给人们参观。
读后感
五年级作文第七单元《读后感》教学设计
设计理念:
从学生的生活入手,开发习作资源,激发学生的习作兴趣,让学生亲身体验,真切感悟,为学生在表达中张扬个性、表现“真我”基点厚实的生活基础。
教学目标:
1、激发学生写读后感的兴趣。
2、帮助学生初步掌握写读后感的写法。
3、进一步培养学生“读好书”“好读书”的习惯。
4、从学生心理特点出发,引导学生在习作中体现个性,学会生活,学会创造。
导写重点:
1、写读后感是如何选择感受点。
2、如何在读后感中体现出自己独特的个性。
导写过程:
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