市场营销标准版人才培养方案3篇.docx

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市场营销标准版人才培养方案3篇

市场营销标准版人才培养方案3篇

Marketingstandardtalenttrainingprogram

汇报人：

JinTaiCollege

市场营销标准版人才培养方案3篇

前言：

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本文简要目录如下：

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1、篇章1：

2021市场营销最新版人才培养方案

2、篇章2：

高职市场营销标准版人才培养方案

3、篇章3：

市场营销本科人才培养方案

篇章1:

2021市场营销最新版人才培养方案

（一）市场营销

（二）专业代码（620401-1）

（三）招生对象、学制、学历与学习形式：

普通高中毕业生/中职学校毕业生/职业高中毕业生/技校毕业生

（四）培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济、营销管理、企业管理等一线需要，掌握市场营销、市场调查预测、市场营销策划等方面基本理论和专业知识，具有良好的职业道德、创新意识和团结协作精神，较强的专业能力、方法能力和自主创业能力，能够进行市场调查、市场开发、产品销售、营销执行、门店管理、营销策划等工作，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展的技术技能型人才。

（五）职业面向及人才培养规格

1、职业面向及就业岗位描述

根据市场对营销人才的需求，确定市场营销专业毕业生主要职业面向是生产、流通企业市场营销管理和服务等工作，毕业生主要就业的岗位是市场营销、市场调研、客户管理、产品销售、营销策划与执行等岗位。

本专业服务的职业岗位（群）及典型工作任务见下表。

2、典型工作任务及工作过程

通过职业岗位分析，汇总本职业的典型工作任务如下表：

3、人才培养规格

1、知识要求

（1）具有市场营销基础理论知识；

（2）具有本专业必须的市场调查预测与营销策划的基本理论知识；

（3）具有消费者行为分析、销售管理、客户关系管理的基本知识；

（4）具有电子商务、网络营销的基本理论知识；

（5）具有ERP操作、营销礼仪、商务谈判的相关知识；

2、能力要求

（1）社会能力

①具有一定的人际交往、沟通能力。

②具有较好的文字组织能力、语言表达能力和社会沟通能力；

③具有一定的市场营销能力

④具有时间管理的能力

（2）专业能力

①具有熟练的市场调查与分析、一般市场营销策划能力；

②具有熟练进行销售、消费者行为分析、客户管理的能力；

③具有熟练进行电子商务、一般网络营销操作能力；

④具有熟练进行商务谈判的能力；

（3）方法能力

①具有运用计算机、互联网进行信息调研的能力；

②具有市场环境分析能力；

③具有市场营销4P策略的制定能力；

④具有市场营销策划及方案撰写能力；

⑤具有店面营销运营及管理能力。

3、素质要求

①具有良好的思想品德，良好的心理承受力；有良好的自信心、积极进取的精神。

②具有服务热情，阳光心态，能调节个人情绪的能力。

③具有踏实肯干、吃苦耐劳和爱岗敬业的精神；

④具有不断积极进取、创新创意、超越自我的精神；

⑤具有良好的团队协作精神。

（六）毕业要求

1、按规定修完所有课程，并成绩合格（综合素质拓展课最低学分数10学分，包括志愿服务学分）。

2、掌握计算机基本操作和常用软件的使用，获得全国计算机应用能力一级B证书。

3、具备基本的外语交流与应用能力。

4、参加与本专业有关的岗位顶岗实习，并达到其岗位技能的基本要求，成绩合格。

5、完成实践性教学环节（职业技能训练），成绩合格。

6、第二课堂活动达到学生工作部要求的学分。

7、具备基本的语言交流能力，获得普通话证书，等级要求三级甲等以上。

8、必须获得以下必考职业资格证书的一种。

（七）人才培养模式描述

为了实现以上培养目标，在课程体系安排上贴近社会、贴近生产、贴近生活，实行“学校—企业—社会”相结合的培养机制，把综合素质和职业能力的培养贯穿于整个教学活动的始终。

（八）课程设置与教学进度

（九）教学学时比例表

（十）专业核心学习领域（课程）描述1、市场营销课程

2、市场营销策划课程

3、消费者分析与市场调查课程

（十一）考核与评价

考核与评价方式应根据具体课程性质和内容，采取多样化的考试考核方法。

如闭卷、开卷笔试；闭卷笔试与口试相结合；口试、笔试与技能操作相结合，或采取论文、设计、制作，撰写调研报告与答辩相结合；也可以采用无标准答案试题，着重考核学生的思维方法、考思路、考见解等方法。

逐步建立起“考核形式多样，注重学生能力培养，强调过程性评价”的观念。

（十二）教学条件及保障

1、师资团队要求

（1）校内专任教师要求

配备一支专业的教师团队，中级职称以上占100%，双师型教师占100%，职称结构合理，教学科研能力强。

（2）企业兼职教师要求

配备一支专门的企业教师队伍，深入课堂教学时间达到总课时的40%，将企业的市场营销服务和管理经验带给学生，使学生更好的将理论知识与企业岗位技能对接。

2、实践教学条件

校内实践教学条件：

（1）容纳50人的一体化教室，包括计算机50台，投影仪等多媒体教学设备；

（2）能容纳50人的ERP沙盘实训室；

（3）满足专业学生实习的校内实训基地，建成拥有60个坐席的呼叫中心，进行真实场景的呼出呼入训练；

（4）校中厂主题邮局；

（5）XX电子商务实训室。

校外实践教学基地：

中国移动通信公司、中国联通通信公司、XX公司、阿里巴巴集团、xxx有限公司、北京惟帆公司、青山邮政局、北京八月管理咨询公司等企业，都已成为我院签约校企合作企业，为本专业人才的培养提供校外实习实训基地。

3、教材建设与开发

（1）适应职业教育校企合作开发的教材，建议使用自编项目化教材。

（2）营销师的职业资格标准。

（3）来自行业企业的市场管理规范、市场营销案例等企业生产软资源。

4、数字资源建设

以《市场营销》、《消费者行为分析与市场调查》、《市场营销策划》、《客户关系管理》、《网络营销》、《商务谈判与沟通技巧》等课程为核心，建立专业课程教学资源库，其中包括电子教案、电子教材、课件、教学视频、多媒体素材库、习题库、试题库、案例库、答疑讨论、在线测试、网络自主学习课程等，为实现学生自主学习和相互交流提供优质的共享资源平台。

5、其他

编制人：

丰晓芳、郭学慧、韩雪梅、刘丹、宋菲、金俊佶（创新创意中心）执笔人：

丰晓芳审定人：

王高亮

制（修）订时间：

20xx年6月16日

篇章2:

高职市场营销标准版人才培养方案【按住Ctrl键点此返回目录】

1．【专业名称及专业代码】

市场营销

专业代码：

620401

2．【入学要求】

高中毕业或相当于高中毕业文化程度。

3．【学习年限】

三年。

4．【培养目标】

本专业主要面向工商、服务企业，培养在生产、服务第一线能从事营销和基层经营管理工作，具有良好职业道德和职业生涯发展基础的高素质技能型市场营销专业人才。

6．【人才规格】

本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与素质：

6.1知识目标

（1）掌握专业必需的基础文化知识；

（2）掌握使用计算机方面的知识；

（3）掌握市场营销业务的基本知识；

（4）熟悉会计、统计、财政、税收等有关基础知识；

（5）熟悉经济法的基本知识及经营业务常用的经济法规；

（6）掌握消费心理学、商品学方面的知识；

（7）掌握市场调查与预测、谈判等方面的知识；

（8）掌握国际贸易、金融等方面知识；

（9）熟悉现代企业管理方面的知识。

6.2能力目标

（1）能进行商品鉴别（识货）、陈列；

（2）能进行商品流转业务与分析；

（3）能进行市场调研、营销策划与实施；

（4）能进行商场开发与产品推销；

（5）能进行商务谈判与交际公关；

（6）能进行语言表达和应用文写作；

（7）能运用外语进行日常会话与借助工具书阅读外文资料；

（8）能运用计算机进行市场调研、商品流转业务与分析、企业管理和广告策划。

6.3素质目标

（1）具备在营销工作中良好的心理素质和行为习惯；

（2）具备在营销工作中健全的人格、强壮的体魄；

篇章3:

市场营销本科人才培养方案【按住Ctrl键点此返回目录】

一、培养目标

本专业培养具有良好科学素养和职业道德；能系统地掌握现代管理学、经济学、市场营销学的基本理论、专业知识和技能；具有现代营销理念，具备综合运用相关知识发现、分析和解决营销实际问题的能力，有较强的创新意识和实际动手能力，能够在企业和非营利性机构从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理等营销业务及管理工作的应用型专业人才。

二、培养规格要求

本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，接受营销方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决营销问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

通过本专业的学习，学生就具备以下方面的知识、能力和素质：

（一）知识要求

1．掌握管理学、经济学和现代市场营销学的.基本理论、基本知识，了解本学科的理论前沿和发展动态；

2．熟悉我国市场营销的有关方针、政策和法规以及国际市场营销的惯例和规则；

3．掌握市场营销的定性、定量分析方法。

（二）能力要求

1．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力；

2．具备市场信息收集能力，能根据外部环境因素的变化敏锐捕捉到市场机会或营销障碍的存在；

3．具有一定的市场分析和市场预测预测能力；

4．具备新产品（或新品牌）营销推广、开拓新区域（行业）市场的营销方案进行策划的能力；

5．具备渠道拓展和渠道维护能力，能针对性寻找客户并协调管理好客户关系；

6．具备终端促销能力，既能满足消费者的需求又能维护企业的利益；

7．具备较强的语言与文字表达、人际沟通的能力；

8．具有较强的外语和计算机应用能力。

（三）素质要求

1．具有正确的政治方向及政治立场，拥护党的路线、方针、政策；

2．具有高尚的职业道德，良好的市场意识、竞争意识及合作精神；

3．具有健康的体魄、良好的个性、健全的人格；

4．具有科学态度、理性思维、人文素质。

三、学历与修业年限

1．学制：

4年。

2．修业年限：

3-6年。

四、毕业要求与学位授予条件

毕业要求：

本专业学生必须修读完成培养计划规定的178.5学分方可毕业。

其中，必修课程理论学分98分、选修课程理论学分30分、实践教学学分50.5分，其他毕业条件参见《xxx学院全日制普通本、专科学生学籍管理暂行规定》

学位授予：

取得毕业资格，并达到学院规定的授予学士学位的条件，本专业毕业后授予管理学学士学位。

五、主干学科

本专业的主干学科是：

工商管理、应用经济学。

六、主要课程

主要课程：

本专业为达到基本规格要求，具有决定意义的学科基础课、专业主干课、选修课、一般不少于十门。

主要课程有：

管理学、微观经济学、宏观经济学、市场营销学、国际市场营销、统计学原理、基础会计学、消费心理学、广告策划、公共关系学、市场营销调研、商务谈判、电子商务、网络营销、客户关系管理、企业营销策划、推销原理与技巧等。

七、主要实践教学环节

主要实践教学环节：

除了管理学、市场营销学、基础会计学、消费心理学、电子商务、市场营销调研、广告策划、物流管理等理论课程教学环节中设计了专门的实验实训教学环节之外，本专业还安排了两类的集中实践教学活动：

一是公共实践环节，包括军1