小学语文人教部编版新三年级下学期期末试题 0.docx

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小学语文人教部编版新三年级下学期期末试题0

2021——2021学年下期三年级教学质量检测卷

语文

（90分钟完卷，满分100分）2021年7月

题号

一（40）

二（35）

三（25）

总分

总分人

得分

得分

评卷人

一、基础知识（40分）

1.看拼音写词语。

（8分）

tònɡkuàiwŭdǎoliánpénɡcháoxiǎn

（）（）（）（）

yuánrùnbiànhuànsūxĭnɡxìshuǎ

（）（）（）（）

2.补充词语。

（6分）

（）（）矛盾画（）添（）杞（）忧（）

争（）斗（）没（）打（）邯郸（）（）

3.照样子写词语。

（4分）

源源不断（AABC）（）干干净净（AABB）（）

人山人海（ABAC）（）思考思考（ABAB）（）

4.用查字典的知识填空。

（5分）

“虚”字音序是（）（大写），音节（）（带声调），部首是（），除去部首还剩（）画。

“虚”字的解释有：

①心里怯懦。

②不真实。

③白白地，徒然。

④衰弱。

请给下列词语中的“虚”字选择正确解释（填序号）。

（1）虚名（）

（2）虚度光阴（）（3）做贼心虚（）

5.用横线画出词语中的错别字，并改在（）里。

（4分）

计录（）欧州（）模形（）井低之蛙（）

泼浪（）花辨（）希忘（）相题并论（）

6.选择合适的词语，在下面划“√”。

（3分）

（1）这是古代的东西，很有（价格价值）。

（2）植物园里有很多热带（观赏欣赏）植物。

（3）他休息了一会儿，又（陆续继续）往山顶爬。

（4）这种设计，在建桥史上是一个（创举创造）。

（5）我（愿望希望）自己在这次比赛中能够取得好成绩。

（6）蔡伦吸收了人们长期积累的（教训经验），改进了造纸术。

7.按要求写句子。

（10分）

（1）他用力一推，门（）开了。

（加上拟声词）

（2）他（）喝了一大碗水。

（同上）

（3）我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。

（用修改符号修改病句）

（4）西汉时代，考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。

（同上）

（5）在它们身上做了白色记号，然后放了出来。

（同上）

（6）“真的，一个陶罐！

”其他人都高兴地叫起来。

（补充人物动作或神态）

“你真是急死我了！

”他_____________________________________________。

（7）李明来到学习委员面前，说：

“我忘记带家庭作业来了。

”（2分）

改为转述句：

。

（8）小茜多才多艺，_______________________________________________

___________________________________________。

（围绕一个意思写）（2分）

得分

评卷人

二、积累与阅读（35分）

8.选择正确答案的序号填空。

（4分）

①河豚②鸳鸯③黄鹂④燕子

（1）泥融飞（），沙暖睡（）。

（2）蒌蒿满地芦芽短，正是（）欲上时。

（3）独怜幽草涧边生，上有（）深树鸣。

9.填空。

（7分）

（1）___________________，春风花草香。

《绝句》（杜甫）

（2）______________________，春江水暖鸭先知。

《惠崇春江晚景》（苏轼）（3）________________________，路上行人欲断魂。

《清明》（杜牧）

（4）中华民族的传统节日有_________、__________、__________、_________。

10.连线。

（4分）

不入虎穴焉得虎子《三衢道中》白居易

见善则迁从善如流《忆江南》韦应物

雅人四好有过则改《元日》曾几

改过不吝琴棋书画《滁州西涧》王安石

11.课内阅读。

（8分）

荷花（节选）

荷花已经开了不少了。

荷叶挨（āiái）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨（ɡūɡǔ）朵儿，看起来饱胀（zhǎnɡzhànɡ）得马上要破裂似的。

（1）给文中加点字选择正确读音。

（3分）

（2）对文中“冒”字的理解，是表现荷花出水面时的（）。

（2分）

①莽撞冒失②很突然③生机与活力

（3）以上选段写出了荷花冒出水面时的三种不同姿态，请写在下面：

（3分）

①______________________________________________________________；

②_______________________________________________________________；

③_______________________________________________________________。

12.课外阅读。

（12分）

赏荷

盛夏时节，我去赏荷。

还没到荷塘，一股清新的芳香就扑面而来，路头一转，满池的荷叶绿油油的，争先恐后地向我传递着夏日的气息。

大大的荷叶像一把把撑开的伞，保护着下面的花；小的荷叶像一把把扇子，悠然自得地在风中摇摆；连在一起的荷叶像碧绿的圆盘，铺在水面上，托着晶莹的水珠任其滚来滚去，自顾自地做着“不倒翁”的游戏。

荷叶颜色可不一样，近处的碧绿碧绿的，远一点的是墨绿的，中间还夹着一些带有嫩黄的新叶。

微风吹来，荷叶翻滚，荷塘就像绿色的海洋，扑面而来的微风里都夹杂着这荷叶、荷花的独特气息。

满池的荷叶，随风一起一伏，掀起绿浪。

一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛放的荷花。

有的洁白无瑕，有的白里透红，还有的红中带绿，深紫、浅紫、粉红、白色交相辉映，如水墨画般晕染开去。

在荷叶的衬托下，荷花亭亭玉立，千姿百态，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾！

有的花瓣儿全展开了，还能看见嫩黄色的小莲蓬；有的才展开两三片花瓣儿，像害羞的少女不敢露出自己的脸蛋；有的还是花苞，像一双手轻轻地合在一起；有的花瓣儿已经凋谢，落下来了，漂在水面上，像一只只小小的船，调皮的小昆虫坐在上面，正在进行水上旅行呢！

（1）根据意思在文中找出对应的成语写在（）里。

（4分）

①争着向前，唯恐落后。

（）

②形容纯白，没有其它颜色污染。

（）

③（各种光亮、色彩等）相互辉映。

（）

④形容美女身材修长或花木等形体挺拔。

（）

（2）选词填空（填序号）。

（2分）

描写荷叶形状的：

（）；描写荷叶颜色的：

（）；

描写荷花颜色的：

（）；描写荷花香味的：

（）。

①沁人心脾②碧绿碧绿③白里透红④一把把扇子

（3）品读《荷花》（节选）与《赏荷》最后一个自然段。

（6分）

①两个段落都描写了荷花的姿态，相同的有（）种，《赏荷》最后一个自然段还多写了一种，是________________________________________。

②《赏荷》（最后一个自然段）在描写荷花姿态的时候用了比喻的修辞手法，请用横线勾画出一个比喻句。

③这两个段落你喜欢哪个为什么

___________________________________________________________________________________________________________________________________。

得分

评卷人

三、习作（25分）

13.你觉得自己身边最有特点的人是谁她（他）有什么特点想一想，写一写吧。

不少于300字。

三年级语文下期

1.每个字分。

痛快舞蹈莲蓬朝鲜圆润变幻苏醒戏耍

2.每个字分。

自相矛盾画蛇添足杞人忧天争奇斗艳没精打采邯郸学步

3.每个词1分。

答案不唯一。

4.前4个空每个分。

后三个空每个1分。

音序：

X音节：

xū部首：

虎字头还剩：

5画义项：

（1）②

（2）③（3）①

5.每个字分。

记录欧洲模型井底之蛙波浪花瓣希望相提并论

6.每个分。

（1）价值

（2）观赏（3）继续（4）创举（5）希望（6）经验

7.

（1）——（6）每小题1分。

（7）、（8）每小题2分。

（1）

（2）略（3）“守信用”和“说话算数”重复（4）考古学家不是西汉时代的

（5）缺主语（6）略（7）李明来到学习委员面前说，他忘记带家庭作业来了。

（人称、标点各1分。

）（8）略（两个错别字扣分，语句不通顺扣1分）

8.每个1分。

（1）④②

（2）①（3）③

9.每根线1分，前3小题错两个字扣分。

（1）迟日江山丽

（2）竹外桃花三两枝（3）清明时节雨纷纷（4）答案略

10.每根线分。

不入虎穴焉得虎子见善则迁有过则改雅人四好琴棋书画改过不吝从善如流

《三衢道中》