英语 七年级英语上册阅读理解练习题含答案1Word文件下载.docx
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B.
C.
D.
(2)_________isLinda'
sfavouritesport.
Swimming
Walking
Tennis
Basketball
(3)Lindaplaysbasketballfor_________hour(s)onSunday.
one
two
three
four
(4)Lindalearnsdancingwithher_________.
brother
sister
friend
teacher
(5)WhichofthefollowingisTRUE?
Lindadoesn'
tlikelisteningtomusic.
Lindahasadogathome.
Lindathinksdancingisfun.
【答案】
(1)D
(2)A
(3)A
(4)C
(5)B
【解析】【分析】文章大意:
琳达是一名中学生。
表格中列举了琳达在周末所从事的一些活动。
(1)细节理解题。
根据表格内容可知,星期六中午9点到11点钟,琳达在读书,故答案为D。
(2)细节理解题。
根据表格内容可知,星期六下午3点到5点钟的游泳是琳达最喜欢的运动,故答案为A。
(3)细节理解题。
根据表格内容可知,星期天中午9点钟到10点钟,琳达在打篮球,时间为一个小时,故答案为A。
(4)细节理解题。
根据表格中的句子“MyfriendAnnahastheclass,too.”可知,琳达与她的朋友安娜一起上舞蹈课,故答案为C。
(5)细节判断题。
根据表格Saturday这一栏中的句子“Walkingwiththedog”判断,琳达家里养了一条狗,故答案为B。
【点评】考查阅读理解,主要考查了细节理解题,细节理解题需要在文中找出对应语句加以分析。
2.阅读理解E
HaveyouwatchedtheTVshowHomeWithKids(《家有儿女》)?
Youmayhearmanypeoplemakethesoundof"
Hahahahaha!
"
whensomethingfunnyhappens.Buteverytime,thelaughter(笑声)soundsthesame.
Thisiscanned(录音的)laughter.USsoundengineerCharleyDouglassmadeitinthe1950s.Herecorded(录音)differentkindsoflaughter.Wheneditorsneededcertainlaughter,hejustpressedtheplaybutton(按钮).
Cannedlaughterwaspopularduringthattime.Whenaudiences(观众)heardit,theylaughedwiththeactors.
Butabout10yearslater,somepeoplethoughtcannedlaughtersoundedsilly.Theywantedreallaughterbecauseitismorevivid(生动的)。
Somefamoussitcoms,suchasFriendsandtheBigBangTheory(《生活大爆炸》),usethiskindoflaughter.
TheBigBangTheorysellsticketstoaudiencearoundtheworld.Theycanjointheliverecording.Allthelaughteryouhearisfromtherealaudience!
Sowhichkindoflaughterdoyoulike?
(1)Whomadecannedlaughter?
Afilmmaker
Aneditor
Anengineer
Adoctor
(2)Whatdoweknowaboutcannedlaughter?
ItwasfirstmadeintheUS.
Ithelpedtheaudiencelaughattheactors.
Itwasbuiltinacan.
Itwaspopularinthe1980s.
(3)Cannedlaughterisnotpopularanymorebecause______.
reallaughterismorevivid
somefamoussitcomsdon'
tuseit
audiencesdonotlaughwhentheyhearit
cannedlaughtersoundssilly
(4)Wecantellfromthestorythat______usedcannedlaughter.
Friends
TheBigBangTheory
HomeWithkids
HarryPotter
(1)C
(3)D
(4)C
【解析】【分析】本文开始以《家有儿女》为例,引出了录音笑声,讲述了它的由来,效果。
并介绍了它在十年之后变得不再流行,另一种更真实,生动的笑声配音出现。
(1).细节理解题根据文中第二段第一行USsoundengineerCharleyDouglassmadeitinthe1950s.可知是一个工程师制作的录音笑声。
故选C。
(2).细节理解题
根据文中第二段第一行USsoundengineerCharleyDouglassmadeitinthe1950s.可知录音笑声首先是在美国制作的。
根据第三段Whenaudiences(观众)heardit,theylaughedwiththeactors.可知观众是和演员一起笑,而不是嘲笑演员。
可排除B。
C项是错误表达。
根据Cannedlaughterwaspopularduringthattime.可知Cannedlaughter在1950s流行,可排除D。
故答案选A。
(3).细节理解题根据第四段somepeoplethoughtcannedlaughtersoundedsilly.可知录音笑声不再流行是因为人们认为它很傻。
故选D。
(4).细节理解题根据文章第一段可以看出《家有儿女》是运用了录音笑声。
D没有提到。
由第四段suchasFriendsandtheBigBangTheory(《生活大爆炸》),usethiskindoflaughter.可以看出这两个不是使用的录音笑声,而是生动的笑声。
可排除AB,故选C。
【点评】本题是说明文体的阅读理解,细节理解题为主,在阅读全文的基础上,在文中找出对应的语句,在细节上加以分析,得出正确答案。
一定的词汇量是做对此类题的前提。
3.阅读理解
Hello!
IamJoy.I'
magirl.I'
meleven.I'
minClassEight,GradeSeven.Thisismyfriend,Joan.Sheistwelve.Sheisahighschoolstudent(中学生).SheisinClassSeven,GradeEight.MyEnglishteacherisMissWhite,butherEnglishteacherisMissGreen.Look(看)!
That'
smymom.She'
saChinese(语文,中文)teacher.
(1)____isinClassEight,GradeSeven.
Joan
John
Joy
(2)JoanisJoy'
s(乔伊的)____.
teacher
student
(3)Joanis____.
eleven
twelve
thirteen
(4)Joy'
s(乔伊的)Englishteacheris____.
MissWhite
MissGreen
Joy'
smom
(5)Joy'
smotheris____.
astudent