五年级下册品德期末复习计划Word文档下载推荐.docx
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五、复习要点
第一单元奏响我们共同成长的和弦
1、学会欣赏、赞美别人，为别人的成功而喝彩（P3）;
知道嫉妒人的危害。
2、记住待人处世的“黄金法则”---孔子名言:
“已所不欲，勿施于人”。
（P5）
3、“赠人玫瑰，手有余香”的内在含义，诵读第9页的小结语:
帮助他人，惠及自我;
奉献他人，心生快乐;
赠人玫瑰，手有余香。
在生活的道路上，常给他人温暖的话语，多给他人前进的力量。
只要我们付出爱心，我们就能为自己的人生添香。
4、懂得男女同学彼此间要取长补短，相互学习，共同进步。
男女同学各有优势，要互相尊重。
5、《诗经》中的四句诗，理解“嘤其鸣矣，求其友声;
相彼鸟矣，犹求友声”的意思。
（P15）
6、诵读第16页《友谊之歌》，会讲述千古传颂的名人友情故事《管鲍之交》。
（P16）
7、懂得同学、朋友之间要建立真正的友谊，对待朋友要真诚、真情、真心。
搜集一些友情发言。
（P19）
8、懂得如何妥善解决朋友间有磨擦和矛盾，规劝朋友改正缺点，懂得对朋友提出的不合理要求学会说“不”。
9、诵读“友情名言”:
朋友之间并非总是风和日丽，有时也会有淋雨飘雪、骤然降温的日子……一旦有了友情危机，需要我们坦然相对，用忠诚去修复，用原则去护理。
只有妥善解决朋友间的矛盾，规劝朋友改正缺点，对朋友提出不合理的要求学会说“不”，朋友间的友谊才得以巩固、发展，友谊之树才会赏青。
（P20、21、22）
第二单元我在民族大家庭里
1、知道我国共有56个民族，是一个统一的多民族国家。
知道我国少数民族主要聚居在哪些地区?
（北部、西部、西北、西南及东北等边疆地区）
2、了解我国的5个少民族自治区就是少数民族聚居的地区。
（内蒙古自治区--蒙古族;
新疆维吾尔区--维吾尔族;
宁夏回族自治区--回族;
藏族自治区--藏族;
广西壮族自治区--壮族。
）
3、知道汉族人是全世界人口最多的民族。
汉族的灿烂文化、饮食习惯、传统节日各有哪些特点?
（汉族的四大发明、四大名著、汉字、书法、汉语……;
大米、面粉为主;
春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、元宵节。
4、知道我国部分少数民族的名称。
（至少能记住5--10个）
5、记住我国部分少数民族之最。
（如P26“中国民族之最”）
6、知道我拉各民族的杰出人物的故事。
（如P29）
7、知道我国部分少数民族的节日及礼仪习俗，学会欣赏少数民族的文化。
（P30――35）
8、了解不同民族的服饰、食品、住房、交通工具的特点。
（P36--40）
9、会讲述历史故事“昭君出塞”、“松赞干布与文成公主”、“彝海结盟”，知道我国要建设社会主义现代化，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族。
只有共同奋斗，才能实现祖国繁荣昌盛。
（P41--43）
10、了解孔繁森、郭晶晶等人物的动人故事，懂得维护民族团结，就要从自己身边的小事做起。
（P44--46）
11、读读第44页《宪法》中关于“中华人民共和国各民族一律平等”等的论述，记住名言“最伟大的力量就是国心合力--乌兹别克族谚语”。
第三单元不屈不挠的中国人
1、了解《火烧圆明园》《中国买回被掠走的圆明园文物》《1840年鸦片战争》《南京条约》《辛丑条约》等国人不能忘记的屈辱，感受中华民族的屈辱史，培养学生的民族自尊心和责任感。
（P48--50）
2、知道林则徐、邓世昌、詹天佑、谭嗣同等爱国人士的抗争事例，了解“三元里人民抗英、黄海海战、中日甲午战争”等历史事件，感受伟人的远大志向，弘扬民族精4神。
（P51--5）
3、了解孙中山创立中国同盟会、领导武装起义等革命故事，体会孙中山为实现革命抱负所付出的努力。
（P55--57）
4、了解“中国同盟会的革命纲领--驱除鞑虏，恢复中华国，平均地权”，了解“孙中山与植树节”，了解秋瑾、黄兴、宋教仁等仁人志士的故事。
5、了解《中共一大上海旧址》《浙江嘉兴南湖渡船》，了解中共“一大”13位代表，背诵毛泽哀诗词《沁园春·
雪》（节选），知道每年的7月1日是党的生日。
（P58--59）
6、知道“井冈山”是我国的革命圣地，被人们誉为中国革命的“摇篮”，知道井冈山革命根据地是中国共产党建立的第一个农村革命根据地。
了解“朱德的扁担”等革命故事。
（P60--61）
7、了解红军长征经过了哪11个省，背诵第62页第二自然段。
（P62）
8、了解《飞夺泸定桥》的故事，了解红军三大主力会师地点（会宁会师楼）。
（P62――63）
9、了解“九一八事变”、“七七事变”和“南京大屠杀”，激发学生的民族自尊心和爱国情感。
（P65――66）
10、“在每年的9月18日，全国许多大城市都要拉响长长的警报声”，这是为什么?
11、记住:
日本右翼份子歪曲历史、篡改历史的教科书。
（P67）
12、了解“平型关大捷”“台儿庄战役”“敌后游击战、地雷战、地道战”等。
（P68――69）
13、知道《义勇军进行曲》是田汉作词、聂耳谱曲创作的，这首歌后来成为中华人民共和国国歌;
了解国际友人“白求恩”的故事，了解抗日英雄杨靖宇、赵一曼、狼牙山五壮士的故事。
（P69――70）
14、记住:
1945年8月15日，日本帝国主义宣布投降，9月2日，日本政府代表在投降书上正式签字。
15、了解三年“人民解放战争”的内涵。
（诵读第72页“小资料”）体会人民解放军取得胜利的原因是什么?
（P74）
16、了解“开国大典”（第75页第一自然段），背诵并理解“人民英雄纪念碑碑文”，诵读75页“中华魂”。
17、介绍几位解放战争中的革命烈士及诗歌。
（P76）
第四单元日益富强的祖国
1、背诵解放初期新中国的“第一”:
1956年第一台汔车下线;
1963年世界第一例断肢再植;
1965年世界第一个人工合成牛胰岛素;
1950年新中国第一部法律《婚姻法》颁布实施，新中国迎来了第一个国际儿童节;
1952年新中国第一条铁路成渝铁路通车，新中国第一次组队参加第15届赫尔辛基奥运会;
1953年开始为儿童接种卡介苗;
1954年《宪法》颁布;
1955年发现了新中国第一个大油田克拉玛依;
1956年第一辆解放牌汽车下线，第一次汉字改革，第一套广播体操;
1957年武汉长江大桥落成;
1958年北京电视台第一次播出节目，第一枚火箭升空;
9月20日，新中国第一架飞机“北京一号”制成;
1959年举办第一届全国运动会，诞生第一个世界冠军（容国团获得第25届乒乓球男子单打冠军），新中国第一艘万吨轮船造于大连地下造水厂;
1960年新中国第一座大型水电站建成于浙江新安江水电站;
1964年10月16日，新中国第一颗原子弹爆炸成功。
2、知道中国于1992年正式加入世界《不扩散核武器条约》。
（P79）
3、了解故事“孟泰仓库”，了解修建“青藏公路”的艰苦，知道1954年12月，青藏公路全线贯通。
说说为什么把“建国初期的那段日子”称做“激情燃烧的岁月”?
（P80――81）
4、知道小岗村那份的珍贵“契约”是什么?
（家庭联产承包制）它给中国农村带来了什么变化?
（P82――83）
5、知道深圳于1979年建市，1980年设立经济特区。
知道深圳的城市标志是市政府门前的“拓荒牛”，知道改革开放是我国的基本国策，我国除了5个经济特区外（深圳、珠海、汕头、厦门、海南），还有15个对外开放城市。
6、知道歌曲《春天的故事》，歌中那位老人就是邓小平爷爷，歌中提到的那个圈就是当今中国最现代化的城市深圳，邓小平是我国改革开放的总设计师。
7、我国政府为什么决定进行西部开发?
（P86）我国西部开发范围包括哪12个省、市、自治区?
（P86“小资料”）
8、我国西部开发中重大的基础建设项目是什么?
（青藏铁路、西气东输）西气东输路线中，从东到西，输气管道经过了哪引起省份?
（上海、江苏、安微、河南、陕西、宁厦、甘肃、新疆）
9、记住一些标志社会进步的词汇。
（P89――90）介绍身边发生的许多变化。
10、知道1997年7月1日，香港特别行政区成立，1999年12月20日，澳门行政区成立，知道香港特别行政区的区旗是五星花蕊的动态紫荆花红旗。
，澳门特别行政区区旗为五星莲花绿旗。
知道《七子之歌》。
11、知道“一国两制”是邓小平同志在“中英谈判”中的英明决策。
12、知道“神州”五号、六号、七号飞船发射成功这个重大历史事件，知道这是我国综合国力增强的体现。
（P95）
13、朗诵《我骄傲，我是中国人》（P97）。
你能说几首爱国歌曲的名称吗?
（如，中国人，歌唱祖国，我的中国心，龙的传人，大中国）
14、《为中华之崛起而读书》是谁说的?
（P98）
15、介绍一些知名的爱国人士。
（如，华罗庚，钱学森）
五年级下册《品德与社会》期末复习计划二
一、指导思想
通过复习，使学生熟悉所学内容，查遗补漏，整体加强对品德与社会课学习的认识，提高知识水平。
二、复习目标
通过一阶段的复习，回顾这学期在品德与社会课上所学主要内容，知道我们的成长是一个充满期待、希望、努力和变化的发展过程，其中有快乐有烦恼，追根寻源了解我们的祖先如何如何在远古生活以及吃、穿、住的演变发展。
为我们独具魅力的中华文化感到自豪，并且了解我们生活的地球。
掌握一定的学习方法，并且善于动脑，勤于思考。
有一个良好的学习习惯。
三、复习内容
1．知道成长的过程不可能事事顺利，烦恼会是每个人生活中的一个部分，所不同的是我们以什么样的态度来对待生活中出现的这些不如意。
2．知道我们我们今天的生活，我们的吃、穿、住都与祖先有着扯不断的联系。
知道衣服面料、住房是怎样发展、演变来的，了解陶瓷是我们生活中常用的物品，在中国的发展史上曾经起过什么样的作用。
3．了解我们独具魅力的中华文化，知道文化，是一个民族区别于另一个民族的特征。
知道我们伟大的先人，孔子、司马迁、祖冲之等以及他们为我们做出的贡献，了解我国的国宝、国粹。
4、知道我们生活的地球。
地球是我们的家园，我们都是地球的居民。
了解地球是一个球体，有迷人的自然景观，还有不同的国家和地区，了解地球上生活着不同种族的人，他们的外表特征和文化习惯的不同。
四、复习方式
抓住要点，利用教材，紧紧围绕课本内容对所学知识进行系统的回顾，某些不熟悉的环节可以加强一下，对个别后进学生采取单独的复习策略，要求抓住基础内容，对领悟力较高的个别同学可以
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