六级模拟试题三文档格式.docx

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corresponding 

letter 

Answer 

Sheet 

with 

asingle 

line 

through 

centre.

Passage 

1

　Opinion 

polls 

now 

beginning 

to 

show 

that, 

whoever 

blame 

and 

whatever 

happensfrom 

on, 

high 

unemployment 

probably 

here 

say.This 

means 

we 

shall 

have 

findways 

sharing 

available 

employment 

more 

widely.　　

But 

need 

go 

further. 

We 

must 

ask 

fundamental 

about 

future 

work.Should 

continue 

treat 

as 

norm?

Should 

not 

rather 

encourage 

manyways 

for 

self-respecting 

people 

work?

create 

conditions 

which 

many 

uscan 

work 

ourselves, 

than 

an 

employer?

aim 

revive 

thehousehold 

neighborhood, 

well 

factory 

office, 

centers 

ofproduction 

The 

industrial 

age 

has 

been 

only 

period 

human 

history 

most 

peoples 

workhas 

taken 

form 

jobs. 

may 

becoming 

end, 

thechanges 

patterns 

it 

brought 

be 

reverseD.This 

seems 

a 

dauntingthought. 

But, 

fact, 

could 

offer 

prospect 

better 

work. 

Universalemployment, 

its 

shows, 

meant 

economic 

freedom.　

　Employment 

became 

widespread 

when 

enclosures 

17th 

18th 

centuries 

mademany 

dependent 

paid 

depriving 

use 

land, 

thus 

ofthe 

provide 

living 

themselves. 

Then 

system 

destroyed 

cottageindustries 

removed 

from 

homes. 

Later, 

transport 

improved, 

first 

railand 

then 

road, 

commuted 

longer 

distances 

their 

places 

until,eventually, 

lost 

all 

connection 

home 

lives 

whichthey 

live.

　Meanwhile, 

put 

women 

at 

disadvantage. 

In 

preindustrial 

times, 

men 

andwomen 

had 

shared 

productive 

household 

village 

community. 

Now 

itbecame 

customary 

husband 

out 

employment, 

leaving 

unpaid 

families 

his 

wife. 

Tax 

benefit 

regulations 

still 

assume 

norm 

today,and 

restrict 

flexible 

roles 

between 

sexes.　

　It 

was 

whose 

status 

suffereD.As 

dominantform 

work, 

young 

old 

were 

exclude—a 

problem 

now, 

teenagersbecome 

frustrated 

school 

retired 

want 

live 

active 

lives.

　All 

change.

　The 

time 

certainly 

come 

switch 

effort 

resources 

away 

idealist 

goalcreating 

jobs 

all, 

urgent 

practical 

task 

helping 

manage 

withoutfull-time 

jobs.

1. 

What 

main 

idea 

passage?

A.Employment 

centuries.

B.Unemployment 

will 

remain 

major 

industrialized 

nations.

C.The 

coming 

end.

D.Some 

efforts 

devoted 

cope 

theproblem 

unemployment.

2. 

Which 

following 

NOT 

mentioned 

factor 

contributing 

spread 

ofemployment?

A.The 

B.The 

development 

factories.

C.Relief 

housework 

part 

women.

D.Development 

modern 

transportation.

3. 

It 

can 

inferred 

passage 

that 

.

A.most 

who 

polled 

believe 

besolved 

within 

short 

time

B.many 

farmers 

land 

new 

railways 

factories 

being 

constructed

C.in 

perindustrial 

societies 

community 

service 

mainly 

carried 

bywomen

D.some 

changes 

pattern 

reversed

4. 

does 

word“daunting"

third 

paragraph 

mean?

A.Shocking 

B.Interesting 

C.Confusing 

D.Stimulating

5. 

suggested 

possible 

currentsituation?

A.Create 

situations 

themselves.

B.Treat 

norm.

C.Edeavor 

neighborhood 

production.

D.Encourage 

circumstances 

other 

normal 

working 

conditions.

2

University 

Physics 

intended 

students 

science 

engineering. 

Primary 

emphasis 

ison 

physical 

principles 

problem-solving 

historical 

background 

specialized 

practicalapplications 

given 

place 

secondary 

importance. 

Many 

worked-out 

examples 

andan 

extensive 

collection 

problems 

included 

chapter.

　In 

edition, 

basic 

philosophy 

outline 

balance 

depth 

oftreatment 

breadth 

subject-matter 

coverage 

unchanged 

f