人教版新目标九年级英语unit3教案含习题Word下载.docx
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安娜可以选择自己的衣服。
6.Theyarenotseriousenoughatthatage.
那个年龄的他们不够稳重。
7.－Whatrulesdoyouhaveathome?
你家有什么规定吗？
－Well,I’mnotallowedtogooutonschoolnights.
噢，我在周一至周五不能外出。
（三）词汇和短语（Vocabularyandexpressions）
allow允许
drive架车
pierce[pi
s]刺穿
license执照
driver司机
silly愚蠢的、傻的
earring耳环
concentrate集中
volunteer自愿、志愿
Local地方的
primary初级的
seemto好像
perform表演
part-timejobs兼职工作
driver’slicense驾驶执照
gettheirearspierced穿耳孔
atthatage在那个年龄
getnoisy变得嘈杂
atpresent目前
besleepy睏
sodowe我们也一样
gettoclasslate.上课迟到
failatest考试不及格
bestrictwith对…要求严格
theotherday前几天
gettodoingsth着手做某事
looksmart看起来整洁
concentrateon关注…
oldpeople’shome敬老院
beagoodwaytodo是…的好方法
chooseone’sownclothes选自己的衣服
sixteen-year-olds十六岁的孩子
It’sagoodideaforsbtodo是…的好主意
gooutwiththeirfriends和朋友一块出去
haveanopportunitytodosth.
有做…的机会
beagoodexperienceforsb.对…来说是很有意义的经历
taketimetodothings花费时间做事情
afteralongweekofclasses上完一周课之后
haveFridayafternoonsoff周五放假
（四）语法内容：
被动语态
1.被动语态的定义:
“语态”表示主语和谓语动词之间的关系。
英语中有“两态”的说法，即主动语态和被动语态，本单元中反复出现的shouldbeallowed就是一个含有情态动词（should）的被动语态。
先看几个基本概念:
主语是动作的发出者为主动语态
主语是动作的接受者为被动语态
只有及物动词才有被动语态。
2.被动语态的构成
（1）请大家看图
Theofficeiscleanedeveryday.
Theofficewascleanedyesterday.
Compareactiveandpassive：
动作的接受者theoffice成了句子的主语，就应该用被动语态。
从上面的例句我们可以总结：
一般现在时的被动语态为：
主＋am/is/are（not）＋过去分词
一般过去时的被动语态为：
主＋was/were＋过去分词
如：
Butterismadefrommilk.
Thishousewasbuilt100yearsago.
以前我们学过的was/wereborn生于，就是一个被动语态:
－Whenwereyouborn?
－Iwasbornin1989.（born是bear的过去分词）
如果要特别强调动作或行为的执行者，句子后面需接by…，译为“被（由）…”
Wewerewokenupbyaloudnoise.
我们被嘈杂的声音吵醒。
（2）请看图
从上面例子，我们可以看出：
现在进行时被动语态的构成为：
主语＋is/am/are+being＋过去分词
再如：
Mycarisbeingrepairednow.
Somenewhousesarebeingbuiltnearthepark.
公园附近在建一些房子。
（3）请看图
BEFORE
NOW
从上面例子，我们可以看出
现在完成时被动语态的构成为：
主语＋have/has＋been＋过去分词
Mykeyhasbeenstolen.
Mykeyshavebeenstolen.
Iamnotgoingtotheparty,Ihaven’tbeeninvited.
含有情态动词的被动语态：
情态动词＋be＋过去分词
Anotehadbetterbelefttohim.
Teenagersshouldbeallowedtoweartheirownclothes
这里我们列举了几个主要时态，那么其它时态呢？
一般将来时
主语＋will＋be＋过去分词
过去将来时
主语＋would/should+be＋过去分词
过去进行时
主语＋was/were+being＋过去分词
过去完成时
主语＋had+been+过去分词
被动语态的时态是由be的时态决定的，be是什么时态，全句就是什么时态，be动词后面的过去分词不变。
各种句式的被动语态：
肯定句：
主语＋be+过去分词＋（by…）
否定句：
主语＋benot＋过去分词＋（by…）
一般疑问句：
Be＋主语＋过去分词＋（by…）?
特殊疑问句：
疑问词＋be＋主语＋过去分词＋（by…）
3.被动语态的用法：
（1）不知道或没有必要说明动作的执行者是谁，不用by＋动作执行者短语
Suchbooksarewrittenforchildren.
这些书是为儿童写的。
Ihaven’tbeentoldaboutit.
没有人告诉我这件事
（2）强调动作的承受者，这时应用by短语。
ThecupwasbrokenbyDavid.
（3）作客观说明时，常采用一种被动语态句型
It’s/wassaid/believed/reported/+that…
It’sreportedthataboutthreehundredpeoplewerekilledinthisearthquake.
据报道，这次地震中大约有三百人死亡。
4.主动语态变为被动语态
把主动语态的句子变为被动语态的方法是：
（1）把原句中的宾语变为主语
（2）动词改为被动形式，即be+过去分词
（3）原来的主语，如果需要的话，放在by后面，如果没必要，可省略。
主动语态变成被动语态应注意事项：
从主动语态到被动语态的过程中主语、谓语动词、宾语都发生变化。
注意主格与宾格的变化形式。
注意主语的人称及数的变化对be动词带来的影响。
注意be动词的时态形式取决于原主动语态的动词时态形式。
5.被动语态的几种类型
（1）有两个宾语的句子的被动语态（直接宾语，间接宾语）
常见的接双宾语的动词有
通常这种句子可以改为以“人”当主语；
和以“物”当作主语的两种被动语态。
Hegavemeabook.
－Iwasgivenabookbyhim.（以I做主语）
－AbookwasgiventomebyTom.（以物book作主语）
HeteachesusEnglish.
－WearetaughtEnglishbyhim.（以人当主语）
－Englishistaughtusbyhim.（以物作主语）
（2）含有宾语补足语的句子的被动语态
keep,make三类的动词常常有宾语补足语，在被动语态中，宾语补足语位置不变。
Wekeepfoodfreshinthefridge.
（主
谓
宾
宾补）
－Foodiskeptfreshinthefridge.
Isawhimgointotheofficebuilding.
－Hewasseentogointotheofficebuilding.
英语中有“十大动词”的说法:
即feel,hear,listen,have,make,let,look,watch,
see,notice，这些词在主动句中，其后的动词不定式不加to，但变被动句时必须加to.
（3）含有短语的主动语态变被动语态
不及物动词没有宾语，因此没有被动语态。
但有的不及物动词后面加上介词及其他一些词类构成短语动词之后，其作用相当于及物动词，可以接宾语，因而也可以变为被动语态。
在变成被动语态时，不能去掉构成短语动词的介词或副词
Theytakegoodcareofmychild.他们把我的孩子照顾得很好。
－Mychildistakengoodcareof
Iturnedofftheradio.
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