化学工程与工艺专业实验Word格式文档下载.docx

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化学工程与工艺专业实验Word格式文档下载.docx

该课程是技术实践课。

要求学生根据3年来所掌握的专业知识,结合每门专业课程的内容,由学生独立完成专业实验。

其目的是:

学生通过实验教学,能巩固和加深对课堂教学知识的理解,学生通过实验技能的训练培养,提高学生从事实验研究的能力。

教学基本要求:

本课程由实验理论课、实验操作课、仿真实验、实验讨论课等四部分组成。

每个实验包括四个环节:

实验预习、实验操作、实验数据的处理、实验报告撰写。

考核方式

实验课程评分标准;

1、做实验的认真态度10分。

2、完成实验报告质量30分。

3、完成化工工艺专业实验60分。

总共100分。

其中:

实验态度成绩由实验指导老师根据学生实验预习情况、实验中的实际操作能力和处理、解决问题的能力而给出分数。

实验报告成绩,由老师根据其报告内容和对实验过程、实验数据的分析和处理方法,实验结果及讨论等各方面给予成绩。

并将学生的各个实验报告成绩取平均值。

二、教学资源

(一)实验指导书与参考书

1、实验指导书:

《化学工程与工艺专业实验讲义》(自编)

(二)多媒体教学资源(课程网站、课件等资料)

三、实验内容与学时安排

序号

实验项目

名称

时数

实验内容提要

实验方式与开出要求

实验仪器设备

实验消耗材料

(每组实验用量)

数量/单位

1

连续流动均相反应器液体停流时间分布

6

测定各种条件下反应器液体停流时间分布。

实验方式:

□演示实验

□仿真实验

☑实物实验

□仿真+实物

开出要求:

□必做

☑选做

反应工程综合性实验装置

氯化钾

50克

5ml一次性注射器

4支

内循环无梯度反应器

验证在气相反应器中是否无梯度。

二氧化碳气体

1瓶

氮气

3

气液相传质系数测定

测定各种反应过程的传质系数。

二氧化碳

氢氧化钠

200克

4

热力学气液平衡

测定热力学过程的气液相平衡。

热力学气液平衡测定仪

无水乙醇

2瓶

环己烷

镜头纸

10包

一次性针头1ml

20个

一次性针头5ml

垫圈等

一批

5

精细化工

(一)

日用化学品配方设计及生产过程。

搅拌机、乳化机、黏度仪、真空系统、球磨机、红外分光光度计、紫外分光

脂肪醇聚氧乙烯醚

100克

椰油酰胺二乙醇胺

20克

烷基糖苷

30克

柠檬酸

10克

珠光浆

羊毛酯

香精

2克

羧甲基纤维素

十二烷基硫酸钠

二水合磷酸二氢钙

精细化工

(二)

精细化学品配方设计及有机合成。

高压反应釜、真空系统、气相色谱仪、红外分光光度计

椰子油

二乙醇胺

300克

催化剂

5克

烧杯

2个

分液漏斗

7

有机富氧膜

如何利用有机膜分离空气中的氧气、氮气及其它气体。

有机富氧膜分离装置、氧二氧化碳分析仪

机油

阀门

转子流量计

6个

8

有机超滤膜

如何利用有机膜分离对水进行净化、使用有机膜在化工、环保领域中的应用。

超滤膜实验装置、紫外分光光度计

9

二氧化碳临界状态观测及P-V-T关系测定

学习二氧化碳P-V-T关系测定方法,学习活塞式压力计。

恒温器等热工仪器的使用方法

二氧化碳临界状态观测及P-V-T关系测定仪

加热管

5根

10

数据采集活性炭变温吸附实验装置

数据采集测定在不同温度条件下的活性炭吸附实验。

活性炭变温吸附实验装置

活性炭

2包

一氧化氮

机油等

11

气固相催化反应动力学测量

测定不同反应时间下的转化率,求算动力学方程,锻炼学生对气固相反应的理解,掌握动力学方程的求算方法

气固相催化反应装置、色谱,精密电子天平

石英玻璃管

石英棉

1包

催化剂、热电偶

Ar气

N2气

化学工程与工艺综合实验教学大纲

化学工程与工艺综合实验

IntegrationExperimentsofChemicalEngineeringandTechnology

两周实验学时:

64(其中,上机学时:

☑是□否

化工原理、化学反应工程、化工热力学、现代分离技术、精细化学工艺学

课程负责人:

陈砺实验室负责人:

李琼

实验教学的目标与任务

本实验教学的主要目的在于;

如何提高学生的独立思考能力和实际操作能力,使即将毕业学生更加适应于现实社会的需要。

根据学生、教师定出的题目,在教师的指导下,学生利用3年来所学知识,所做过的实验,由学生自己动手从制定方案、安装设备、实验运行、产物分析、数据采集、数据分析、整理、写实验报告等全部由学生自己完成。

但要求该过程不得少于3个化工单元。

教学基本要求

要求学生能够熟悉所有的化工单元操作,利用不同化工单元组合成为一个化工过程

由教师根据学生在化工综合实验过程中的表现,给以成绩。

(一)实验指导书与参考书

根据各种科研课题的需要查找相关的专业论文及资料

铁填充碳纳米管的制备及其在燃料电池阴极氧还原电催化中的研究

2周

1)学习燃料电池阴极氧还原的反应机理和催化机理。

2)学习制备不同铁含量的铁填充碳纳米管

3)学习循环伏安测试法对燃料电池阴极氧还原电催化剂性能进行测试

4)比较不同铁含量的铁填充碳纳米管的电催化性能,得出最佳填充量,优化制备

利用本学院所有科研、本科教学的仪器设备,结合教师科研题目的设备完成本课程。

样品袋

10/个

药匙

1/个

甲苯

100/ml

二茂铁

10/g

20ml烧杯

玻璃棒

保鲜膜

1/盒

医用一次性注射器

6/个

输液管

3/套

不锈钢气路管

1/米

Ar

1/瓶

O2

瓷舟

2/个

超临界CO2萃取α-亚麻酸实验

了解超临界CO2萃取特点及应用,掌握萃取的原理和方法,学会分析不同的萃取条件对萃取率的影响

1升超临界CO2萃取装置、电子天平、气相色谱仪

紫苏籽原料

1公斤

产品收集瓶

10个

分子蒸馏精制生物柴油实验

了解分子蒸馏的特点及应用,掌握分离的原理及操作的方法,学会分析不同分离条件对分离效率的影响。

小型分子蒸馏装置、电子天平、气相色谱仪

生物柴油

正己烷

烧瓶

无患子的喷雾干燥实验

了解喷雾干燥的特点及应用,掌握干燥的原理其操作的方法,学会分析不同干燥条件对干燥效果的影响。

小型喷雾干燥仪、电子天平、烘箱

无患子提取液

干锅

直接甲醇燃料电池阳极催化剂Pt/N-CNTs和Pt/P-CNTs的制备及性能研究

掌握N、P掺杂碳纳米管的制备方法;

掌握直接甲醇燃料电池的基本原理与构造

Pt/N-CNTs、Pt/P-CNTs阳极催化剂的制备;

Pt/N-CNTs和Pt/P-CNTs阳极催化剂性能测试

磁力搅拌油浴锅;

高温管式炉;

质量流量计;

抽滤装置;

移液枪;

真空干燥箱;

水循环真空泵;

电化学工作站

精密电子天平

二甲苯

10/毫升

氨气

120/升

氩气

铁钼催化剂

200/毫克

5/克

三苯基膦

浓硝酸

300/毫升

乙醇

50/毫升

乙二醇

萘酚

20/克

甲醇

30/毫升

浓硫酸

丙酮

500ml容量瓶

氯铂酸

50/毫克

6、

改性石墨烯的制备及其电化学性能测试

学习制备氧化石墨;

学习微波炉改姓氧化石墨的方法;

学习管式炉高温焙烧氧化石墨的方法

氧化石墨烯的制备(包括用强碱处理、酸处理);

学习超级电容器电极材料的制备,电容性能的测试方法。

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