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  二、教学工作

  1.全年常规大课教学任务顺利完成,没有出现教学事故。

多名教师参与了pbl教学工作,参与人数及力度继续保持在内科和专科前列。

  2.全年顺利完成03-7、05-1实习;

04-7、06-1见习等临床带教任务。

积极参与完成了实习医生临床技能操作指导课的授课任务。

  3.完成研究生毕业论文答辩工作,完成09级博士和硕士研究生招生计划;

  4.完成内科进修生讲座教学任务。

  5.按时保质完成了上级交给的临时教学任务

  ①学生考试出题工作;

  ②研究生入学试卷(诊断学、内科学)评判工作;

  ③完成8年制教学唿吸系统疾病教学指南编写;

  ④为xx大校医院与xx区卫生局举办的社区医疗培训班讲课;

  ⑤本科生湖北省临床综合技能比赛、首届华科大医学生临床技能比赛及全国首届医学生临床技能比赛的赛前培训与指导工作。

  6.积极参加教学改革工作,本年度获得的教改项目有

  ①获华中科技大学教材编写资助,主持《唿吸系统疾病学》与《内科医师实习指南》的书稿编写工作;

  ②申报的《形成性评价在医学生实习教学中的研究与实践》获华科大“教学质量工程”第三批教学研究项目立项。

  7.教学获奖情况

  ①积极参加本年度院级青年教师讲课比赛,本科室两位老师通过内科范围内青年教师讲课选拔赛,再参加院级比赛双双获得一等奖,并代表第一临床学院参加大学青年教师讲课,一位老师比赛获一等奖。

  ②一位老师获华中科技大学xx~xx年度立德树人奖(首届全校10人)。

  ③一位老师获华中科技大学xx~xx学年度教学质量优秀一等奖(全校10人)。

  ④因唿吸科本年度教学工作成绩突出,唿吸科再次获得临床一系xx年度教学先进集体奖,三位老师获xx年度协和医学教学先进个人。

  三、科研工作

  科研项目完成年内指标

  1.全科申报国家自然科学基金项目8项,并积极申报省部级、校级及院内课题。

  2.中标项目:

国家杰出青年基金1项、国家教委博士点基金1项目、卫生部专项基金课题2项、xx省自然科学基金1项,及3项临床药物实验观察,获各类科研经费325.6万元。

  3.经初步统计,全科医护人员全年共发表研究论文27篇(其中护理11篇),sci论文5篇。

会议交流论文10篇。

  4.出席国际学术会议4人次,国内学术会议14人次,国内专业学习班10人次,受邀参与专业学术讲座8人次。

  四、专着出版

  1.主编《胸膜疾病手册》,人民卫生出版社,xx年,

  2.主编《主任医师、教授查房丛书唿吸科疑难问题解析》,江苏科学技术出版社,xx年,

  3.主编《睡眠及睡眠唿吸障碍学》,科学出版社,1.自xx年“非典”后,常有与唿吸科密切相关的重大公共卫生事件发生,而今年开始的h1n1暴发流行自3月分开始,仍没有明显好转的迹象。

在这场旷日持久的战斗中,我科承担了省内、市内及院内繁重的会诊任务,出色地完成了省、市及涉外h1n1病例的排查和救治工作。

其他人员也默默无闻地做了大量的工作,如不分昼夜都是随叫随到、毫不推诿地分赴一线认真排查可疑病例,甚至深夜里有可疑病人需紧急排查,都自费打车从家中赶来及时会诊病人,使病人得到及时正确的处置。

同时,在h1n1的影响下,我科呈现人手少、任务重的情况,但仍完成了xx年医疗工作指标。

  2.今年我科牵头在全省启动了“结核性胸膜炎全身激素使用的疗效观察”的临床研究,也是目前世界上首个相关方面的多中心临床研究。

  3.积极配合医院开展的定期院内病例大讨论的活动,由我科主持及配合胸外科主持病例大讨论各1次,得到了相关方面的好评。

  4.注重医德医风等行风教育与建设。

继续反复多次在科会上强调反商业贿赂的重要性与必要性,以媒体报道的相关案例教育大家自律尊法守纪。

  5.今年科室加强了科普宣传力度,针对常见多发病,利用国际哮喘日、copd日、戒烟日及世界结核病日等有影响的时间在报刊、杂志上发表相关科普文章,并在电台、报刊咨询电话进行现场咨询,在本院和社区举办“支气管哮喘康复教育”与“copd诊疗及预防”知识讲座等,既宣传了疾病防治知识,也宣传了科室学科及专家。

  呼吸科医生个人工作总结2020

(二)

  在医院党政领导及各有关职能部门的有效指导下,呼吸科通过全科医护人员的共同努力,已完成xx年医院下达的医、教、研等各项工作任务,并且在以往的基础上又向前迈了一大步。

  在三个月中,我和呼吸科xx副主任医师坚持了每周2次的教学授课。

风湿病方面分别讲授了风湿病诊断与鉴别诊断、风湿关节病的诊治、系统性红斑狼疮、类风湿关节炎、痛风、激素的临床应用、骨质疏松症等专题授课,呼吸系统方面由陈国华讲授了机械通气、copd、哮喘、肺心病、抗菌素的合理应用等。

  5.按时保质完成了上级交给的临时教学任务:

  ③完成8年制教学呼吸系统疾病教学指南编写;

  ④为xx校医院与洪山区卫生局举办的社区医疗培训班讲课;

  ⑤本科生湖北省临床综合技能比赛、首届xx大医学生临床技能比赛及全国首届医学生临床技能比赛的赛前培训与指导工作。

  6.积极参加教学改革工作,本年度获得的教改项目有:

  ①获xx科技大学教材编写资助,主持《呼吸系统疾病学》与《内科医师实习指南》的书稿编写工作;

  ②申报的《形成性评价在医学生实习教学中的研究与实践》获xx大教学质量工程第三批教学研究项目立项。

  7.教学获奖情况:

  ②一位老师获xx科技大学xx~xx年度立德树人奖(首届全校xx人)。

  ③一位老师获xx科技大学xx~xx学年度教学质量优秀一等奖(全校xx人)。

  ④因呼吸科本年度教学工作成绩突出,呼吸科再次获得临床一系xx年度教学先进集体奖,三位老师获xx年度协和医学教学先进个人。

  科研项目完成年内指标:

国家杰出青年基金1项、国家教委博士点基金1项目、卫生部专项基金课题2项、湖北省自然科学基金1项,及3项临床药物实验观察,获各类科研经费325.6万元。

会议交流论文xx篇。

  4.出席国际学术会议4人次,国内学术会议14人次,国内专业学习班xx人次,受邀参与专业学术讲座8人次。

  四、专著出版

  1.主编《胸膜疾病手册》,人民卫生出版社,xx年,isbn978711711937-5。

  2.主编《主任医师、教授查房丛书呼吸科疑难问题解析》,江苏科学技术出版社,xx年,isbn978-7-5345-6659-2。

  3.主编《睡眠及睡眠呼吸障碍学》,科学出版社,xx年,isbn978-7-03-024696-7。

  五、其他工作

  1.自xx年非典后,常有与呼吸科密切相关的重大公共卫生事件发生,而今年开始的h1n1暴发流行自3月分开始,仍没有明显好转的迹象。

  2.今年我科牵头在全省启动了结核性胸膜炎全身激素使用的疗效观察的临床研究,也是目前世界上首个相关方面的多中心临床研究。

  5.今年科室加强了科普宣传力度,针对常见多发病,利用国际哮喘日、copd日、戒烟日及世界结核病日等有影响的时间在报刊、杂志上发表相关科普文章,并在电台、报刊咨询电话进行现场咨询,在本院和社区举办支气管哮喘康复教育与copd诊疗及预防知识讲座等,既宣传了疾病防治知识,也宣传了科室学科及专家。

  呼吸科医生个人工作总结2020(三)

  我自6月份参加工作至今已经5个多月了,在医院、科室领导的关心及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,主要有以下几个方面:

  一、端正工作态度,热情为患者服务

  作为一名医生,为患者服务,既是责任,也是义务。

我们医院对于内陆居民来说还是新生事物,要想在最短的时间内做强做大,我认为首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度。

参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态,急病人所急,想病人所想,竭尽全能地为患者服务;

耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通,争取将两好一满意工作落实到实处。

  二、认真负责地做好医疗工作,提高专业技术水平

  1、坚持业务学习不放松。

参加工作后我仍然坚持每天学习,每天掌握一种疾病;

同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;

  2、坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生;

在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;

严密观察病情,及时准确记录

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