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教学要求

1.掌握计算机的初步知识;

2.了解微机操作系统的功能及分类,熟练掌握Windows操作系统的使用;

3.熟练掌握一种汉字输入方法;

4.掌握Office2000有关软件的使用;

5.了解计算机网络的基本知识;

6.了解计算机安全基本知识。

教材及

参考书目

【教材】

计算机文化基础,郑尚志郑坤贾平编着,高等教育出版社,2006

时间

教学步骤与内容

备注

第1章计算机基础概论

随着现代科技的日益更新,计算机以其崭新的姿态伴随人类迈入了新的世纪。

它以快速、高效、准确的特性,成为人们日常生活与工作的最佳帮手,因而熟练地操作电脑,将是每个职业人员必备的技能。

本章主要介绍计算机的产生与发展、计算机的特点与分类、计算机的应用领域、计算机的系统组成和工作原理以及计算机文化与道德。

1.1什么是计算机

计算机被称为是“计算工具”或者“智能工具”。

因为它一方面可以执行各种复杂的计算,例如:

大型表格分析、数值计算及大型数据库检索等;

另一方面,它也可以增强和补充人的智能,使我们更加具有创造力。

1、第一台计算机

1946年,人类历史上第一台计算机ENIAC(ElectronicNumericalIntegratorAndComputer电子数值积分计算机)问世,由美国宾夕法尼亚大学研制。

2、在不同的历史时期,对计算机的定义描述不同:

1)1940年以前:

“执行计算任务的人”。

2)从1946年至今:

计算机是一种可以接收输入、存储与处理数据并产生输出的电子设备→冯·

诺依曼型计算机。

1、计算工具的发展

手指

石子、木棒、结绳

春秋战国时期:

竹子做的算筹

唐代:

早期的算盘

1642年:

法国数学家帕斯卡手动齿轮计算机

1936年:

美国数学家艾肯分析机

1946年:

美国宾夕法尼亚大学世界上第一台电子计算机ENIAC

2、计算机的产生

1946年2月,美国宾夕法尼亚大学造出了第一台计算机ENIAC(ElectronicNumericalIntegratorAndComputer电子数值积分计算机),主要元件是电子管,占地面积约为170m2,重30吨,全机使用了1.88万个电子管、1500个继电器,每小时耗电30万KW,运算速度为1秒钟完成只有5000次加法运算,其功能还不及今天的一只掌上可编程计算器,但是它的科学意义很大;

它开创了新的工业革命,把人们带入了信息时代,并为计算机的技术奠定了基础。

3、计算机的发展

第一代

1946-1958年

第二代

1959-1964年

第三代

1965-1971年

第四代

1971-今

电子器件

电子管

晶体管

中、小规模集成电路

大规模和超大规模集成电路

主存储器

磁芯、磁鼓

磁芯、磁鼓、半导体存储器

半导体存储器

外存储器

磁带、磁鼓

磁带、磁鼓、磁盘

磁带、磁盘、光盘

处理方式

机器语言

高级语言

操作系统

并行处理

运算速度

5千-3万次/秒

几十万-百万次/秒

百万-几百万次/秒

几百万-千亿次/秒

应用领域

军事领域

科学计算

扩大到数据处理和事物管理

扩大到工业控制等领域

扩大到社会各个领域

上述四代计算机都是基于同一原理,按照冯.诺依曼的思想体系:

“以二进制、程序内存以及指令和数据统一存储”为基础。

正在研究的第五代计算机非冯·

诺依曼型计算机,完全采用新的工作原理和体系结构。

1958年,我国第一台电子管计算机103机诞生;

1959年,研制成功104机;

1965年,研制成功320机;

1971年,第一台集成电路计算机TQ-16;

1977年,第一批小型机DJS-050系列;

1983年,“银河Ⅰ”巨型机研制成功;

1992年,“银河Ⅱ”巨型机研制成功;

1999年10月,神威计算机研制成功。

1985年6月,中国第一台IBMPC兼容微型计算机长城0520CH研制成功;

2001年,我国第一款通用CPU——“龙芯”研制成功;

2002年,“龙腾”服务器。

中国第一个巨型机上的操作系统,银河Ⅰ巨型机的操作系统YHOS;

1983年,第一套中文通用操作系统CCDOS;

1989年,第一套中文字处理系统WPS。

1999年3月,全球第一套完整的中文Linux发行版——XteamLinux中文版1.0;

1999年,我国第一个符合国际技术标准的64位高端操作系统COSIX64。

1、电子计算机的发展方向:

巨型化、微型化、网络化、智能化。

2、计算机的未来:

光计算机、生物计算机、分子计算机、量子计算机。

(纳米技术、光技术、生物技术、量子技术)

1.2计算机的特点与分类

计算机的5个特点:

1、运算速度快

2、计算精度高

3、逻辑判断能力

4、存储容量大

5、程序控制下自动操作

1、按计算机的系统规模大小和功能的强弱:

巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机

[微型机可分为:

台式机、便携机(笔记本)、一体机、掌上机(PDA)]

2、按数据类型:

数字计算机、模拟计算机、混合计算机

3、按元件:

电子管计算机、晶体管计算机、集成电路计算机、大规模集成电路计算机

4、按用途:

通用计算机、专用计算机

5、1989年11月,IEEE提出的划分标准:

主机、小型机、个人计算机、巨型机、小巨型机、工作站

1.3计算机的应用领域

计算机的应用广泛到科研、生产、国防、文化、卫生直到家庭生活。

科学计算(数值计算),数据处理(信息管理),过程控制。

1、计算机辅助系统

1)计算机辅助设计CAD

2)计算机辅助制造CAM

3)计算机辅助教育CAE

4)计算机辅助测试CAT

5)计算机模拟CS

2、办公自动化OA

1)事务型OA系统

2)管理型OA系统

3)决策型OA系统

3、娱乐休闲

游戏、多媒体、网络

IT的两大阵营:

PC和IA(信息家电)

1.4计算机系统的组成和工作原理

一个完整的计算机系统包括两大部分:

硬件系统和软件系统。

一、计算机硬件的5个基本部件:

1、运算器

2、控制器

3、存储器

4、输入设备

5、输出设备

二、计算机软件系统

1、系统软件

1)操作系统

2)支撑软件

3)编译系统:

机器语言、汇编语言、高级语言

4)数据库管理系统

2、应用软件

1)科学计算软件包(IMSL等)

2)文字处理系统(WPS等)

3)办公自动化系统(OAS)

4)管理信息系统(MIS)

5)决策支持系统(DSS)

6)计算机辅助设计系统(CAD)

计算机基本工作原理是采用以“存储程序”(将解题程序存放到存储器)和“程序控制”(控制程序顺序执行)为基础的设计思想。

这个思想是美籍匈牙利数学家冯·

诺依曼(VonNeumann)于1945年提出的。

根据这个原理,使用计算机前,要把处理的信息(数据)和处理的步骤(程序)事先编排好,并以二进制数的形式输入到计算机内存储中,然后由计算机控制器严格地按照程序逻辑顺序逐条执行,完成对信息的加工处理。

这种基于“存储程序”和“程序控制”原理的计算机,称为冯·

衡量计算机系统的主要技术指标如下:

1、字长

字长是指计算机的运算部件能够同时处理的二进数据的位数。

它决定了计算机的精度、寻址速度和处理能力。

2、运算速度、主频

运算速度指CPU每秒能执行的指令条数。

单位是:

MIPS。

主频是指CPU的时钟频率,通常以时钟频率来表示系统的运算速度。

MHz、GHz,主频越高,计算机的处理速度越快。

3、存储容量

存储容量是指微型机内配置的随机存储器总字节数。

在系统中直接与CPU相连,向CPU提供和原始数据,并存放CPU产生的处理结果数据。

内存容量的大小也影响系统综合速度和处理信息的能力。

4、系统总线的传输速率

系统总线的传输速率直接影响计算机输入、输出的性能,它与总线中的数据宽度及总线周期有关。

5、外部设备配置

微型机的外设配置包括:

键盘、显示器、软盘驱动器、硬盘驱动器、鼠标、光盘驱动器、声卡、音箱等。

6、软件配置

软件的配置包括:

操作系统、程序设计语言、数据库管理系统、网络通信软件、汉字软件及其他各种应用软件。

7、机器的兼容性、系统的可靠性、系统可维护性

1.5计算机文化与道德

从一般意义上理解,“文化”是指社会历史实中做创造的物质财富与精神财富的总和。

文化有历史的继承性和延续性。

人类历史上第一台计算机于1946年问世。

从直接意义上讲,是战争的需要促进了计算机的诞生。

但是计算机产生的根本动力是为人们创造更多的物质财富。

计算机技术的广泛应用极大地促进了文明的进步,也带来了许多消极的影响。

例如:

人际关系的疏远;

造成人类的依赖性;

网络犯罪。

信息素养的内涵主要包括信息意识、信息知识、信息能力、信息品质等4个方面。

还包括:

1)运用信息工具的能力;

2)获取信息的能力;

3)处理信息的能力;

4)生成信息的能力;

5)创造信息的能力;

6)发挥信息效益的能力;

7)信息协作的能力;

8)信息免疫能力

美国把信息素养和读、写、算的能力并列,作为每一个公民生存的基本能力。

计算机犯罪问题,要依靠法律解决。

1.6键盘结构与指法训练

1.6.1键盘结构

键盘的类型很多,如:

104键键盘、多媒体键盘、手写键盘、人体工程学键盘和红外线遥感键盘,我们通常使用的是104键键盘,如图所示。

1.6.2指法训练

1.指法操作

微机上使用的是标准键盘,键盘上的字符分布是根据字符的使用频度确定的。

人的十个手指的灵活程度不一样,灵活一点的手指分管使用频率较高的键位,反之,不太灵活的手指分管使用频率低的键位。

将键盘一分为二,左右手分管两边,键位的指法分布如图所示。

2.击键要求

正确的击键姿势:

?

稿子放在左侧,键盘稍向左放置。

身体坐正,腰脊挺直。

座位的高度适中,便于手指操作。

两肘轻贴身体两侧,手指轻放在基准键位上,手腕悬空平直。

眼睛看稿子,不要盯着键盘。

身体其他部位不要接触工作台和键盘。

正确的击键方法:

按照手指划分的工作范围击键,是“击”键,而不是“按”键。

手指的全部动作只限于手指部分,手腕要平直,手臂不动。

手腕至手指呈弧状,

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