安徽省中考化学题型针对性练习 20实验探究题2word解析版Word文档下载推荐.docx

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试管内溶液变红

猜想3成立

【总结反思】有同学认为猜想1还需要补充一个“用试管取少量蒸馏水，滴加1﹣2滴无色酚酞溶液”的实验验证，你认为该同学想法（填“是”或“否”）。

【拓展延伸】固体NaOH容易吸水潮解，实验室储存NaOH固体应该，露置空气中的NaOH固体易变质，原因用化学方程式表示。

2．某实验小组为探究酸的化学性质，由甲、乙、丙同学设计并完成了如图所示的实验。

（1）甲同学实验中所发生反应的化学方程式为。

丙同学实验试管中的反应现象。

【在阅资料】CaCl2、NaCl的溶液是中性，Na2CO3溶液显碱性。

【实验报究一】确定甲、乙同学上述实验后所得溶液中的溶质。

（2）取甲所得溶液少许，加入石蕊试液，溶液显红色，甲所得溶液中一定含有的溶质是（写化学式）

（3）取乙所得溶液少许，加入酚酞试液，溶液显红色，乙所得溶液中一定含有的溶质是。

（写化学式）

【实验探究二】确定甲、乙同学上述实验所得溶液混合后的成分。

（4）甲、乙同学把上述实验所得溶液倒入同一废液缸中，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。

该白色沉淀是（写化学式）。

同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究。

【提出猜想】

（5）甲同学猜想NaCl：

乙同学猜想：

NaCl、CaCl2：

丙同学猜想：

NaCl、CaCl2、HCl：

你的猜想：

。

【交流讨论】

（6）你认为同学的猜想一定不正确，理由是。

【设计实验】

请设计实验证明你的猜想正确。

实验步骤

取少量滤液于试管中，向其中滴加。

。

猜想成立。

3．探究题一稀盐酸溶液中哪一种粒子（H2O、Cl﹣、H+）能是指示剂变色．

实验步骤：

（1）在第一只试管中加入月2毫升蒸馏水，滴入几滴紫色石蕊溶液，观现象．

（2）在第二支试管加入约2毫升NaCl溶液滴入几滴紫色石蕊溶液，观察现象

（3）在第三支试管中加入约2毫升稀盐酸溶液，滴入几滴紫色石蕊溶液，观现象

实验1现象：

，你得出结论是．

实验2现象，说明Cl﹣

实验3现象，你得出结论是

探究二探究酸和碱能否发生反应

梦阳向试管中加入2毫升NaOH溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色，然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液有红色为无色，说明酸和将能发生反应（反应方程式），大家对梦阳得到的无色溶液继续探究．李阳认为恰好中和，反应后溶液中的溶质只有Na2SO4，你认为对吗？

，原因．同学们根据以下2种方案进行实验后，反应后溶液中的溶质有2种，请你补填下表的空缺．

操作

现象

结论

方案1：

取少许反应后溶液置于试管中，向其中加入

有2种溶质

方案2：

取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入

结论：

酸和碱可以发生反应，反应的微观实质．

探究三．熟石灰变质的探究

熟石灰露置在空气中，得到的白色固体可能是Ca（OH）2，也可能是CaCO3，你认为白色固体可能是．请你设计实验证明你的猜想（填下表）

（1）取固体加入水中过滤，滤液滴加溶液

滤液变红，说明固体中有

（2）滤渣加观察

滤渣有气泡，说明固体中有．

根据

（1）

（2）现象确定你的猜想是正确的．

4．化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如图1所示的两个实验，实验后，小明同学将废液倒入同一废液缸中，发现混合废液浑浊并显红色，请你完成下列问题：

（1）A实验中发生反应的现象为，反应的化学方程式是；

（2）B实验中反应的化学方程式是；

（3）

【提出问题】废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是那些呢？

【作出猜想】

猜想一：

废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠；

猜想二：

废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是；

猜想三：

废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙；

【实验验证】同学们对可能含有的性物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象得到了如图2所示的图象；

【结论】分析图象数据得出，废液中使酚酞溶液变紅的物质一定是，一定不是；

【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放，你的做法是。

5．某兴趣小组以“稀硫酸与氢氧化纳溶液能否发生反应”为课题进行了科学探究。

如图中A所示，小组同学向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀硫酸，一会儿后发现忘记了滴加指示剂，因此，他们停止滴加稀硫酸，并对烧杯内稀硫酸与氢氧化钠溶液是否发生了反应进行探究。

（1）小组同学设计了以下实验方案

在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读溶液的pH．

pH（填“＞”“＜“）7

稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应，且稀硫酸过量了。

（2）写出该反应的化学方程式：

该组某同学认为，使用pH试纸之前，应该先用水润湿，效果会更好，你认为他的观点是否正确。

（填“正确“或“不正确”）

（3）同学们经过讨论致认为，不用上述方法，用其他试剂也可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应，于是分成甲、乙两组继续实验。

甲组实验：

探究CuSO4溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应。

【实验操作及现象】

如图B，向a试管中滴加足量稀硫酸时无明显现象，再滴加CuSO4溶液时没有出现蓝色沉淀。

【实验结论】

通过以上实验操作及现象，你认为用CuSO4溶液（填“可以”或“不可以”）证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应。

乙组实验：

探究BaCl2溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应。

如图C，向b试管中滴加足量NaOH溶液时无明显现象，再滴加BaCl2溶液时出现白色沉淀。

通过以上实验操作及现象，你认为用BaCl2溶液（填“可以”或“不可以”）证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应，理由是。

6．碘化钾（KI）是白色固体，保存不当会被氧化为单质碘（I2）而泛黄变质。

化学小组查得以下资料：

Ⅰ．对于碘化钾变质的原理，有两种不同的反应：

甲：

4KI+O2+2CO2═2K2CO3+2I2

乙：

4KI+O2+2H2O═4KOH+2I2

Ⅱ．KOH与NaOH的化学性质相似。

为探究碘化钾变质原理的合理性，开展以下实验。

【实验过程】

[实验1]取适量碘化钾固体暴露于空气中一段时间，观察到固体泛黄。

往泛黄的固体中加入足量稀硫酸，产生无色无味的气体，通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。

①石灰水变浑浊的原因是（用化学方程式表示）。

②化学小组认为：

据此现象，还不能得出“反应甲是造成碘化钾变质的原因”的结论。

理由是。

[实验2]如图1所示装置进行实验，数日后，观察到碘化钾固体无泛黄现象。

③据此现象，可得出的结论是。

[实验3]按图2所示装置进行实验，数日后，观察到碘化钾固体无泛黄现象。

查阅文献获知，常温下某些气体和固体反应须在潮湿环境中进行。

化学小组据此改进实验，很快观察到固体泛黄的现象。

【实验结论】④根据上述实验，化学小组得出结论，碘化钾固体泛黄变质是碘化钾与共同作用的结果。

7．春节期间，部分同学对用酒精[化学式为C2H5OH]、硬脂酸和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的火锅燃料“固体酒精”产生了好奇。

（1）下列有关固体酒精的说法正确的是。

A．固体酒精的各种分子间没有间隔B．固体酒精就是酒精的固体物质

C．固体酒精中各种成分仍保持各自的性质D．固体酒精是一种新型化合物

（2）通过化学的学习，小芳知道氢氧化钠易吸收空气中的二氧化碳而变质，其反应的化学方程式为。

他想用实验检查一下春节用剩的工业酒精中氢氧化钠是否变质。

取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，再取上层清液与试管中，滴加无色酚酞试液

溶液变红色

固体酒精中的氢氧化钠没有变质

（3）小芳的同学认为上述实验有严重的问题，理由是。

大家经过讨论。

一致认为应该往上层清液中滴加溶液，可观察到的现象是，说明固体酒精中的氢氧化钠已经变质。

（4）要想熄灭火锅里的工业酒精，可用盖子盖上，其主要原理是。

A．清除可燃物B．隔绝空气

C．降低可燃物着火点D．使可燃物的温度降到着火点以下

8．超氧化钾（KO2）是一种黄色固体，可用作呼吸面具的供氧剂。

实验室有一瓶放置较长时间的超氧化钾样品，某化学兴趣小组对其成分和性质进行了如下探究。

【查阅资料】超氧化钾能与空气中水或二氧化碳反应生成氧气并放热：

4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2，4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑。

【提出问题】超氧化钾是否变质？

【猜想与假设】假设1：

超氧化钾未变质；

假设2：

；

假设3：

超氧化钾全部变质。

序号

①

取部分固体于试管中，加入足量的水，在试管口插入带火星的木条。

固体完全溶解，放热，木条复燃

假设不成立

②

取少量①中溶液于试管中，滴加足量的，

振荡。

有气泡生成

假设2成立

【提出新问题】部分变质的超氧化钾样品中是否含有氢氧化钾呢？

【实验探究③】取少量①中溶液于试管中，加入足量的氯化钙溶液，有白色沉淀生成，静置，向上层清液中滴加2滴无色酚酞试液，溶液变红。

【定性分析】

（l）由实验探究③可以确定①中溶液含有的溶质是（填化学式）；

（2）小明认为，由上述实验无法确定原固体样品中是否含有氢氧化钾，理由是。

【反思提高】超氧化钾长时间露置在空气中会全部变质，最终转化为（填化学式）。

9．实验室有一瓶长期放置的氢氧化钠固体，某兴趣小组同学欲对该固体变质情况进行探究。

Ⅰ固体的成分分析

【提出问题】该瓶氢氧化钠固体是否变质，变质情况如何？

【查阅资料】①氢氧化钠在空气中容易变质但不会转化为NaHCO3；

②CaCl2溶液的pH＝7。

③碱石灰是CaO和NaOH的混合物

【提出猜想】猜想Ⅰ：

固体未变质，只有NaOH

猜想Ⅱ：

固体全部变质，只有Na2CO3

猜想Ⅲ：

固体部分变质，是NaOH和Na2CO3的混合物

【原因分析】氢氧化钠在空气中变质的原因是（用化学方程式表示）。

【进行实验】小聪同学取少量样品于烧杯中，用足量水溶解，再向溶液中滴入几滴酚酞试液，溶液变红，由此他得出猜想Ⅰ正确，但其他同学很快予以否定，否定的理由是，为了进一步得出结论，组内其他三位同学分别取小聪实验后的溶液于试管中，进行如表所示实验。

同学

小钱

小徐

小陆

加入适量氢氧化钙溶液

加入过量氯化钙溶液

逐滴加入稀盐酸至过量