教师个人成长档案Word下载.docx

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总结篇

教师发表或获奖论文、案例目录

教师要紧荣誉称号目录

辅导学生获奖记录

指导青年教师情况

评价·

治理篇

教育教学评价资料

【社会、学校、家长、学生对教师的评价及自我评价材料、最中意最有激励性的学生评语或课堂教学评价语】

教师教学治理资料【班级治理、校务治理】

生活·

特色篇

教师个性成果资料目录

教师个性成果资料

姓名

性不

出生年月

照片

籍贯

民族

政治面貌

最后学历

职称

职务

教龄

何时担任班主任

任教年级

我剖析

（明确优点、找出

不足）

（年月～年月）

1、总体进展目标

职称目标

A.一级教师

B.高级教师

C.教学名师

D

师德目标

A.校先进德育工作者

B.区先进德育工作者

C.市先进德育工作者

D.省先进德育工作者

教学能力目标

A.校骨干教师

B.区骨干教师或学科带头人

C.市骨干教师或学科带头人

D.省骨干教师或学科带头人

班主任能力目标

A.校优秀班主任

B.区优秀班主任

C.市优秀班主任

D.省优秀班主任

2、专业理论学习目标（能够多选）

自学理论书籍

册

A.教育理论

B.学科知识

教师专业培训

A.职务培训

B.专业培训

C.校本培训

D.其它

3、教育教学进展目标（能够多选）

公开教学

A.校级

B.区级

C.市级

D.省级

教学比武

A.获校级奖

B.获区级级奖

C.获市级奖

D.获省级奖

指导学生竞赛

B.获区级奖

指导培养教师

A.见习教师

B.初级教师

C.中级教师

校本课程开发

A.0门

B.1门

C.2门

D.3门

学生中意度

A.60％以上

B、70％以上

C.80％以上

D.90％以上

信息技术

A.网络应用

B.Office和Excel应用

C.个人网页

D.建资源库

教科研论文或案例

A.校级

B.区级

C.市级

D.省级或CN、国家级

教科研成果

D.省级或国家级

4、时期目标

20-----20学年度

20-------20学年度

20---------20学年度

我面临的困难和挑战

我希望学校给予的关心

教师教学信息记录

【教学相关信息情况记录】

时刻

任课班级

是否班主任

任教学科

班级人数

教绩

请假时长

年度考核情况

师德考核情况

其他教学工作

教师学习培训记录

【参加各种培训的情况记录】

序号

项目

时间

备注

【精选的读书笔记、心得】

平常学习过程中的一些摘录，如新的思想、观点、案例、名家名文等以及

学习后的心得体会。

【教育叙事】

教师教育教学资料

【优秀教学设计】体现课改意识同时有创意的教案、教学设计

日期

课题

级不

备注（获奖或发表情况）

【公开教学情况】公开课、示范课、研究课的相关资料

课题名称

讲明

我参与的

课题名称

我承担的

子课题名称

活动名称

活动地点

在何范围内

参与活动

效果

本学期累计撰写随笔总篇数

【教育随笔】

对一堂课或某一环节的反思、对某一现象的分析等，能够记成功之举，也

能够记失败之处，形式能够是教学一得，也能够是案例反思等。

【教学反思】

【教学经验总结】

题目

出版、登载、获奖或在何范围内交流推广

本人承担

部份

荣誉称号名称

授予年月

授予单位

学生姓名

获奖内容

获奖级不

获奖时间

指导内容及方式

效果

【最中意最有激励性的学生评语或课堂教学评价语】

教师教学治理资料

【班级治理】

（本栏目记载老师除了教育教学以外的特长项目成果，比如书法、乐器、篆刻等）

成果名称

获奖项目

教师个性成果资料

【闲情雅致】依照教师自身的特长和爱好收集一些个性化的材料，如文学、艺

术、体育……以及一些体现生活情趣的照片、随想等。