新学期的主题班会4篇Word文档下载推荐.docx

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  三、学习《学生在校基本要求》和《班规》

  班长宣读《学生在校基本要求》和《班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明示范班”。

  四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划表。

  新学期、新目标学期计划表

  1、项目栏可以根据自己的计划添加不同项目。

  2、表格发下去后,要求学生当堂填写好,当堂上交。

老师审核后进入学生的成长袋。

  五、班主任总结讲话:

  同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的'

胜利。

有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。

希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。

同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

新学期的主题班会第2篇

  一、活动目的:

  在新的一个学期,学生需要有明确的目标来指导新的学习及生活,为了让同学们更好地确立自己的目标,制定切合实际的学习计划,举行这次以“新学期,我计划,我能行”为主题的班会课,培养学生在新的学期、新的一年到来之际做好各种计划的习惯,并提醒学生认真执行计划目标,为自己的目标奋斗;

同时增强学生自信,使学生懂得只要通过自己的努力,就一定能获得成功。

  二、活动前期准备

  1、在学生中进行调查,了解他们在新的学期里的困扰和最迫切需要解决的问题,由此制定出本次班会的主题:

“新学期,我计划,我能行”。

  2、班主任准备班会课上的ppt,找相关资料,例如“如何制定计划”、“计划的意义及作用”等。

并制作“新学期,我计划,我能行”学期计划表,提前打印好。

  3、课前让学生思考本学期的计划及目标。

  4、课前请班委在黑板上写好班会主题:

  三、活动流程:

  1、班主任宣布主题班会开始。

  班主任说:

生活中有些人因为自己在事情来临前没有做好相应的计划,并且不努力,最终一无所获。

以此引出本次班会的主题:

  2、提问学生:

新学期,如何才能做到“我能行”?

  得出结论:

制订学习计划,按照计划依次实现自己的目标。

  

(1)凡事预则立,不预则废。

做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。

有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。

  

(2)防止被动和无目的学习。

毫无计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。

很容易被外界的事物所影响。

  (3)计划是实现目标的蓝图。

目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。

通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。

促使自己实行计划。

学习生活是千变万化的`,它总是在引诱你去偷懒。

制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。

  (4)实行计划是意志力的体现。

坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。

这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功。

  (5)有利于学习习惯的形成。

按照计划行事,能使自己的学习生活节奏分明。

从而,该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。

久而久之,所有这些都会形成自觉行动,成为好的学习习惯。

  (6)提高学习效率,减少时间浪费。

合理的计划安排使你更有效的利用时间。

你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。

有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思考虑等下该学什么。

  3、小组讨论:

如何制定切实可行的学习计划呢?

  让每个小组派一名代表陈述小组意见。

老师并把小组结论写在黑板上,最后老师总结该如何制定学习计划。

  

(1)计划要考虑全面。

  学习计划不是除了学习,还是学习。

学习有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到计划中。

计划要兼顾多个方面,学习时不能废寝忘食,这对身体不好,这样的计划也是不科学的。

  

(2)长远计划和短期安排。

  在一个比较长的时间内,比分说一个学期或一个学年,你应当有个大致计划。

因为实际中学习生活变化很多,又往往无法预测,所有这个长远的计划不需要很具体。

但是你应该对必须要做的事情心中有数。

而更近一点,比如下一个星期的学习计划,就应该尽量具体些,把较大的任务分配到每周、每天去完成,使长远计划中的任务逐步得到解决。

有长远计划,却没有短期安排,目标是很难达到的。

所以两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;

而短期安排则是具体的行动计划。

  (3)安排好常规学习时间和自由学习时间。

  常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。

而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事情。

自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。

抓住了和合理利用的自由学习时间,对自己的学习和成长都会有极大的好处。

所以我们应该提高常规学习时间的效率,增加和正确利用自由学习时间,掌握自己的学习主动权。

  (4)对重点突出学习。

  学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点。

在这里,重点一是指你学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。

只有抓住重点,兼顾一般才能取得更好的学习效率。

  (5)从实际出发来制定计划。

  制定计划,不要脱离学习实际,要符合自己现在的学习压力和水平。

有些同学制定计划时,满腔热情,计划得非常完美,可执行起来却寸步难行。

这便是因为目标定得太高,计划定得太死,脱离实际的缘故。

  虽然这么说要从实际出发,可你未必明白怎么样是实际?

实际可以分成三个方面:

  知识能力的实际:

每个阶段,计划学习多少知识?

培养哪些能力?

  时间的实际:

常规学习时间和自由支配时间分别有多少?

  教学进度的实际:

掌握老师教学进度,妥善安排常规学习时间和自由支配时间,以免自己的计划受到“冲击”。

  (6)注意效果,及时调整。

  每一个计划执行结束或执行到一个阶段,就应当回顾一下效果如何。

如果效果不好,就应该找找原因,进行必要的调整。

  这里是一份简单的回顾列表:

  是否完成了计划中的学习任务?

  是不是按照计划去执行任务的?

  学习效果如何?

  如果有任务没有完成,那是什么原因?

(安排过紧、太松?

  回顾之后,要记得补上缺漏,重新修订计划。

你也可以通过日记来记录一天的学习计划进度,便于改进和回顾。

  (7)计划要留有余地。

  制订计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性。

毕竟现实不会完美地跟者计划走,给计划留有一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了。

  (8)劳逸结合,文理交替。

  学习对脑力消化非常大,所以不要长时间学习,要适当加入休息时间。

而且在安排学习计划是,不要长时间地从事单一活动。

学习和锻炼可以交替安排,因为锻炼时运动中枢兴奋,而其他区域的脑细胞就得到了休息。

比方说:

学习了两三个小时,就去锻炼一会儿,再回来学习。

安排科目学习时,也要文理交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习。

  (9)提高学习时间的利用率。

  早晨或晚上,或一天学习的开头和结尾的时间,可以安排着重记忆的科目,如外语。

心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目:

零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。

这样可以提高时间利用率。

  4、向同学派发表格,给10分钟时间同学们填写“我自信、我能行”学期计划表。

  学生填写完毕后上交,老师审核并放入学生成长记录袋。

  5、宣誓仪式。

学生全体起立,在班长的带领下宣誓:

在新的学期里,我要严格执行我的计划,努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人。

我相信:

新学期,我能行!

新学期的主题班会第3篇

  班会背景:

  新学期,我校全员育人、全面育人,科学有效地开展“爱校、荣校”系列教育活动,以培养学生爱校、爱国

  班会目的:

  使学生通过主题班会对本学校文化、现状、进步及取得的成绩有更多的了解,通过各个环节感受校园中随处可见的“爱”的表达,从而增强爱校情结,激发爱校、荣校的情感。

从多维度得到爱校、荣校的教育,同时环节设置全员参与,增强班级的凝聚力,使学生个性、才能得到发挥,坚定要在这里继续读书的信念。

  时间:

2012年03月26日

  地点:

初二(13)班教室

  参与人:

初二(13)班全体成员

  主持人:

梁嘉桐、顾芳铭

  班会前期准备:

  1、组织学生策划班会方案

  2、收集资料、制作班会主题课件

  3、班级布置

  班会流程:

  配乐朗诵:

《有一个地方》

  有一个地方,总能看到甜甜的微笑

  有一个地方,总能闻到淡淡的书香

  有一个地方,总能感到暖暖的情谊

  有一个地方,总能使我心旷神怡

  当我第一次走进这个地方,我就被她感染了

  当我第一次走进这个地方,我就被她吸引了

  晨曦,他们胸怀昂扬的斗志,迎接每一天的“挑战”

  傍晚,他们怀揣感激之心,爱抚每一天的收获

  这里的老师每一位都是严厉而不失和蔼可亲,

  他们如同蜡烛,照亮我们每个人的心,

  他们如同园丁,呵护我们健康成长,

  这里的学子每一个都是严肃而不失活泼,

  他们勤奋努力、乐于助人

  他们积极踊跃、拼搏进取

  这里的环境,每一处都是庄重而不失华丽

  在这里,拔地而起的教学大楼、富有活力的运动场地,被挺拔的椰子树环绕,

  阵阵鸟语花香,夹杂着欢声笑语

  也许你会问这是哪?

  不要着急,让我们一起来告诉你

  这个地方就是我们放飞梦想的地方:

湖南师大附中海口中学!

  听,那世上最美的声音明亮教室中传出的朗朗读书声

  看,那世上最潇洒的英姿运动场上顽强拼搏的身影

  那自然的融合,形成了一道亮丽的风景线!

  这就是我们的天地,这就是我们的家园!

  来吧!

到这里来,你的每一天都会过得很精彩!

  开场、宣布班会开始

  顾:

我爱我校,她是带给我温暖的港湾

  梁:

我爱我家,她是伴我成长的乐园

我爱我校,她是我迈向成功的阶梯

我爱我家,她是我走向成功的大道

下面我们宣布:

初二(13)班,“放飞梦想的地方”

“我爱我校,我爱我家”主题班会

  合:

现在开始!

  第一篇章:

知校

家是我们成长的摇篮,我们每个人都爱自己的家,而学校则是我们共同的家园。

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