教师节征文4篇Word文档下载推荐.docx

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老师给我们理想和智慧的阳光。

教师指引我们走向洒满阳光的人生之路，老师希望我们成为新世纪的太阳，教师的话像春雨滋润我们的心房,教师用知识的雨露浇灌我们成长,温柔的春雨就是教师对我们的抚爱,像春雨水润物细无声,老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,而我们为您而自豪，当我们像鲜花盛开时，永远不能忘了绿叶的恩情,老师像大树，头顶蓝天,脚踩大地，默默为社会造福，教师是大树，给世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林,小树成为栋梁村，不忘园丁培育恩，是啊，老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树，老师,您辛苦了。

师恩如山,学生不敢忘记，借您的节日送上一份祝福,祝您身体健康,万事如意，桃李满园。

六年级一班　韦依彤

老师,我爱你

在这个享受丰收喜悦的节日里,我们即将迎来第三十个教师节。

在此,我衷心的祝福默默奉献的老师们工作顺利,健健康康。

教师，您就像那辛勤的园丁，用您那渊博的知识哺育着我们。

是您把我们从一个什么都不懂的小孩子变成一个个文明的少年。

我们每天都在茁壮成长,而您却在一天天地衰老。

您就像我们的母亲,在我们欢笑时，您露出甜甜的笑容;

在我们哭泣时，您帮我们擦去眼泪;

在我们迷茫时，您为我们指出明确的路;

在我们无助时，您伸出温暖的双手给予我们力量。

对于这些帮助,我只能对您说一句话:

“老师，我爱你。

”

　在我们刚融入小学这个大集体时，您每天都在我们身旁，在我们需要帮助时,您问题及时的赶过来帮忙。

在我们因为想家而放声大哭时,您总量安慰我们教给我们要坚强。

您这“工程师”把我们一个个设计的有礼貌，讲文明,有知识。

您说:

“我们应该怎么感谢您呢?

我想您应该会说:

”让你们好好学习，健健康康的成长,我就心满意足了。

“老师,您说您怎么那么无私呢?

您为祖国培养了那么多才子，却不求回报。

老师，您真让我敬佩。

老师，祖国应该因为有你们而骄傲啊！

“一日为师,终身为父。

“老师，我永远也忘不了您，是您教会了我如何做人。

老师,借此机会,我要对您说:

“老师,谢谢您！

祝您教师节快乐！

“

六年级二班　陈岩凯

感谢我的启蒙老师

人生如一张纸,每个人都有光辉的一页,当然也有暗淡的一页，不论这旨怎样的，能在这张纸上谱写人生的，也就只有自己罢了。

在五年的小学生涯中,光阴似箭，时光如梭，转瞬即逝,在五年的光阴里，有许多教过我的老师，但我最喜欢的还是那教我育我的启蒙老师。

老师，是您在我人生的那张纸上画上了最美的一笔，是您,让我从胆小变得勇敢,从调皮变得懂事，从冲动变得冷静。

老师,您就像那红烛，照亮了他人，奉献了自己,您就像那雨伞,默默无闻地奉献着。

感谢您为我所付出的一切，但最让我忘不了的是您在我即将放弃时的一句温暖的鼓励。

记得有一次,您给我们上折纸课,老师讲的很细致,年幼的我在下面没有好好的学习怎么折,当同学们都折好时,我桌上还放着一张平平的纸,看着他们手中的一个个折好的小动物,我不由的心生嫉妒，把纸一抓，便　折了起来,这纸可真不听话，怎么折都折不好。

我心里十分伤心,但又不想让同学看出来,便忍在心里，我看怎么折都折不好,便打算要放弃，可谁知老师走了过来，我以为马上要被教师批评了，我下意识的把头低了低，但老师却说：

“别放弃，你可以折好的,我用十分微弱的声音颤抖着对老师说:

”老师，我不会折。

“老师听了，并没有生气,而是手把手的开始教我,教师教完后我也学会了,教师让重新再折一只,我折好之后,老师笑着对我说：

”不错!

”老师脸上挂着微笑，而我眼中的泪水在打转,那泪水不是伤心，不是委屈，而是喜悦,而是感激,我坐下来想了想,老师教我的不是折纸,而是在教我不放弃的精神和好好听说的习惯啊!

我感激的向老师看了一眼,老师依旧向我露出了微笑，只是那微笑更温暖,更阳光,更贴心。

拿什么感谢你，我的老师。

是您教会了我上课认真听讲的习惯,遇到困难不放弃的精神,学习有了很大的进步，成绩比以前提高了许多,只是很难见到您的微笑了,我已经从一个什么也不懂的小丫头，变成了一个懂事的中学生了，这全是您的功劳,您就是那不灭的红烛,我心中的灯。

拿什么感谢您，我的老师……

五年级一班　　丁皓

老师,是我心中的神话

俗话说的好：

“老师像一根蜡烛，燃烧了自己,照亮了我们;

教师像一把钥匙,为我们打开了通往智慧的大门

当我像一只小鸟尽情的在天空翱翔，在那突如其来的暴风雨中迷失了方向,不知道自己该怎样继续飞翔,也不知道自己究竟要飞到哪里云，我在风雨中迷失了，我不知道自己该怎样做，我恐惧，我绝望,我不知所措时,是您敬爱的教师，一句温暖的话语，鼓舞了我，让我在暴风雨中重新找到了方向，重新点燃了希望的火苗。

老师，您是我一生的向导，教师，老师是在我寒冷时向我伸出的一双温暖的手;

教师，您是在我感到黑暗时一盏永不磨灭的灯！

记得有一次考试，我没考好,心想:

“糟糕,这次又没考好,回去又要挨骂了，又让家长们失望了。

我的眼泪突然涌上眼眶,在里面打转转，我想哭。

强撑着熬过第二节课，我忍不下去了,又不想在众人面前流眼泪,终于轻轻地用手遮住脸庞,让眼泪无声地流了下来。

细心的班主任教师似乎看出了我的不对劲,她了解我，假装用严厉的证据命令我:

“马弈萱,把眼泪擦干，没有什么可哭的！

”可我知道，我那敬爱的老师比谁都了解我心中的苦涩。

她同我一样的遗憾，一样的难过，却无法用其他的方式安慰我，我知道，我都知道,我怎么会不理解老师的一份苦心呢？

我使劲抹掉眼泪，甩甩头,甩掉压力,甩掉对这次考试的遗憾。

我要面对的,不是还有美好的未来吗?

下午，心情平静了许多。

去了一趟办公室,班主任老师照常给我布置任务，最后轻描淡写地说:

“这次考不好没关系,还有下次,不对吗？

我有些抱歉地笑着，承诺老师下次我一定会努力的，可我却在心里暗暗地打定主意：

老师，无论如何，我也不会让您失望的,绝对不会辜负老师您对我的依赖！

老师，是我心中的神话!

在教师节来临之际，我想对您说：

“老师，教师节快乐！

五年级二班　马弈萱

魅力老师

　每当早上早读时，就会有一个身影走进教室,站在讲台前,面带微笑，十分满足的听着同学们整齐的读书声,这便是我们六．一班的班主任——王老师。

圆圆的脸，卷卷的短发，一双眼睛炯炯有神,全身上下充满了活力,王老师虽然二十多岁了，但却像一个十多岁的小姑娘一样。

唱歌、跳舞、打羽毛球、乒乓球王老师样样都行。

唱歌,王老师可以唱完整首《青藏高原》；

王老师正如梅花一样——“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”,是那么不倔不挠,勇敢面对困难，富有强烈的责任感。

有一次，王老师要和另外一位老师外出办点事，临走前，王老师再三叮咛班干部要管好同学们做操，还拜托其他老师督促我们。

但王老师还是放心不下，掂记着我们。

她一路小跑着抓紧时间办事,想在我们做操之前赶回教室。

最终高度的责任心驱使她在我们做操前赶回来了。

王老师还经常对我们说：

“只要我教你们一天，我就要尽职责教好你们,对你们负责；

直到把你们一个个送到毕业,我悬着的心才会放下。

这就是我们的班主任王老师，一个充满活力、富有责任心的魅力老师。

六年级一班　王春燕

让我轻轻地告诉你

时光飞逝，一分一秒的年华，一朵一瓣的笑靥，一句句温和的低语，一桢桢季节的相片,在二十年的生命流程中，总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,留在我温柔的思念中,

让我轻轻地告诉你，我一直想成为一名老师，让一生在三尺讲台中绽放美丽。

儿时,老师代表着一种威严，中间隔着一种崇敬的情感。

少年，老师代表着一种包容，将你的叛逆轻轻拾起拂去灰尘然后珍藏。

于是您对我说,我的梦从未消失，我的好友会载着我的爱把我的梦延续。

是的，我的梦还在继续。

让我轻轻地告诉你,在时间的流逝里我们渐渐长大，但无论多大，在你们面前我们依旧是个孩子，即使白发苍苍时也一样。

因为在这个世界中，除了亲情之爱，还有一种爱本文来自文秘家园，他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。

这就是老师的爱,像百合的花香,淡淡轻轻却沁人心脾。

让我轻轻地告诉你,对你们,我心存感激，尤花之于水。

感恩于你们赋予我学识,让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中,在黄金分割布朗运动里,品位生活读懂生活。

感恩于你们赋予我人生的美德,让我在“已所不欲,勿施于人”，“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。

感恩于你们在雨天为我撑起一把伞,陪我走过坎坷。

感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。

更感激的是,你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。

老师，让我轻轻地告诉你．.....

窗外,清风而过，闻到心香一片,阳光洒了一地，竟是如此地温暖。

　　　　　　　　　五年级二班　于晓琦

　　　　　　　　　　　　２014.9