冬令营策划方案Word格式.docx

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每日必修“海量阅读、魅力数学、五化英语、魅力艺体”，让孩子在享受快乐活动的同时，夯实基础，拓展视野，培养好学、会学、善思的习惯。

2、足量运动身心健康

啦啦操、滚铁环、打陀螺、障碍接力、穿越火线、人生电网、团队拓展、创编游戏等保证每天运动量，培养团队竞争。

传统童年游戏，传承智慧与快乐。

3、特色活动涵品养慧

以“能力全面、高贵儒雅”为目标，精心挑选、开辟独特活动课程。

高尔夫、车模比赛、真人CF大战、西餐文化、爱心糕点、美食烧烤、购物狂欢、科学试验、童年游戏、拓展活动、C语言编程等培养未来高层精英人才。

4、精品活动锻造能力

孩子不是缺少爱好，二是缺乏发掘。

演讲与主持、交际舞、球类、花样跳绳、陶艺、春联书法、艺术手工、创意游戏等，在专家引领下快乐学习，激发潜能兴趣，促使能力全面发展，丰富幸福人生。

5、电影晚会购物狂欢

每晚经典电影赏析，既是真善美的视觉感受，又是心灵的教育提升。

孩子们自主管理、常规习惯、课堂思维将换来“智慧成长币”，用它去享用美食烧烤、购买新年礼物。

同时优化自律、善思、智慧的性格品质，拥有追求幸福的人生智慧。

6、欢乐探秘幸福远足

探秘侏罗纪公园，认知历史变迁，户外远足磨练意志，融合团队。

7、名师齐备贴心服务

学校配备最强的管理者阵容、精英学科教师、爱心生活妈妈。

智慧启迪、追求时效、耐心辅导，全程、全员、全方位守护孩子的健康成长。

四、组建方式

1、时间：

**

2、收费标准：

**（含教材资料费、外教费、住宿、生活费和拓展训练费用）

3、报名时间：

**

4、招收名额：

**（报满为止）。

5、咨询电话：

6、报名地点：

7、招收对象：

**。

五、人员津贴

1、按照最高标准配置，参营教师不参与学校其他事务。

2、每个参营学生按照班导*元，副班导*元返给各班；

校外参营则每生按*元返给招生老师（必须是冬令营全款的学生才参与返款）。

六、冬令营具体人员安排

营名

营长

国学

奥数

外语

副营长

艺体

班级人员结构

其他人员安排

1营

**—琵琶，**—健美操

**—花样跳绳，**—春联

**—动漫，**（剧本）—微电影（**摄像、拍照）

**—C语言，**—电子竞技，**—陶艺，**—篮球

校内1年级+校外学前班

后勤统筹：

司机：

生活老师：

伙食团：

职员及文印：

外教：

体育活动及外出：

2营

校内2年级+校外1、2年级

3营

校内3年级+校外3年级

4营

校内4年级+校外4年级

5营

校内5年级+校外5年级

6营

校内6年级+校外6年级

7营

校内7年级+校外7年级

备用

总人数超过280人启用

七、冬令营日程安排

时间

上午

下午

晚上

01.25

假期

报到

“破冰“设计制作队旗、队名、队歌、队训，建制连队。

01.26

国学、奥数、外语、特色课程各一节

国际交流

作业辅导1节，电影晚会

01.27

探秘侏罗纪

作业辅导1节，故事大王班级比赛（班导落实）

01.28

作业辅导

电影晚会

01.29

户外野炊

国学、奥数、程各一节

作业辅导1节，想唱就唱--卡拉ok大赛

01.30

远足红海

故事大王校级比赛（语文组落实）

01.31

拓展活动

作业辅导2节

02.01

军营体验

欢乐影院

02.02

**拍卖会（糕点制作）

篝火晚会—**舞蹈

02.03

国学、奥数、外语、特色课程各一节（糕点制作）

购物狂欢\各班闭营式

放假

八、各板块具体工作要求

板块

负责人

工作要求

工作路径

工作地点

工作时间

备注

**各营长、副营长、学科教师、招生特战队成员

明确每个孩子的班级，寝室、床位，让每一个孩子感觉到家的温暖。

报到流程：

校门口查看分班情况（校警组织摆放1块展板，并指引家长到各班教室（招生特战队成员引领校外学生）——班导组织报到的学生填写冬令营报名表电子文档（验票注册）指引其到寝室报道---返回班上。

校门-教室-寝室-教室

1月25日15:

30-17:

20报到17:

20-18:

00**开营仪式

开营仪式

流程：

授旗—健美操表演—讲解冬令营活动—花样跳绳—校长宣布开营。

**主持，**健美操、**花样跳绳节目表演。

**营旗准备

操场

1月25日17:

00

破冰

各班导

各班组建6-8个连队，以连为单位进行连队建设，连名、连训、连旗、连歌、连内建制人员分工，打造小组动车组

以学校动车组小组管理为蓝本，结合军营情况开展。

教室

1月25日晚

语文学科

每个孩子完成一篇美文，以《童话》为主题，每个班制作一本美文集；

每个孩子懂得一个字的说文解字；

每个孩子完成寒假语文作业。

在国学课和作业辅导的时候可以指导孩子们

2月2日以前完成，2月2日打印装册，2月3日下发，每人一本本班的美文集

冬令营组委会职员**检查考核

数学学科

每个孩子学会一种记忆方法或速算方法；

辅导孩子高质量完成寒假数学作业。

在奥数课和作业辅导课的时候可以指导孩子们

2月3日以前

外语学科

每个孩子学会并能展示3首新的英语童谣和英语的自我介绍；

学会日语和西班牙语的问好

在国际交流或、外语课和作业辅导的时候可以指导孩子们

**负责抽查考核

特色课程

杜**

书法班每个孩子一幅春联，陶艺班每个孩子一个刻有自己名字的陶艺作品，动漫班每个孩子一幅动漫作品

利用每天的特色课指导学生

功能区

各学科教师

参加冬令营的孩子高标准完成寒假作业

作业辅导课时指导

**检查

体育大本营

**各班老师

全体师生能达到每日的锻炼标准；

在体育大本营中收获快乐。

**设计并组织每天体育大本营内容，**审核和调控，各班级老师负责组织自己班的参加活动

每天大课间时间

**各营老师

安全零事故、责任零盲区、学生快乐指数高。

**提前衔接好门票和时间，**安排好车辆，每一个车安排哪些学生，哪些老师，要有详细的列表，并通知到位；

**安排出合理实用的安全预案，确保安全零事故；

**准备好学生和老师的中午用餐；

各班老师负责每一个孩子的活动状况、安全及清洁卫生，**作为安全预警人员，全程巡视观察学生的状态。

4D电影观影顺序以向宣泽通知为准

**探秘侏罗纪公园

1月27日，8:

30（早饭后出发）

安全零事故，学生快乐指数高

**提前敲定活动场地；

关小东采购野炊所需食材和物品。

各班老师负责每一个孩子的活动状况、安全及清洁卫生，**作为安全预警人员，全程巡视观察学生的状态

户外

1.29日上午：

830—14:

30出发前往指定地点，14:

30—16:

30回寝室休息，16:

40—18:

00国学、奥数各一节

卢辉、赖文、向宣泽、关小军、刘刚、校医、各班教室

安全零事故，学生快乐指数高，磨练意志，融合团队。

**科学设计定向越野活动并组织实施，采购定向越野的道具，绘制地图。

各班级老师组织自己班的学生活动。

关小军安排校车服务。

校医随队出发。

刘刚做好安全预案和排查。

红海

下午13:

00—18:

卢辉、赖文、向宣泽、各班级教师、外聘拓展团队

安全零事故，学生快乐指数高，磨练意志，融合团队，全员参与，人人有照片，人人有经历。

**拓展团队协调。

班级教师负责自己班学生的参与，**宣传负责整体调度，**负责常规考核。

1.31日全天

卢辉、姚文芳、赖文

安全零事故，学生快乐指数高，增长国防知识，体验军营生活。

**提前衔接部队，落实好活动子方案。

军营

2月1日下午14:

30—17:

30

蓬外拍卖会

赖文、刘刚、敬雪蓉、各学科教师、

让孩子提升动手、动脑、理财、推销的能力；

人人一个小发明，一组一个主题，小制作、小发明、小创作拍卖大会，拍卖所得的“智慧币”可以在第二天新年购物中，购买年货

从开营就可以提前制作也可以通过假期在家带来自己的“宝贝”；

2月2日下午前面2节课制作，第3节课摆放，第4节课拍卖会。

**负责点位的设置何摆放，各班导负责本班学生的组织，班级可以自己取店面名次，广告标语等。

创慧楼后面平地

购物狂欢节

**各班级教室

喜气洋洋年货带回家。

**提前采购年货，如春联、年画、中国节、红鞭炮（挂饰）羊娃娃等年货。

**安排生活老师摆点贩卖。

各班教师组织学生凭“智慧币”有序购买

2月3日下午13:

00-14:

**、班导

学生喜闻乐见的有教育意义的大片

**提前下载10部电影，班导老师用U盘去考取。

1.28、2.1日晚及其他空余时间

故事大王比赛

语文老师、班级教师

通过故事大王比赛增加孩子的趣味性，提升孩子的思维能力表达能力

请*主任牵头，语文组落实故事大王比赛，先在班级普选，再参加后阶段的校级比赛

学术厅

1.27晚班级比赛，30全校比赛

卡拉Ok赛

班级教师

师生同乐，后勤准备些糖果、瓜子

各班自行组织

1.29晚

篝火晚会

**、班级教师

安全、有序、快乐指数高、全体师生同乐，跳起歌庄舞

学校后门停车场

2.2日晚

糕点制作

关小东、班级教师

学生参与度高、动手能力强、作品刻上自己名字，制作成成品后密封带回家

以学生部调动为主，轮流去制作

食堂

2.2下午-2.3上午，班级轮流去做

各班闭营式

安全有序、展示学生冬令营的收获

2.3下午15: