苏科版物理八年级下第七章《72静电现象》Word文档格式.docx

上传人:b****5 文档编号:16027125 上传时间:2022-11-17 格式:DOCX 页数:12 大小:85.85KB
下载 相关 举报
苏科版物理八年级下第七章《72静电现象》Word文档格式.docx_第1页
第1页 / 共12页
苏科版物理八年级下第七章《72静电现象》Word文档格式.docx_第2页
第2页 / 共12页
苏科版物理八年级下第七章《72静电现象》Word文档格式.docx_第3页
第3页 / 共12页
苏科版物理八年级下第七章《72静电现象》Word文档格式.docx_第4页
第4页 / 共12页
苏科版物理八年级下第七章《72静电现象》Word文档格式.docx_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

苏科版物理八年级下第七章《72静电现象》Word文档格式.docx

《苏科版物理八年级下第七章《72静电现象》Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏科版物理八年级下第七章《72静电现象》Word文档格式.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

苏科版物理八年级下第七章《72静电现象》Word文档格式.docx

晚上睡觉脱毛衣时有没有听到一阵噼里啪啦的炸响并伴随着白光?

用你手中的尺子摩擦你的头发,看看能不能吸起小纸片?

知识点一:

摩擦起电

1、物体带电:

摩擦后的物体能吸引轻小物体,我们说物体带了电或者带了电荷。

2、摩擦起电:

用摩擦的方法使物体带电(能吸引轻小物体),叫摩擦起电,这时物体带静电。

3、带电物体可以吸引轻小物体。

注意:

(1)物体通过摩擦带上电并不是产生了电荷,而是电荷的转移。

(2)物体不通过摩擦也能带上电。

(3)摩擦起电的现象说明原子也是可分的。

只有两种有不同物质组成的物体相互摩擦时,物体才会带电。

知识点二:

两种电荷及电荷间的作用规律

实验:

实验

现象

两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近

相互排斥

两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近

丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近

相互吸引

探究归纳:

(1)自然界中只存在两种电荷;

(2)正电荷:

人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷规定为正电荷;

(3)负电荷:

人们把用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷规定为负电荷;

(4)电荷间的相互作用规律:

同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;

(5)带电物体吸引轻小物体是带电体具有的一种性质,异种电荷相互吸引是电荷与电荷间的相互作用。

知识点三:

带电体检验的方法

1、物体能否吸引轻小物体;

2、电荷间相互作用的规律;

3、用验电器检验(工作原理:

同种电荷相互排斥)。

4、验电器的使用:

(1)验电器能粗略比较物体带电的多少。

(2)用验电器检验带电体不能知道带电体带的是正电荷还是负电荷。

知识点四:

自然界和生活中的静电现象

1、静电现象:

在干燥的日子里,脱毛衣时会听到“噼啪”声,这就是毛衣与内衣摩擦起电而导致的。

2、静电的危害:

①飞机机体与空气中的额水汽、灰尘等微粒摩擦时会使飞机带电,会干扰飞机无线电设备的正常工作;

②印刷时,纸页之间的静电会使纸页粘在一起,难以分开。

③制药时,由于静电吸引灰尘,会使药品达不到标准的纯度。

④电视机屏幕由于静电吸引灰尘,是清晰度降到。

⑤混纺衣服上常见不易拍掉的灰尘。

⑥静电现象产生的电火花会引起煤矿瓦斯爆炸。

3、静电的利用:

①静电印花、静电喷涂、静电除尘

②静电在淡化海水、喷洒农药、人工降雨等方面大显身手。

例1.摩擦起电的实质,并不是创造了电,只是通过摩擦,使,得到电子的物体带电,失去电子的物体带电,并且相互摩擦的两个物体同时带上了电荷。

【思路点拨】本题考查了摩擦起电的实质。

由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同造成的,在摩擦的过程中束缚本领强的得电子带负电,束缚本领弱的失电子带正电。

【答案】电子由一个物体转移到另一个物体;

负;

正;

等量异种

【解析】根据摩擦起电的相关基础知识可知:

两个相互摩擦的物体,由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同,导致了在摩擦过程中使电子由一个物体转移到另一个物体,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带等量的正电。

【总结升华】摩擦起电的实质是电荷的转移,失去电子的带正电,得到电子的带负电。

例2.甲、乙、丙、丁四个带电体,甲吸引乙,甲排斥丙,丙吸引丁,如果丙带正电,则甲带___________,乙带___________,丁带___________。

【思路点拨】自然界只存在两种电荷,一种是正电荷,一种是负电荷,异种电荷相互吸引,同种电荷相互排斥。

【答案】正电、负电、负电。

【解析】因为甲、乙、丙、丁四个带电体发生如上所述的相互作用,且丙带正电,丙吸引丁,故丁带负电;

甲排斥丙,故甲带正电;

甲吸引乙,故乙带负电。

【总结升华】利用电荷间相互作用的规律来判断物体带电的种类。

举一反三:

【变式1】如图所示,有四个带等量电荷的小球a、b、c、d,已知d带正电荷,相互作用的情况如图所示,则下列判断正确的是( )

               

  A、a带正电,b带负电,c带负电  B、a带负电,b带正电,c带正电

  C、a带正电,b带正电,c带负电  D、a、b、c 均带正电

 【答案】D

 【变式2】三个带电或不带电小球甲、乙、丙,已知甲跟乙相排斥,乙和丙相吸引,如果乙带正电,则(  )

A、甲一定带负电   B、丙一定带负电  C、丙可能不带电  D、甲可能不带电

 【答案】C

例3.甲、乙两种干燥的绝缘物体,甲的原子核对核外电子的束缚能力较强,将它们相互摩擦后分开。

下列叙述正确的是()

A.乙得到了电子带负电B.甲失去了电子带正电

C.甲、乙靠近会相互吸D.甲、乙靠近会相互排斥

【答案】C

【解析】甲的原子核对核外电子的束缚能力较强,乙的原子核对核外电子的束缚能力较弱,将它们相互摩擦甲会得到电子,甲因多余电子带负电,乙失去电子,乙因缺少电子带正电,分开后再让甲乙相互接触,根据异种电荷相互吸引,甲乙会相互吸引。

故选C。

【总结升华】本题考察了摩擦起电的实质,原子得失电子,使物体显示电性。

不同的物质的原子对核外电子的束缚能力不同,对核外电子束缚能力强的的原子容易得到电子,对外显负电性;

束缚能力弱的原子容易失去电子使物体显正电性。

【变式】摩擦起电现象是怎样产生的?

根据所学的知识做出你的猜想。

【答案】在通常情况下,原子核所带的正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等,整个原子呈电中性。

但是,不同物质的原子核束缚电子的本领不同,两种不同物质相互摩擦时,一个物体的部分电子会转移到另一个物体上。

这样,得到电子的物体因获得多余的电子而带负电荷,失去电子的物体因缺少电子而带正电荷。

例4.下列措施中,不能防止静电危害的是(  )

A.油罐车装有一条拖在地上的铁链B.飞机轮胎用绝缘性能极好的橡胶制作

C.在印染厂车间里,使空气保持适当的湿度D.在地毯中夹杂不锈钢丝导电纤维

【答案】B

【解析】油罐车在运输过程中,油和罐之间不断摩擦,从而产生大量的静电,通过后面装一条拖地的铁链,及时导走,这是防止静电危害。

A不符合题意。

飞机在飞行时,与空气摩擦产生大量的静电,飞机轮胎用绝缘性能极好的橡胶制作,静电不能及时导出,会出现静电危害。

B符合题意。

印刷车间中,纸张间摩擦产生大量静电,所以印刷车间中保持适当的湿度,及时把静电导走,避免静电造成的危害。

C不符合题意。

不锈钢丝的作用是把鞋底与地毯摩擦产生的电荷传到大地上,以免发生静电危害。

D不符合题意。

故选B。

【总结升华】静电危害是由于相互间不断摩擦,从而产生大量的静电,不及时导走,会放电产生危害。

【变式】台式电脑使用一段时间后,为保证电脑的稳定性,需要打开主机箱盖除尘,这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了,可以轻小物体,所以灰尘会附着在扇叶上。

【答案】电(或电荷,或静电);

吸引

练习

一、填空:

1.验电器是根据电荷相互的原理制成的。

【答案】同种;

排斥

【解析】题目考查了验电器的工作原理,同种电荷相互排斥。

2.如图所示,将一带电体接触带正电的验电器时,若:

(1)金属箔张角变大,说明带电体是带电的。

(2)金属箔张角变小,说明带电体是带电的。

(3)金属箔闭合后又张开,说明带电体是带电的,且所带电荷量比验电器所带电荷量(填“多”或“少”)。

【答案】正;

【解析】带正电的验电器的两片金属箔都带正电荷,金属箔带同种电荷排斥而张开。

(1)当带正电的物体接触带正电的验电器时,使两片金属箔带更多的正电,同种电荷相互排斥,张角更大。

(2)当带少量负电的物体接触带正电的验电器时,验电器的部分正电荷和物体的负电荷发生中和现象,使两片金属箔带的正电荷减少,张角减小。

(3)当很多带负电的物体接触带正电的验电器时,带电体上的部分负电荷和验电器的正电荷发生中和现象,使两片金属箔带的正电荷减少为0,带负电荷的物体的负电荷又转移的验电器上,使验电器的两片金属箔带负电荷,同种电荷相互排斥而张开.张角又增大。

3.丝绸与玻璃棒相摩擦后,玻璃棒带(正/负)电,将丝绸靠近带负电的轻质小球时会相互〔排斥/吸引)。

4.市场上出售一种能滚动的毛刷,当毛刷在毛料衣服上刷动时,可以将灰尘及微小脏物吸入刷内,这是因为。

【答案】摩擦起电后,带电体能吸引轻小物体

【解析】毛刷和衣物摩擦带了电,带电体又能吸引轻小物体,故毛刷可以吸引灰尘和微小赃物,这是摩擦起电现象的具体应用。

 

二、选择:

5.电脑显示屏表面比它下面的电脑桌表面有更多的灰尖是因为(  )

A.显示屏是用具有吸附灰尘能力软强的材料制成的

B.房间里灰尘的自然堆积

C.显示屏工作时,显示屏表面温度较高

D.显示屏工作时,显示屏表面带电,容易吸附灰尘

【答案】D

【解析】电脑显示器在工作时,产生了大量的静电,可以吸引轻小的灰尘。

6.有一个带正电的物体,吸引一个轻小物体,则该轻小物体(  )

A.一定带正电B.可能带正电,也可能不带电

C.一定带负电D.可能带负电,也可能不带电

【解析】带正电的物体靠近带负电的轻小物体时,可以相互吸引,会出现吸引现象;

带正电的物体靠近不带电的轻小物体时,则因物体为轻小物体,也能出现吸引现象;

所以该轻小物体可能带负电,也可能不带电。

7.人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的.对静电现象的认识,下列说法中正确的是(  )

A、自然界只存在正、负两种电荷B、同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥

C、从静电现象认识到原子核是可分的D、摩擦起电创造了电荷

【答案】A

【解析】自然界只存在正、负两种电荷A正确;

同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引故B错误;

从对原子结构的认识,知道原子核是可分的,故C错误;

摩擦起电的实质是电子的转移,是电子从一个物体转移到另一个物体上,电荷的总量没有变,并不是创造了电荷故D错误。

8.两个完全相同的验电器,所带的电量相等,将它们的金属球接触,两验电器的金属箔片张开的角度都不发生变化(  )

A.两验电器一定都带正电B.两验电器一定都带负电

C.两验电器都带同种电荷D.两验电器带异种电荷

【答案】C

【解析】

(1)两个验电器带等量的同种电荷相互接触时,两个都多或都少相同数量的电子,不会发生电子的转移,两验电器的金属箔片张开的角度都不发生变化;

(2)两个验电器带等量的异种电荷相互接触时,多余电子和缺少电子的数量相同,多余电子转移到缺少电子的物体上,两验电器的金属箔片都变小到闭合,达到不带电的状态。

9.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷.下列说法中正确的是(  )

A.梳子得到了一些电子B.梳子失去了一些电子

C.梳子失去了一些原子核D.摩擦创造了电荷

【解析】摩擦起电的实质是电子的转移,失去电子的带正电,得到电子的带负。

电梳子和头发摩擦,梳子带的负电荷说明梳子得到了电子。

10.用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,由此可鉴定(  )

A.小球一定带正电B.小球一定带负电

C.小球可能带负电

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 法律文书 > 调解书

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1