代写请假条格式Word文档下载推荐.docx
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年日
准假人:
年月日门卫签字:
年月日门卫签字:
篇三:
家长代写请假条范文3篇
家长代写请假条范文3篇
家长代写请假条范文一:
请假证明xxx因,任请假,望门卫老师放行。
请假外出,恳请批准。
学生签字:
班主任签字:
xx年x月x日注:
班主任老师要严把请假关,亲自签字。
家长代写请假条范文二:
需请假天,从年月日(上午、下午)至年月日(上午、下午)。
望批准。
年月日领导签字:
年月日家长代写请假条范文三:
尊敬的老师:
我是级班学生学号因原因,需请假日,从年月日_____(星期)到年月日__(星期)。
特恳请老师批准!
本人联系:
家长:
请假申请时间:
实际销假时间:
____________班主任签名:
校长签名:
政教处审批:
校长审批意见:
家长签字(意见):
【篇二:
代写请假条】
请假条因,特向您请假,望批准。
家长:
年日准假人:
请假条因,特向您请假,望批准。
篇二:
家长代写请假条范文3篇家长代写请假条范文3篇家长代写请假条范文一:
请假外出,
恳请批准。
班主任老师要严把请假关,亲
自签字。
需请假天,从年月日(上午、下午)至年月日(上
午、下午)。
尊
敬的老师:
我是级班学生学号因原因,需请假日,从年月日_____(星期)到年月
日__(星期)。
实际销假时
间:
家长签字(意
见):
请假条通知应用文应用文写作指导导学案
一、请假条
1、格式及要求:
①标题:
第一行正中写“请假条〞三字;
②称谓:
顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重;
③请假原因:
空两格,说明请假事由,如病假、事假等;
④请假起止时间:
ⅹ月ⅹ日至ⅹ月ⅹ日,共
ⅹ天;
⑤祝颂语:
如“此致,敬礼〞〔注:
可要可不要〕;
⑥请假人签名:
正文下
一行的右下方;
⑦请假时间:
在签名下面,写上请假条书写的日期。
3、跟踪练习:
〔1〕找出请假条中的两处毛病,将修改意见写在下面。
修改:
①语言:
_____________________②格式:
___________________〔2〕
写请假条:
今天下午第二节课是体育课,但王明昨天不慎摔倒弄伤了右脚,医生说要一周都
不参加剧烈运动。
请你帮王明写一张请假条向体育老师周老师请假。
〔3〕代写请假条:
今
天下午第二节课是体育课,但王明昨天不慎摔倒弄伤了右脚,医生说要一周都不参加剧烈运
动。
王明不能到校,请你代王明向体育老师周老师写一份请假条。
二、通知
第一行居中写明“通知〞或“关于xx的通知〞;
②称呼:
换行顶格写明被通知方名称,后用冒号〔如内容里明确了被通知方,称呼可不写〕;
③正文:
另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对
象和有关准备事项等;
④署名:
正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织;
⑤日期:
写在署名下一行的右
边。
2、范文:
〔1〕下面的会议通知有四处错误,请一一指出。
格式方面:
①________________②__________内容方面:
①_______________②____________
〔2〕根据下面通知,请把不当处改在后面。
修改①__________________________
②__________________________③_______________________④_______________________⑤______________________
〔3〕请你以教导处的名义,给初一年级各班班长写一份通知,要求带纸和笔,在10月
29日下午第7节课到学校阶梯教室召开期中考试备考会。
篇四:
学生请假制度及请假条库区一小学生请假制度
为加强并标准对学生的管理,保障学生平安,特制订本制度,希望全体学生遵照执行。
1、学生严格遵守学校作息时间,按时上学,不迟到早退。
上课期间学生不请假又不到校,
班主任及任课教师要及时和家长联系,查清原因,做好登记,出现问题由上课教师负责。
2、学生生病或特殊情况不能到校,家长必须通过或亲自到校向班主任请假。
学生无
请假条班主任代写〔并注明原因〕。
因病请假的,班主任要做好学生病因调查,询问病情,并
做相应记录。
3、上课期间,学生不得随意离校,如生病等特殊情况需中途离校,必须由家长亲自到校
请假,填写请假条,经班主任签字前方可离校。
4、学生如突发疾病,班主任及任课教师必须及时联系家长,由班主任或学生家长带着学
生就医并履行请假手续。
情况严重的及时报告带班领导。
5、学生请假填写学校统一格式的请假条,由家长陪同,班主任签字后生效,班主任有事
不在由代理班主任签字。
班主任批准后将请假条交给班级管理员统一保管。
6、住宿生请假条一式两份,一份交班级管理员,另一份交寝室管理员。
7、班主任及任课教师要负起责任,不能随便准假,必须见到家长或接到家长后可批
准。
如因不负责任出现严重后果由班主任承当。
库区一小2021.9学生请假条老师:
年级班学生,
因,需请假〔时间〕,到校,望
您批准。
〔请假方式:
家长到校、〕请假时间:
年月日班主任签字:
请假家长:
:
学生请假条老师:
学生请假条老师:
篇五:
请假条教案
留言条写作教案便仓初级中学陈文青
一、教学目标:
1、让学生明白在什么情况下写留言条
2、掌握留言条的书写格式。
3、让学生学会写留言条。
二、教学重点:
学习留言条的书写格式
三、教学难点:
把需要给对方留言的内容,用简明扼要的话写下来。
四、教学时数:
1课时
五、教学过程;
〔一〕联系生活,导入课文。
〔1〕我们去找一个人因为事先没联系好,可能就会碰不到;
如果哪天你有事要去同学家
玩一下,爸爸妈妈又不在家,那你就可以写一张?
留言条?
〔明确留言条是指找人没有找到,又没有时间等候,只能留给对方一个简短而明了的条
据。
〕
〔2〕那留言条应怎么写呢?
〔二〕自学课文,分析留言条格式。
〔1〕留言条的格式也分三局部:
称呼、正文、署名和日期。
〔2〕称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。
〔3〕在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
〔4〕在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清年、月、日。
〔三〕其他注意点:
留言条的内容要求就是要简单明白、有礼貌。
〔四〕范例:
留言条
刘磊同学:
原定星期日的春游改在星期六了。
原因是气象台预报星期日有中雨。
上午八时在校门口
集合,请你准时参加。
同学:
王明
2021年9月26日(转载于:
代写请假条)
〔五〕写一写。
��〔1〕请同学们按照要求,把老师给同学们定的内容〔妈妈要加班,叫小明放学后去
奶奶家吃饭。
〕写成留言条。
��〔2〕作品展示交流
〔六〕、稳固练习,延伸知识下面,老师再布置几个内容请同学们稳固稳固,练习练习。
1、小明接到小红的,叫他到公园去玩。
可妈妈没在家。
2、爸爸要加班,叫小刚回家做完作业,帮妈妈择菜做饭。
3、小方到医院看望爸爸,晚上八点才能回家,可妈妈没在家。
请假条写作教案便仓初级中学陈文青
一、教学目标
1.学生能正确的掌握写请假条的格式及要求;
2.能有条理的把要请假的事由、时间写清楚;
3.注意书写的语气。
二、教学重点、难点
1.学生能正确的掌握写请假条的格式及要求;
2.能有条理的合理的把请假的事由、时间写清楚;
3.一节课完成讲、练、评三个环节。
三、课时:
一课时
四、教学过程:
〔一〕导入
同学们,生活中,因病因事不能按时上班或上课,不能按时参加某项活动,必须事前向
有关单位或有关部门负责人写一个书面说明,这就是请假条。
请假条要说明请假的原因和请
假时间。
请假的理由必须充分并符合有关的规章制度。
有些请假条须经过有关负责人批准才
能生效,假期结束应向有关部门销假。
请假条一般由自己写,但也可由他人代写。
请假条不
需收回。
〔二〕自学课文,讨论交流写请假条的格式。
1、请假条的格式与写信相似,第一行中间写上“请假条〞2、下面顶格写上对方称呼,并在后面写上冒号。
3、另起一行空两格,写明请假的原因和请多长时间的假4、常用习惯语有“请予准假〞“特此请假〞“此致〞“敬礼〞等5、最后署名并写上日期。
这里特别要强调:
正文写完后,另起一行空两格写“此致〞,
转一行顶格写“敬礼〞;
署名在上,日期在下。
〔三〕其他考前须知
1.内容要简单、明确,只要写明事实,不用讲道理;
不能用语模糊,标点符号不当;
字
迹要端正,清楚,不要涂涂改改,最好用钢笔或圆珠笔书写。
2.请假条如果用语模糊,标点不当,就会产生歧义,那么就会成为没有效应的纸条了,
有的还可能误事。
因此,写请假条行文要力求准确,没有歧义,甚至连标点符号也不能出差
错。
3.请假条的格式,有五点内容是必须要具备的,即:
写给谁,请假事由,请假天数,谁
写的,什么时间写的。
请假条也可先写请假事由,再写称呼的。
请假时如本人不能亲自书写
时,也可由他人代写。
【范文例如一】
请假条周老师:
我明天去第一人民医院复查肝