高二政治第一学期教学工作计划Word文档下载推荐.docx

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4.平时的教辅资料主要有《教学参考书》、时事政治读本(高二分册)、网上资料、课件、报纸、杂志等。

教学中使用的教辅材料除了与课本配套的练习册外,还有《学习导向》经过区大部分学校实践证实,试题新奇,与考试方向一致,具有较高的针对性,《学习导向》作为每课时的同步练习。

5.平时的单元练习卷,按照教学目标要求及学生的实际情况,一部分筛选、改编自各类相关资料,一部分是自己命题。

此类测验由学校或年级组统一安排时间进行。

三、课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合

我在自己的教学中,尽量每一节课都制作使用多媒体课件,加大课堂容量,给学生更直观的感受,便于他们理解教学内容,提高课堂学习效率,也提高我自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色。

在教学语言上、尽量简洁、明了、清楚,形成自己的风格。

新学期计划作文

2017年新学期计划作文五篇

篇一:

二、课上集中精力认真听讲。

不能再像三年级以前那样。

知识比较简单,所以有时候感觉会了就不想听了,或者是走神儿了。

课堂上不放过老师讲的任何知识点。

课后再把作业做完,这样学到的知识就不会忘了。

三、课后认真复习,增加自己的阅读量,多看些有意义的书。

在新的学期里,我一定改正之前会了就不用写了这种不好的心态,按时完成老师布置的每一项作业。

读书这也是一种增长自己知识的好方法。

一些国内外名着都蕴含了深刻的教育意义,不但增长知识面,还能引导自己心理健康成长。

其次,是工作方面:

新的学期,新的开始,我会按着我的计划学习新的知识接受新的挑战。

在新学期里让自己在学习中进步,在挑战中更加优秀。

篇二:

新学期新计划作文

新的学期开始了,我给自己制定了一份新的学期计划:

1:

学习态度:

学习态度要端正,上课不搞小动作,认真听讲,积极发言,仔细做好每一道题,不懂就问,主动和同学商量,向老师请教。

2:

英语方面:

英语是我的弱项,这学期我要把我的英语成绩迅速提高,上课要跟着老师的思路一起学习,争取当堂学的东西当堂消化!

空闲时间多说、多写、多听,提高我的口语水平!

3:

语文方面:

阅读和作文是我的弱项,这学期我要在家多看些成语、词语的书,增加我的词汇量;

多读课外书,积累秒词佳句,用到作文中,提高我的作文成绩;

平时多查字典,对不认识的字、词加深印象,以后在作业中不再乱写错字、别字!

4:

数学方面:

数学虽然是我的强项,但是我也不能骄傲,因为我在数学方面还有缺点,比如:

作题马虎、不认真审题,丢三落四……所以,这学期我要让我的数学成绩更上一层楼。

这就是我的新学期计划,我要朝着这个目标努力奋斗,希望老师、同学及家长给予监督!

篇三:

新学期学习计划作文

俗话说得好:

“一年之计在于春”。

这个学期我也制定了新计划。

这个学期呢,我打算改掉一些坏习惯。

我是语文课代表,可是我的一个坏习惯总是改不过来:

我上课听得很牢,可老师发问时,其实我一般都能答上来,可是我胆小,不敢大胆举手发言。

就算老师说:

“答错没关系。

”我还是不敢举手。

所以在这个学期里,我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。

首先,我打算每堂课至少要举一次手,这样累积下来,一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。

这样,老师就可以喜欢我了。

还有,这学期我们的数学课本,别的同学都已经学过三分之一了,所以,我已经比别的同学落后了一点,正因为这样,我一定要更努力,更加油,这样我的学习成绩才不会落后。

现在,我要开始做更多的课外练习,我决心不会被一个个难题给打败,我一定会用我的努力证明,我会赶上去的,让老师对我刮目相看。

另外我要改掉一个坏脾气,就是别的同学来问我题目时,我总是管自己做自己的事,不听他的话,我觉得这样就是不尊敬别人。

换个角度来考虑,假如是我来问问题,被人拒绝是多么难过的事呀!

我还有一个缺陷,那就是体育不好,每次到了期末,成绩都是及格。

因为我平时少锻炼,才导致体育成绩不够好,所以在这个充满阳光的春天,我要多锻炼,做好各项保健工作。

只要我天天这样,我想我应该可以再升一级。

好了,不说了,我的新学期计划可以说上个三天三夜呢!

我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等,这样才可以做一个全优生。

语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。

我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。

上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。

这学期,我还是会继续奥数班的`学习,提高奥数能力。

我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。

上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。

电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。

而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

英语是我的弱项,我对它最感吃力。

我妈妈给我报了剑桥英语班。

我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。

晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。

早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。

最好能报一个田径队。

计划是做好了。

但是爸爸右边些怀疑的问我:

“这计划你能照做吗?

”我肯定的回答:

“行!

一定行!

我一定要完成计划!

篇五:

在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!

一分耕耘一分收获。

学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,学习还会给我们带来副产品——压力。

没有苦累的过程,就不会有进步和提升。

正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。

无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。

再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。

我们不可以再做语言的巨人,而是要蜕变为行动的主人。

只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质的飞跃。

除了知识的摄入外,还有一件很重要的事情,那就是——学会感恩。

感恩,是生活中温暖阳光的来源;

是彩绘生活的画笔。

“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛的感受。

因此,学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。

对父母感恩,他们赐予我生命;

对老师感恩,他们教会我知识;

对朋友感恩,他们给予我帮助;

对上天感恩,它在看着我做人。

让我感恩的热太多,在这我想说一句:

我的亲人,我的朋友,不论是熟识的还是陌生的,我都要感谢你们,感谢你们给我的一切一切。

学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

站在新的起跑线上,我们的目标就在充满希冀的前方。

我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:

我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

幼儿园托班德育计划(下学期)

经过一学期的努力,我们班的幼儿生活上、学习上都有很大的进步和提高。

这学期本班又插进一半新生,不管是新生还是老生,德育教育还是不容忽视,引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为在幼儿期是非常重要的。

为此针对小小班幼儿的年龄特点,我们制订以下做法:

一、重视情感教育

幼儿入园之初,在与人交往方面带有明显的自我中心倾向,往往都是从自我角度出发,缺乏与人交往、合作等意识,因此我们将情感教育放在德育德育的首位,通过一系列的教学活动,教育幼儿热爱父母、老师、小伙伴,与同伴友好相处,学会关心他人等等。

二、重视性格培养

每位幼儿都能够保持乐观愉快的情绪,积极活跃的参与各种游戏活动,兴趣多样,愿意和小伙伴交往,愿意接受集体制度规范的约束等。

三、重视幼儿的'

生活自理能力和独立能力的培养

每位幼儿都能独立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡。

配合成人穿、脱衣裤等,帮助老师做力所能及的事情。

教师提供给幼儿更多自主活动的时间与空间,让幼儿独立思考问题解决问题。

四、进一步加强礼貌教育与纪律教育

每位幼儿都要做一个有礼貌的好孩子,要对老师、同伴、亲戚、家人有礼貌,早上入园向老师问早问好,不小心撞到同伴会说“对不起”,接受别人的东西或帮助会说“谢谢”,下午离园会对老师和同伴说“再见”,遵守班级班规。

五、建立良好的师生关系和同伴关系

教师对待幼儿的情感倾向很容易影响幼儿对同伴的亲疏关系,因此,教师要做到平等对待每位幼儿,善于发现和保护每位孩子的特点,关心和爱护每一个孩子,对于需要帮助的幼儿及时给予帮助,同时引导幼儿学会同伴合作,尤其是小小班幼儿刚入园,特别需要得到帮助和指导。

第一学期六年级班主任工作计划

这学期起,我担任六年级二班班主任,用努力营造一个“以学生为主体”的新集体理念开展本学期的工作。

一、班集体建设

1.培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。

2.制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

3.实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

4.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。

5.小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明。

经常开展批评与自我批评。

二、班级日常建设活动

1计划与班干部一起制定班级管理条例,使班级管理、考评机制有量化依据。

2卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。

3制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。

4计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。

5拟将考评成绩与期末评选先进结合。

主要考察学科成绩,而着重考察学生日常参与班集体活动的情况。

三、班队主题活动

1六月,搞一个班会。

请几位任课老师前来共庆。

用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演.

2在班级中开展批评与自我批评活动。

每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。

3开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。

四、思想品德和行为规范工作方面:

1.在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

2.强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

3.树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

4.培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。

五、学习方面

1.抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况

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