可以用于写作文的名人名言Word文件下载.docx
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——普列汉诺夫★人生在勤,不索何获--张衡★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随--韩愈★天才就是无止境刻苦勤奋的能力--卡莱尔★聪明出于勤奋,天才在于积累--华罗庚★好学而不勤问非真好学者。
★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
★勤劳一日,可得一夜安眠;
勤劳一生,可得幸福长眠--达·
芬奇(意大利)★形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废-茅以升★你想成为幸福的人吗?
但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”--列宾贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话--爱因斯坦宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感--爱迪生艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外--雨果世上无难事,只要肯攀登好好学习,天天向上事务巨细,事必躬亲学习学习]名言警句精选(音序排列)B百川东到海,何时复西归?
僮巢慌?
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老大徒伤悲。
(汉乐府《长歌行》)百学须先立志。
(朱熹)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
(杜甫)别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。
(杜甫)博观而约取,厚积而薄发。
(苏轼)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
(《礼记》)不登高山,不知天之高也;
不临深溪,不知地之厚也。
(《荀子》)不飞则已,一飞冲天;
不鸣则已,一鸣惊人。
(司马迁)不患人之不己知,患不知人也。
(孔子)不入虎穴,焉得虎子?
(后汉书)不塞不流,不止不行。
(韩愈)不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(苏轼)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(王安石)不以规矩,无以成方园。
(孟子)采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
(罗隐)仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。
(《管子》)操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
(刘勰)察己则可以知人,察今则可以知古。
(《吕氏春秋》)差以毫厘,谬以千里。
(《汉书》)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(李白)臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
(文天祥)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(刘禹锡)吃一堑,长一智。
(古谚语)尺有所短,寸有所长。
(屈原)出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。
(杜甫)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(李商隐)春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
(孟郊)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
(叶绍翁)春宵一刻值千金。
(苏轼)从善如登,从恶如崩。
(《国语》)大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。
(北齐书)大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。
(《老子》)丹青不知老将至,富贵于我如浮云。
(杜甫)但愿人长久,千里共蝉娟。
(苏轼)当断不断,反受其乱。
(汉书)当局者迷,旁观者清。
(新唐书)得道者多助,失道者寡助。
(《孟子》)登山则情满于山,观海则意溢于海。
(刘勰)东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
(刘禹锡)读书百遍,其义自现。
(三国志)读书破万卷,下笔如有神。
(杜甫)读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
(朱熹)读万卷书,行万里路。
(刘彝)多行不义必自毙。
(左传)尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。
(杜甫)凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。
(《礼记》)防民之口,甚于防川。
(国语)非学无以广才,非志无以成学。
(诸葛亮)风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
(《战国策》)富贵不能*,贫*不能移,威武不能屈。
(孟子)。
巴尔扎克:
为了促进文明,为了发展生产,应该使群众明白,个人的利益要和国家的利益相一致,通过事实、利益和原则,它们就融为一体了。
——《乡村医生》
在现实生活中,在社会里,一些事注定要和另外一些事联系在一起而决不会分开。
河水形成了一种液体的平面波涛。
不管如何逆行,不管卷起多高,其猛烈的水柱无一不消逝在河水之中,因为急流的河水比随流而下,但不时逆行的波涛更为有力。
同样,人们注视着河水的流动,却看到一幅模糊的景象。
——《交际花盛衰记》
在当代,行动手段应该是真正的力量,而不是历史的回忆。
美貌是肉体的才智,才智是心灵的优美,精力和财产则是真正的权势啊!
——《十三人故事》
社会是一泥坑,我们得站在高地上。
——《高老头》
世界上没有一成不变的真理,只有一些因地制宜的公约。
——《高利贷者》
一切事物的趋于完善,都是来自适当的改革。
——《公务员》
名誉比财产要紧。
——《赛查·
皮罗多盛衰记》
德莱塞:
无论他愿意不愿意,世界总是要按照它自己的志愿向前进行的。
这是确定不移的事实。
自然是这么美的!
人生有时虽然似乎太残酷,自然的美却是始终不变的。
——《珍妮姑娘》
黄昏时分——那是世界上光暗交替,生活从一种气氛或景况转变到另一种的神秘时刻。
——《嘉莉妹妹》
绝对的美,尽管它可能是罪恶的,但是它有它的魔力,可以战胜道德上的成见和顾忌。
——《锁链》
卢梭:
最诚实的人所做的,充其量不过是他们所说的话还是真的,但是他们保留不说的部分就是在说谎。
——《忏悔录》(第二部)
忠诚对于善人要比博学对于学者更可贵得多。
德行啊!
你是纯朴的灵魂的崇高科学。
——《论科学与艺术》
在走向罪恶的道路上,也只有第一步路才难走,过此以后,就一直走下去,连考虑都不考虑了。
——《爱弥儿》
显克微支:
你只有在愤怒中保持冷静,才能制胜,暴躁是不顶事的。
——《十字军骑士》
聪敏人吩咐的事儿,谁不照办谁蠢。
——《火与剑》
天才是一只鸟,它爱在哪里筑巢就在那里筑巢。
——《第三个女人》
雨果:
啊!
慈母的爱情啊,人人不忘的春晖!
——《雨果诗选》
我的祖国,——我的光荣,我唯一的心爱物。
——《雨果传》
假使没有暴风雨,船帆不过是一块破布而已,有了暴风雨,这块破布就发生了作用。
——《笑面人》
人造的风暴比海洋上的风暴更厉害。
进步是科学的推动者;
理想是艺术的动力。
——《莎士比亚论》
不论是语言还是太阳都不会停步不前的
——《〈克伦威尔〉序》
人类不管怎样渺小、无能,但是没有一个人不想尝试。
按照自己的天性,在黑夜的神秘的面前,人不是去探寻就是退缩。
对于一些人,这是被蹂躏,对于另一些人,却是精神的扩张。
——《海上劳工》
历史有这样一种特点和妙用:
尽管它是光明,并且正因为它是光明,便常在光辉所到的地方涂上一层阴影;
它把同一个人造成两个不同的鬼物,互相攻讦,互相排斥。
——《悲惨世界》
饥饿会使人屈尊。
——《吕意·
布拉斯》
光明涤荡污垢,光明廓清黑暗。
哪里有阴影,那里就有光。
天才不是为天才而生,而是为人类而生。
孔子说:
“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿行”据说英国银行学会每年组织两周的培训班帮助银行职员识别假钞,但是训练时一张假钞也没让学员摸,训练时用的都是真钞,上课讲解的也都是真钞的特点。
不接触假钞,怎么能识别它们呢?
有人对此培训班的教学方法产生了怀疑,银行系统也曾对受训职员和上过其他假钞识别课的职员进行过跟踪调查,但统计结果表明,受了这种培训的职员对假钞的识别能力要强的多,这种方法成功的秘诀是什么呢?
专家解释说,受训时通过反复接触真钞,学员们的手指,眼睛习惯了真钞的感觉,在日后的工作中一旦遇到假钞,他们就会感觉非常不习惯,虽然对假钞的特征一无所知,但下意识里却感到:
“这不是真钞!
”。
。
答案补充三人行,必有我师答案补充孔子说:
“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿行”,就是说不文明、不道德的、不美的东西,不看、不听、不说、不做,包括电视上那些嚎头的,丑陋的,颓废的音乐,图画都不要看,包括xx的那些凶恶,牺牲人性的思维话语,斗争的思维方式和不善的所谓“豪言壮语”都要杜绝。
不管你这扇窥视(听)的窗口开的多小,里面的所有信息(也是生命体,很多是坏的生命体)也会一哄而上,蜂拥而至,你看它的节目,阅读它的书,和它相处时,它的特性和原理就会影响你,控制你,污染你,无孔不入,你此一点有免疫力不等于你彼一点也有免疫力,就像一盆污水倒将过来,要变你为它的一部份。
在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
——马克思
人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
人的价值蕴藏在人的才能之中。
万事开头难,每门科学都是如此。
一切节省,归根到底都归结为时间的节省。
利用时间是一个极其高级的规律。
——恩格斯
●社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
●在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。
任何一门理论科学中的每一个新发现,即使它的实际应用甚至还无法预见,都使马克思感到衷心的喜悦,但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的时候,他的喜悦就完全不同了。
●浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。
——列宁
●把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。
——高尔基
●不经巨大的困难,不会有伟大的事业。
——伏尔泰
●不要在已成的事业中逗留着!
——巴斯德
●不知道并不可怕和有害。
任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而伪装知道。
——托尔斯泰
●成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
——爱因斯坦
●成功的科学家往往是兴趣广泛的人。
他们的独创精神可能来自他们的博学。
多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢
——贝弗里奇
当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。
冬天已经到来,春天还会远吗?
——雪莱
读书而不思考,等于吃饭而不消化。
——波尔克
●读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。
——笛卡尔
●对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。
●对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。
——契诃夫