大学生宿舍卫生总结Word格式文档下载.docx

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针对以上问题我们提出几点建议：

1.各宿员应自觉整理好自己的物品做好自己的工作。

2.舍长应制定值日生轮流表，督促社员搞好卫生。

3.加强宿舍成员间的集体观念、团结意识，做到有事大家一起商量解决。

4.舍长应定期开宿舍小会议，及时提出宿舍近期出现的问题，大

家互相学习、共同进步。

5.我们要做好及时检查的工作，及时处理住宿存在的问题。

6.生活部成员应加强宿舍管理检查力度，配合好我系宿舍管理工作。

做好学生宿舍的建设与管理，是学校优化育人环境和健全育人机制的重要环节，对于培养德、智、体、美全面发展的大学生具有重要的意义。

通过这次参与生活部一起卫生检查，让我们感受到寝室也是我们生活的一部分一定要注意寝室的卫生。

篇二：

宿舍卫生工作总结

宿舍卫生工作总结伴着冬日漫天飞舞的雪花，一学期的卫生工作进入了尾声。

10--11第一学期是不平凡的一学期，是让我们受益匪浅的一学期，我系卫生部在本学期宿舍卫生工作方面有了长足的进步，现将宿舍卫生工作总结如下：

首先，感谢院系领导对我系卫生部工作的支持。

在上层建筑的大力扶持之下，我系本学期的宿舍卫生工作才得以取得各种优异的成绩。

我系卫生部服从上级指示，在一学期里多次协助各项检查工作的顺利完成，以及系学生会其他部门进行了多种多样的卫生工作。

丰富了经验，并提高了工作水平。

第二，在常规宿舍卫生工作方面，学期在延续继承上一个学期的工作经验条件下，进行了建设性的发展。

学期初就制定了“宿舍量化标准”并及时的发放到各个宿舍，希望各个宿舍严格按照量化标准，进行清理打扫。

为了加强宿舍卫生管理，做好督促检查工作。

我部门对成员明确分工，按小组不定期的进行检查抽查，小组轮换值班，力求公平、公正、公开。

并将检查的结果汇总到系部，每周都会评出最好最差宿舍，对连续3次被评为最差的宿舍，我们将反馈到班主任处，取消本宿舍一切评优资格。

宿舍成员严格安排值日表，当天值日人员的打扫好与差直接与本人的个人积分挂钩。

加大处罚力度，争取宿舍卫生有所改善。

我们还不定期的召开劳委会议，规定劳委每天中午必须要到本班的宿舍进行督察，起到提醒的作用。

每周我部门成员都要对上周工作进行总结，就本学期的检查结果看，女生宿舍整体情况较好，大一男生宿舍又比大二男生宿舍要好，针对大二宿舍卫生情况，得到老师的高度重视，每周都会不定期到宿舍进行抽查。

将结果及时反馈到班主任手里，希望能及时得到改善。

我们也进行纵横的比较，激发学生争强好胜的意识。

学生的这个年龄阶段，完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比，确定长处，指出不足，提出期望，激发他们争强好胜的意识。

有时，个别宿舍整理的不尽人意，老师就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍，并告诉他们，一样是学生，一样的集体宿舍，为什么别人可以做好我们就不行呢？

我们应该做得更好！

参观回来，不用我再多说什么，学生自己的要求与进步就十分明显了。

“好学生是夸出来的”，对学生作好的一方面，要及时给予肯定和表扬。

对于做得好的学生、

宿舍我们及时给予充分的表扬和肯定，而且还适当的指出不足，也就是今后努力的方向。

让学生即受到鼓励，乐于付出努力，又不会轻易产生骄傲的情绪。

可以看出，被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次；

被表扬过的宿舍能达到整个月都做得十分好。

针对具体问题我们进行具体分析，时刻提高警惕，并及时得到妥善的解决。

综上，本年度的常规工作可谓游刃有余，取得了一定的成果。

第三，在活动的开展方面，我们先从思想入手，一个人有什么样的思想，就决定会付出什么样的行动。

所以一些学生的不良习惯，就要治标治本，为此，我们大力的进行宣传工作，开展了主题新颖，内容丰富的卫生安全主题班会。

为了加强我系学生的文明修养和内涵，提升以宿舍为主体的文化品位，陶冶学生情操和丰富学生的业余文化生化，增强学生爱校如家的意识，营造学生宿舍“团结、文明、和谐”的文化氛围，创造整洁美观、安全舒适的宿舍环境，我们还特此开展了“儒室雅居”文化艺术节系列活动。

在这些大型活动卫生工作的组织筹划中，我部渐渐积累了许多宝贵的经验。

在应对大型活动的策略上有了明显的长进，管理体系也日益完善。

这对我们今后各项工作的开展有着强有力的积极影响。

能力的增强，使我们有信心和信念让我系卫生工作力争上游，出类拔萃。

另外，我系卫生部还在本学期进行了内部分工等方面的完善，各项活动及工作的开展磨砺了我部坚强的意志品质和奋勇争先的

工作态度，使卫生工作在学生工作中起到了积极的带头作用。

各种活动留下的影像资料更是我部工作成果的体现与见证。

总之，通过对各宿舍的参观学习，我们更看到了许多宿舍的优点，这些正是我们以后所要学习的地方。

我们也相信，只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈，我们计算机系宿舍管理工作会再上一个新台阶，我们计算机系宿舍卫生管理的各项工作，也会因这些活动的成功开展而做得更好。

相信计算机的明天会更好！

第四，检查过程中存在的主要问题

1、学生普遍表现出没有养成良好的学习生活习惯，思想观念和作风有待进一步转变，缺乏自律意识，学生自我教育、自我管理和自我服务的能力较为缺乏；

2、工作态度和方法手段等方面需要改进；

职能部门工作还需深入细致，方法措施更需完善；

3、学生不注重个人卫生和公共卫生、缺乏文明礼貌等现象还普遍存在。

第五，今后努力的方向

针对目前管理中仍然存在的问题，在以后的工作中，我们将以科学发展观为指导，坚持德育率先，依法治校，严格各项管理，调动各方面积极性，创造性地开展工作，力争有效解决存在的问题，开创学生宿舍管理清洁卫生工作新局面。

1、继续得到学院党政领导的大力支持，坚持真正落实院系二级管理，实行目标责任制，做到职、责、权、利相统一；

2、在学生思想教育方面狠下功夫，花大力气通过各种途径教育引导培养学生转变观念和作风，自觉养成良好的行为习惯，从根本上促进学风校风逐步好转；

3、严格日常管理，工作更加深入、扎实、细致，调动各方面积极性，广泛依靠学生干部，树立先进典型，以榜样的力量带动全院学生积极进步；

4、争取人力、财力保障，完善制度措施，优化激励机制，坚持教育与处罚并重，全面保障管理工作顺利推进。

一学期的时光太匆匆，但却弥足珍贵，它让我们成长，让我部的工作状态日渐完美。

在此总结。

我部将在今后的工作中继续秉承上级的指导与指示，继承经验，推陈出新，改革工作中不足的方面，让我系的工作真正在出类拔萃的基础上更上一层台阶，为我院的卫生工作增光添彩！

篇三：

大学生宿舍卫生调查报告

目前的大学生主要在校期间的活动地点可称“三点一线”——教室、食堂、宿舍。

现在大学生的宿舍不仅仅是作为一个休息的场所，还是学生生活、学习、休息、娱乐的重要场所。

据有关调查显示，大学生目前每天在寝室的时间超过10小时，有的甚至更多。

可见，寝室环境对于学生的身心发展有至关重要的作用。

寝室环境优良对于同学之间的感情也有所帮助，对于一个寝室的同学，有助于培养他们的集体精神。

寝室的良好环境主要是环境卫生。

但就如今的情况和检查寝室结果看，很多宿舍都是乱糟糟的床铺，一堆垃圾的地面，衣服、鞋子到处乱扔乱挂。

这不仅仅是一个简单的卫生问题，于是，我系以这个主题做了一个小规模的调查问卷。

调查后发现，寝室的卫生不单单是一个清洁问题，还反映出寝室的文化、关系，以及宿舍在学生心目中的位置。

调查情况：

本月这次调查以问卷调查形式，对大二学生，共提出以下问题，一个问答题，便于大面积的进行调查。

调查结果与分析：

调查情况

本次调查问卷共发放50份，收回40份。

调查结果与分析

一、不卫生现象

（一）生活物品没有固定位置

调查显示，67.4%的学生表示寝室里的物品没有秩序，经常随手乱放。

58.5%的学生表示学习用品用完随手一扔，自己的桌子，同学的桌子，床上到处都有。

70.7%的学生离开寝室前，凳子随便一放。

学习的桌子上什么物品都有。

81%的学生表示床上，凳子上衣服到处都放。

床下的鞋子也没有规律，杂乱无章。

（二）垃圾到处乱扔

52%的同学表示自己的寝室会在每周的最后几天发生垃圾危机。

其中73%的为男生寝室，84%的为四人或二人寝室。

由于本校男生大部分都住在四人寝室，四人寝室和二人寝室里自带卫生间，洗手间，这样一来，住在四人寝室或二人寝室的同学就把卫生间和洗手间当成垃圾储藏室了，而六人间的由于没有室内水房，倒垃圾的频率也就较高，寝室的垃圾也很少影响到寝室卫生。

（三）卫生间，水房有异味

30%的同学表示寝室的卫生间，水房气味不好。

其中26%的来自六人间，其余都来自四人或二人间。

不论是六人，四人还是二人间，普遍存在一个通病就是有人去厕所之后不及时冲厕所，或者冲不干净，导致厕所异味难闻。

六人间的公用厕所情况还好一些，最严重的就是四人间。

水房亦是如此。

如此导致四人或二人间的整个房间的空气都不清新。

同时，四人间和二人间的厕所或水房经常黄斑渍渍。

（四）寝室有潮气，发霉

冬季大连比较湿，天气较冷，难以通风，导致寝室的湿气加重，墙上就容易发霉。

这种现状几乎都来自住在阴面的寝室，长日见不到阳光，致使寝室容易发霉，有异味。

二、寝室卫生不良现象的原因

（一）保洁意识

69%的同学表示寝室整体的保洁意识较差，认为属于自己的床和桌子才是自己的，其他的东西都不归自己管，更不用提卫生了。

还有一种流行语流传在学生口中，认为只有杂乱的寝室才显得温馨。

其中男生居多，男生由于懒于洗衣，清洁，而爱好运动的他们认为有异味也是男生特有的，没必要太在意。

而部分女生寝室根据个人喜好挂床帘，整个寝室看起来又挤又乱。

如此的想法导致寝室的整体保洁意识差。

（二）娇生惯养

调查中显示98%都是来自独生子女家庭，大家都习惯了饭来张口，衣来伸手的生活，在家里都是小阿哥，小格格，习惯了有家人照顾的生活。

当寝室需要他们来打理的时候就不知道怎么办了。

衣服怕洗不干净就不洗，攒一块洗。

地脏就当没看到，反正还有别人。

这种娇生惯养的事实也是寝室卫生不佳的重要原因之一。

（三）无轮流值日

50%的同学表示寝室没有安排轮流值日生，这样一来成了“三个和尚”了，大家都比较懒散，惰性很强，都等着另一个人来打扫，等到最后就是没人打扫。

（四）无相关制度

由于没有与寝室卫生有关的制度和评比，导致学生没有意识到寝室卫生的重要性，结果就是没人在意寝室的卫生，即使环境卫生好也没有人看到，没有嘉奖。

所以也就很少有人真正在意寝室卫生的功利性目的。

三、改善寝室环境卫生的措施

（一）学校制定寝室卫生制度

国有国法，家有家规。

寝室的卫生也应该有一个管理的依据。

学校可以制定一系列相关的制度，评文明寝室标准，不文明寝室的处罚措施等。

通过后勤部门或者学生会来落实和实施。

要求每个寝室张贴卫生制度，赏罚标准，时刻提醒学生应该强化自我保洁意识，自我管理意识，使学生自觉养成良好的寝室习惯，按照要求约束自己的行为，创造一个和谐，绿色的整洁寝室和良好的生活环境。

（二）发挥寝室长的带头作用

一个国家需要主席，一个学校需要校长，一个班级需要班长，而一个寝室必然要有一个寝室长。

本次调查中，36.5%的同学表示其寝室长发挥了良好的带头作用，54%的同学表示寝室长发挥一般，8.5%的同学表示根本没有寝室长或者寝室长基