工程测量项目竞赛方案Word文档下载推荐.docx

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1.竞赛设备由学院统一提供常规水准仪,如在比赛过程中发现仪器问题可随时提出更换,假设非仪器问题,而属于操作失误者,仪器不予更换,比赛时间不予延长。

2.竞赛场地设在学院篮球场内,每个工作位布置工作台及方凳各1张,并设置戒备线,现场保证良好的采光、照明和通视。

3.进展仪器操作时,每名选手需自独立完成观测、数据记录与计算,观测完毕立即把表格交给评委。

4.数据记录必须用赛项的记录手簿〔见附件表1〕,由负责记录的选手用签字笔当场准确无误地填写到相应栏内,并及时计算和填写表中其它数据,要求记录标准完整、符合记录规定、计算准确;

观测数据不得改动厘米和毫米,分米、米以上数据不得连环涂改,如有违反均需扣分;

观测数据必须原始真实,严禁弄虚作假,否那么取消参赛资格。

5.仪器操作应符合要求,迁站时仪器搬动必须正确,仪器在迁站过程中不必装箱和带箱,仪器箱关闭放在起始测站旁。

6.从参赛选手听到评委发出开场口令开场计时,参赛者完成内容后应立即报告,计时完毕。

7.参赛选手可自带记录笔、计算器等用具。

五、竞赛场地与设置:

场地:

学院篮球操场外圈道路。

设置:

DS3光学水准仪,水准尺一套。

六、评分方法与标准:

序号

工程

分值

次数

1

仪器安置与装卸〔10分〕

中心螺旋旋紧之前双手离开仪器

-2

2

仪器安装好后未盖上箱盖

3

仪器未归箱,箱盖不吻合就扣锁或未扣锁

4

根本操作〔10分〕

粗平与精平超出范围〔根据情况而定〕

-5

5

目标不清晰,有视差〔每次〕

6

操作方法不正确〔每处〕

7

读数与裁判读数相差超过10mm〔每处〕

8

记录与计算〔40分〕

字迹潦草不清

9

原始数据涂改〔每处〕

10

记录手簿填写工程不全〔每处〕

11

计算成果错误或缺失〔每处〕

-3

12

观测误差〔40分〕

每测站两次高差大于3mm扣5分,没增加1mm扣

5分

13

每测站前后视距大于2m扣5分,每增加1m扣5分

14

闭合差绝对值大于10mm扣5分,每增加5mm扣

15

时间

完成时间为40分钟,以30秒为一个时间单位,每增一个时间单位扣。

〔50分钟内必须完成〕

-1

正常时间内每减少30秒加〔最多加10分〕

+1

16

伪造成果的,比赛中仪器损坏的均取消成绩

七、奖项设置:

技能竞赛成绩由各组评委根据选手的现场实际操作结果按技能操作评分标准进展客观评判。

技能竞赛速度计时〔成绩〕,根据现场评委记录的竞赛完成〔完毕〕时间进展评分。

具体方法如下:

奖项设定按照年福州职业技术学院技能大赛文件规定执行。

将按工程评出一、二、三等奖假设干名〔视参赛人数而定〕。

获奖人数约占参赛人数的40%,即一等奖5%,二等奖10%,三等奖25%。

八、申诉与仲裁

〔一〕申诉

(1)参赛队对不符合竞赛规定的设备、软件,有失公正的评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。

(2)参赛队申诉均由限以书面形式向仲裁工作组提出。

仲裁工作组负责受理选手申诉,并将处理意见尽快通知参赛当事人。

〔二〕仲裁

(1)组委会下设仲裁工作组,负责受理大赛中出现的所有申诉并进展仲裁。

以保证竞赛的顺利进展和竞赛结果公平、公正。

(2)仲裁工作组的裁决为最终裁决,参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停顿竞赛,否那么按弃权处理。

九、竞赛成绩发布

按福州职业技术学院规定执行。

 

第二局部技术文件

一、竞赛要求

〔一〕裁判员与工作人员:

1.开展平安教育活动,赛前组织部署比赛的平安防范措施,并进展场地、器材的平安检查。

2.划定比赛区、检录区、选手活动区。

3.召开赛前裁判与工作人员会议,布置比赛有关平安事宜。

4.比赛开场,比赛选手到比赛场地点名签到,工作人员协助维护比赛场地秩序,注意来往车辆、人员的平安,对影响比赛进程的相关事务做好解释与劝解工作。

5.平安工作相关工作人员于赛前十五分钟到岗,至比赛顺利完毕方可离开。

6.比赛期间一旦发生突发性事件,平安工作小组成员必须立即做出反映,及时了解和分析事件的起因和开展态势,采取措施控制事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。

〔二〕竞赛选手:

比赛选手要严格遵守竞赛要求,准时到场地报到检录,不得随意出入比赛场地,否那么取消比赛资格。

二、竞赛环境:

无障碍的道路、检测好的DS3水准仪和水准尺

三、竞赛技术平台:

1、DS3四等光学水准仪操作:

〔1〕严格按操作规程作业;

2、主要技术要求

⑴根据国家标准?

工程测量标准?

〔GB50026-2007〕,四等水准测量根本技术要求如下表所示。

水准测量根本技术要求

等级

视线长度(m)

前后视的距离较差(m)

前后视的距离较差累积(m)

黑红面读数较差(mm)

黑红面所测高差较差(mm)

环线闭合差(mm)

视线高度

四等

≤100

三丝能读数

注:

L为水准路线长度,以km计。

⑵观测时前、后视距离必须读取上、下丝读数计算,上、下丝读数应记录在手簿中。

⑶观测顺序按“后-后-前-前〞进展,

⑷各参赛队所测水准点高程误差不得超过10mm。

⑸记录字迹工整、清晰,不得任意修改。

⑹水准测量各测段设站数不限,但每测段测站数必须为偶数。

⑺高差的计算采用“奇进偶舍〞的原那么;

记录、计算时的占位“0〞及“±

〞必须填写。

(8)记录、计算完整、整洁,无错误;

数据记录计算均应填写在相应的表格中,原始观测数据不可用橡皮擦修改,记录表以外的数据不作为考核结果。

(9)如发生仪器事故或严重违反操作规程等现象,该项竞赛成绩以零分计。

附件:

表1四等水准测量观测记录表

测站编号

点号

上丝

方向

尺号

标尺读数

K+黑

-红

(mm)

高差

中数

(m)

下丝

后视距离

前视距离

视距差〔m〕

累积差〔m〕

1C

|

2C

1587

0755

后视

1400

6187

1#标尺的常数K=4687

2#标尺的常数K=4787

1213

0379

前视

0567

5255

后-前

+0833

+0932

各测站高差中数取位至1mm。

表2四等水准测量成果计算表

点号

路线长度

(km)

实测高差

改正数

改正后高差

高程(m)

备注

1A

2A

+4

3A

+3

4A

+12

辅助计算:

fh=-12mm

20mm

+2mm/km

1.距离取位至0.01km,测段高差、改正数及点之高程取位至1mm。

2.采用路线长度进展高差闭合差的分配。

(mm)时,L小于1km时,按1km计。

第三局部竞赛须知

一、参赛队须知

4年同校在籍高职学生,不限性别、不限年级、不限专业。

3.参赛选手在报名获得确认后,原那么上不再更换,竞赛开场后,参赛队不得更换参赛选手,允许选手缺席比赛。

4.参赛队所有人员不得将竞赛的相关情况及资料私自公开。

二、参赛选手须知

1.赛前组织选手到竞赛现场熟悉赛场。

2.不得携带各种存储设备、影像设备、通讯工具进入赛场。

3.比赛前30分钟,该场参赛选手凭身份证、学生证进入赛场。

参赛选手对抽签结果签字确认,然后进入竞赛前的各项准备工作,各参赛选手如发现问题由裁判确认后可以更换。

4.迟到15分钟者,取消竞赛资格。

5.竞赛过程中,参赛选手应保持安静,各参赛选手间不可走动、交谈。

竞赛过程中出现仪器设备问题,应提请工作人员到比赛处确认原因并根据情况作出相应处置。

如果确实是因为仪器设备故障原因导致选手中断或终止竞赛,由裁判长视具体情况作出决定。

6.竞赛过程中,选手不得擅自离开赛场,选手假设需休息、饮水或去洗手间,需经评委教师同意,但耗用时间一律计算在操作时间内。

7.比赛到规定的完毕时间时,参赛选手应立即停顿操作,不得以任何理由拖延比赛时间。

8.该竞赛工程允许选手提前完毕竞赛,提前完成所有竞赛内容者将酌情加分。

参赛选手提前交卷时应举手向裁判员示意,竞赛终止时间由工作人员记录在案,选手提前完毕比赛后不得再进展任何操作。

11.竞赛完毕前5分钟,裁判提示。

竞赛时间到后,各参赛选手应停顿操作并交卷,听从裁判员的指令离开赛场。

12.参赛选手应严格遵守赛场规那么,对违反赛场规那么,不服从裁判员劝阻者,经裁判长裁决取消其竞赛资格。

第四局部竞赛操作流程

一、竞赛准备

1.参赛选手必须在指定报到地点时间报到,比赛时间暂定2天。

赛时间:

2021年11月26日。

3.参赛选手须在竞赛开场前30分钟到达指定地点,等候检录。

二、竞赛检录

竞赛开场前,需检查参赛选手的学生证,核对选手的姓名、年级等相关事宜。

三、等候竞赛

参赛选手信息核对无误后,在等候区等候竞赛,不得在竞赛区域进展喧哗,影响竞赛。

四、正式竞赛

每位选手正式竞赛开场后,须听从裁判的安排,进展公开、公平、公正的竞赛。

五、提交竞赛成果

参赛选手队在竞赛完毕时须递交测绘计算手簿和草稿。

六、退出竞赛场地

参赛选手比赛完毕后,须有序的离开赛场,不得在赛场逗留,退出竞赛区后。

七、查询比赛成绩

按照学院规定公布竞赛成绩,具体查询方式另行通知。

第五局部竞赛赛场突发事件应急预案

一、平安工作的根本要求

1.对所有参赛人员的身体安康状况,要进展全面细致的了解,做到人头齐,情况明。

2.要全方位做好参赛人员的平安教育工作。

要求对参赛人员进展平安教育。

一是要注意交通平安。

二是要教育参赛选手注意比赛平安。

赛前,教师要向参赛者讲清赛前做准备活动要求并教会学生做准备的方法,讲明操作考前须知,加强操作过程中的平安教育和平

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