初三政治复习题Word文件下载.docx

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罚金、剥夺政治权利、没收财产。

、 

法律的含义及特征

法律是由国家制定，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。

特征：

①法律是由国家制定

②靠国家强制力保证实施（最主要特征）

③对全体社会成员有普遍约束力

法律的本质、我国法律的本质

法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。

我国法律则是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。

、法律对全体社会成员具有普遍约束力主要表现在哪些方面？

第一任何人都要平等地遵守法律，依法规范自己的行为，不允许特殊人物存在，没有法外之人。

第二任何人一旦触犯法律，都要受到法律的制裁，在法律面前人人平等，不允许任何人有超越法律的特权。

、列举我国公民的基本权利和基本义务：

基本权利:

平等权、政治权利和自由，选举权和被选举权，人身自由权,劳动权,批评和建议权,受教育权,获得物质帮助权和取得国家赔偿权。

基本义务：

遵守宪法和法律，维护国家统一和各民族团结，保守国家秘密，爱护公共财产，尊重社会公德，依法纳税和服兵役。

我国公民的权利和义务的关系

①我国公民的权利和义务是一致的。

②公民的权利和义务是密不可分的。

在享有权利的同时，必须履行相应的义务。

③公民的某些权利和义务是相互结合的。

在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利。

④公民的权利和义务是相互促进的。

、怎样依法行使权利？

①公民行使权利必须遵守宪法和法律的规定。

②公民行使权利，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体利益和其他公民的合法权益。

③要尊重他人的权利，不能在合法权利之外谋求非法利益。

④必须采用合法的方式，按照法定的程序进行，不能采取非法手段。

、怎样自觉履行义务？

①凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做。

②凡是宪法和法律对公民提出具体要求就必须去做。

③凡是宪法和法律所禁止的行为坚决不做。

、法律在公民生活中的作用

①法律规范人们的行为。

法律通过规定权利和义务来规范人们的行为。

②法律维护公民的合法权利。

法律通过解决公民之间权利义务纠纷和制裁违法犯罪，来维护公民合法权益。

、合法权利受到侵害时应怎样做？

①任何公民当自己的权利受到侵害时，都有权根据法律规定，按照法定程序，向有关部门、机关和团体寻求法律保护。

②可以通过协商和解、提起诉讼等途径，依法解决纠纷和制裁违法犯罪，从而使自己的合法权益得到维护。

第二课 

伴我们一生的权利

公民最根本的人身权是生命健康权；

公民所必须具有的、终身守护的人身权是人格尊严；

公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础是生命健康权。

、人格尊严包括：

肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权。

、保护公民生命健康权的法律有：

宪法、刑法、民法通则、未成年人保护法、治安管理处罚条例。

.隐私权是公民依法享有不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人秘密的权利。

、生命健康权的重要性？

①人最宝贵的是生命，健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提。

②生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。

③生命一旦丧失，任何权利都失去了意义，生命健康权是公民最根本的人身权。

、为什么未成年人的生命健康权受到法律特殊保护？

①生命健康权是公民最根本的人身权。

②保护公民的生命健康权是我国法律的主要任务之一。

公民的生命健康权不受法律的侵犯，侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。

③未成年人是祖国的未来、民族的希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。

④保护未成年人的生命健康，是全社会共同的责任。

、怎样依法保护我们的生命健康权？

①当自己的生命健康权受到侵害和威胁时，我们一定要勇敢地拿起法律的武器，依法保护我们的生命健康权。

一要及时地、如实地向公安部门报案，不能让侵害者逍遥法外；

二要采用合法的手段为自己讨回“公道”，不能以牙还牙、以恶对恶。

②依法保护生命健康权，还要加强自我保护，学习一些自我保护的方法，提高自我保护能力。

③我们珍惜、爱护自己的生命健康权的同时，也要爱护、尊重他人的生命健康。

保护公民的生命健康权，青少年应怎样做？

在日常生活中，我们要增强法制观念、决不做侵犯和危害他人生命健康权的事。

同学之间要相互爱护，相互尊重，嬉闹要适度，避免因过失而给对方造成伤害，引起不必要的纠纷和冲突。

、怎样维护我们的人格尊严？

①我们一定要做到自尊自爱，依法规范自己的言行，维护自己的人格尊严。

②要提高维权意识，当自己的人格尊严受到侵害时，应依法维护自己的权利，找回失去的尊严。

③还要爱护、尊重他人的人格尊严。

.青少年怎样维护自己的隐私？

①首先要保护好自己含有隐私的物品。

②学会运用法律武器维护自己的隐私权。

③我们还要尊重他人的隐私权。

.价值判断：

未成年人同样享有隐私权。

在我国，未成年人享有隐私权，并受法律保护。

未成年人保护法和预防未成年人犯罪法明确规定，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。

第三课 

依法享有财产权、消费者权

、民事法律手段是法律保护公民的私有财产权的最常见、最普遍的方法；

刑事法律手段是最严厉、最有效的方法。

、法律只保护公民合法的私有财产，对于公民通过非法方式方法获得的财产，法律不但不保护，国家要依法予以追究和处罚。

、遗产继承可分为法定继承和遗嘱继承两种方式。

遗嘱继承优先于法定继承。

、智力成果，简单地说就是人类脑力劳动所创造的劳动成果。

集体表现为：

科学技术成就、发明创造、文学艺术作品。

、保护智力成果权的法律：

宪法、著作权法、专利法、商标法。

、智力成果权也叫知识产权，包括：

著作权、专利权、发明权、发现权和其他科技成果权。

、公民的财产权主要有：

合法私有财产权、继承权、智力成果权。

、什么是合法的私有财产权？

公民享有合法的私有财产，依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。

、我国法律如何保护公民合法私有财产权？

①我国宪法明确规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。

②国家运用民事法律手段和刑事法律手段保护公民的私有财产权。

民事法律手段是法律保护公民的私有财产权的最常见、最普遍的方法；

③我国法律只保护公民的合法财产，对于公民通过非法方式、方法获得的财产，法律不但不保护，国家还要予以追究和处罚。

、怎样保护合法的私有财产权？

①我们要学会依法维护自己的合法财产所有权。

②可以与侵害者协商解决，如果协商不成应提起诉讼，请求法律的帮助。

③我们要尊重别人的财产所有权，维护他人的合法权利。

、继承顺序：

第一顺序，配偶、子女、父母。

第二顺序：

兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

、公民在自己的合法继承权被侵害后，怎样做？

①未成年人被侵权后应当依法通过自己的监护人追究侵权者的法律责任，维护自己的继承权。

②在行使继承权时，要依法进行，不能非法获得继承权，不能损害他人的合法权利。

、智力成果的含义

智力成果，简单的说就是人类脑力劳动所创造的劳动成果。

智力成果具体表现为：

科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。

、保护智力成果的法律？

宪法，著作权法、专利法、商标法。

、怎样依法保护智力成果权？

①不断加深对依法保护智力成果的认识，努力增强保护智力成果的法律意识。

②当自己的智力成果受到侵害时，要积极寻求法律帮助，运用法律来维护自己的合法权益。

③积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。

.保护智力成果的方式

①智力成果所有人保护自己智力成果的方式主要有：

申请专利；

注册商标；

版权登记

②通过民事法律手段保护智力成果方式主要有：

停止侵害活动；

消除影响；

公开赔礼道歉；

赔偿经济损失。

、消费者享有的九项权利

①人身、财产安全权②知悉真实情况权③自主选择权④公平交易权

⑤依法求偿权⑥依法结社⑦获得知识权⑧监督批评权

⑨人格尊严、民族风俗习惯受到尊重权

、怎样营造放心消费环境？

①营造放心消费环境需要全社会的努力。

②消费活动中的生产者、销售者和消费者，都要按照诚实守信的原则参与消费活动，依法规范自己的经济行为。

③生产者是消费活动最主要的参与者，必须严格遵守法律法规，严禁生产不合格产品。

④销售者应遵循国家的法律法规，信守服务承诺，不得侵犯消费者人身权利。

⑤消费者应遵守市场秩序，依法公平交易，及时举报制假售假行为，依法保护自己的合法权益。

、消费者在自身合法权益受到侵害时，怎样做？

消费者在自身合法权益受到侵害时,应依据我国消费者权益保护法的规定,通过正确的途径来维护自己的合法权益.

①首先，可以与经营者直接协商，双方在互谅的基础上解决争议。

②当经营者协商无效时，可请求消费者协会调解或向人民法院提起诉讼。

第四课 

我与集体共发展

、集体有什么特征？

有着共同的目标，在行动上相互支持，心理上相互依存，情感上荣辱与共。

、集体与个人的关系

个人与集体不可分：

①集体是个人成长的园地，个人生活、学习和工作都离不开集体。

②个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。

、集体团结的重要性？

①集体的团结才能形成强大的合力，达到预期的目标。

②集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分的发挥。

③集体的团结可以把每个成员的长处集中起来，形成一股强大的合力。

④我们生活在集体中，要珍视集体的团结，自觉维护集体的团结。

、怎样处理集体利益与个人利益的关系？

①在我国集体利益和个人利益在根本上是一致的。

我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。

②以集体利益为重，并不排斥个人的正当利益。

③集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。

在集体生活中，当个人利益与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时可牺牲个人利益。

、怎样为集体添光彩？

①为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益，维护集体的荣誉和利益，首先需要具有强烈的集体荣誉感和责任感。

②维护集体的荣誉和利益，更应该表现在自己的实际行动中。

③维护集体的荣誉和利益，还体现在当集体荣誉和利益受到侵害时，要敢于维护集体的荣誉和利益。

④维护国家的荣誉和利益是维护集体利益和荣誉的最高表现。

第五课关心社会亲近社会

、为了适应新的社会生活，我们不仅要学会学习，还要学会生存，学会交往，学会做人。

、参与社会生活的形式有：

公益宣传、社会调查、参观访问。

．青少年参与社会生活的重要性

（）只有参与社会生活，才能学到现代生活所必需的本领，提高社会适应能力。

（）通过参与各类有益的社会活动，促进个人的全面发展。

．怎样积极参与社会生活？

①参与社会生活就要正确的认识社会，辨证的分析问题。

②面对复杂的社会生活，我们要正确认识从众心理，养成独立思考的习惯，克服盲目从众。

③面对复杂的社会生活，我们要正确认识生活中的困难和逆境，保持积极进取的精神状态。

④我们要在复杂的