医学影像技术专业人才培养方案计划Word文档下载推荐.docx
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2．就业范围：
各级医院、卫生所及具有相关影像设备的卫生保健部门。
3.主要服务岗位：
放射科、CT室、磁共振室及超声科、设备科等。
4.职/执业资格：
技术员、技师及设备管理人员等。
二、培养标准
1.培养目标：
培养面向21世纪，适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的，德、智、体、美全面发展，具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能，能在各级医疗第一线从事医学影像技术方面工作的技能型人才。
2.人才规格：
热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，坚定正确的政治方向；
有理想、有道德、有文化、有纪律；
热爱医学影像技术专业，具有实事求是、严谨、认真的工作作风，并达到以下知识技能目标与情感目标：
（1）知识要求：
1）掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论知识；
2）熟悉有关放射防护的方针、政策和方法，熟悉相关的医学伦理学；
3）了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态。
（2）能力要求：
1）掌握医学影像学范畴内各项检查技术（包括常规放射学各种检查体位的拍摄、各种造影的时相把握；
CT检查不同部位的操作规范和增强扫描的时间控制、各种影像重建等；
核磁共振检查针对不同部位和疾病选择合适的扫描序列及参数等；
掌握DSA、超声医学、介入医学的基本知识和操作方法）及计算机的基本理论和操作技能；
2）具有运用各种影像诊断技术进行基本疾病诊断的能力；
3）掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
（3）职业素养：
1）热爱影像技术专业；
2）具备基本的职业道德和服务意识，做好每一项检查工作，满足临床诊断的需求；
3）严格把握影像的图像质量关，不断改善和提高图像质量；
4）业务上要不断学习，掌握最新的影像检查动态，提高疾病的检出率和准确性。
三、学制和学分要求
1.学制：
三年，弹性学习年限为6年。
2.毕业最低学分：
160学分，其中课程学分121学分，实践学分35学分，社会活动学分14学分。
四、专业主干（核心）课程
1.课程体系
通识平台课程：
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学生思想道德修养与法律基础、医学生文化修养、体育、大学英语、计算机基础、安全教育形势与政策、职业规划与就业指导、大学生心理健康教育、人际沟通等
专业平台课程：
解剖与组织胚胎学、断层解剖学、影像物理学、生理学、病原生物学与免疫学、病理学、内科学、外科学、五官科学、妇产科学、儿科学、药理学、预防医学等
专业能力课程：
放射物理与防护、医学影像设备与管理学、医学影像检查技术、医学影像诊断学、超声诊断学、介入放射学基础、放射治疗技术、专业英语、数字化医院信息系统教程等
专业实践课程：
见习、综合实训、实习
社会实践课程：
大学生社会责任教育、读书工程、医学生人文大讲堂、课外实践活动
2.核心课程描述
《医学影像诊断学》建议学时：
204学时
课程简介：
讲授各器官、系统正常与异常影像学表现、病理基础、诊断与鉴别诊断。
课程目标：
要求掌握各系统正常影像学表现和个系统常见疾病的X线、CT、MRI表现及鉴别诊断。
主要讲授内容：
各系统正常X线、CT、MRI表现及常见病的基本影像学特征。
教学地点：
学院南校区多媒体教室及相关临床科室（放射科、CT室、MR室和超声科）。
考核方式：
闭卷考试与实践技能相结合。
《医学影像检查技术》建议学时：
120学时
主要介绍X线、CT及MRI等几种影像学检查原理和操作方法
要求掌握影像诊断检查技术的基本操作和注意事项
主要讲授内容：
X线、CT及MRI等几种影像学检查原理和操作方法
教学地点：
学院南校区多媒体教室和相关临床科室（放射科、CT室、MR室和超声科）。
五、培养方案的实施
（一）人才培养模式运作流程
1.人才培养模式及内涵：
采用院校合作共同培养模式。
第一学年基础课程在校内完成，第二、三学年专业课程由学院和六安市几家医院联合完成。
2.人才培养模式运作流程：
以六安市第二人民医院为主体聘请六安市几家医院（六安市人民医院、六安市中医院和六安市立医院等）相关专业的专家完成教学任务。
其中实践课程均在相关医院的放射科、CT室、磁共振室和超声科进行。
注重“教”与“学”的互动，让学生在活动中提高实际操作能力。
（二）教学进程安排
1.时间分配
学制三年，共113周，其中军训2周、入学教育1周；
教学67周；
复习考试8周；
专业实习32周；
毕业教育2周；
假期20周（其中需社会实践2周），机动5周。
在入学第一学期安排军事训练2周。
第三学年安排实习，具体安排如下：
放射科12周，CT室10周，超声科6周，磁共振室4周，合计32周。
学年
学
期
教学
周数
理论教学
教学实习
入学
教育
军训
劳动
顶岗
实习
实习报告
毕业教育
专业教育
合
计
Ⅰ
1
16
331
123
32
2
18
420
68
Ⅱ
3
370
296
4
15
281
174
Ⅲ
5-6
合计
67
1402
661
2.教学进程表
内容
序号
课程名称
课程性质
学时分配
学期分配
第一学年
第二学年
第三学年
考试
考查
总学时
学分
实践教学
一
二
三
四
五
六
16周
18周
15周
职业修养
课
程
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
2
72
临床实习
32周
放射12周，CT10周，B超6周，MRI4周
体育
12
8
60
大学英语
64
医学生文化修养
36
5
计算机应用基础
19
45
6
大学生思想道德修养与法律基础
48
44
7
大学生心理健康教育
职业生涯规划与就业创业指导
14
*34
1*
2×
9*
9
安全教育、形势与政策
1234
*54
4*
6*
10
人际沟通
21
11
医学伦理学与卫生法规（选修）
创新创业
*36
小计
456
34
322
134
职业平台课程
13
影像物理学
解剖与组织胚胎学
96
断层解剖学
生理学
54
46
17
病原生物学与免疫学
28
病理学
药理学（选修）
20
外科科学
内科学（含诊断学）
102
22
预防医学（选修）
23
五官科学
30
24
妇产科学
25
儿科学
小计
722
43
648
职业能
力课程
26
医学影像设备与管理学
27
放射物理与防护
医学影像检查技术
120
29
医学影像诊断学
204
4
超声诊断学
31
介入放射学基础
放射治疗技术
39
小计
582
357
225
职业拓展课程
33
专业英语（选修）
数字化医院信息系统教程（选修）
35
实训基地学术讲座（选修）*
75
实践课
见习
228
37
岗前综合培训与考核
6*1
38
56
1280
毕业论文（设计）
1508
社会活动课程
40
大学生社会责任教育
*72
41
读书工程
42
医学生人文大讲堂
创新创业社会实践活动
*108
升级会员 