一年级开学第一课疫情防控主题班会三篇Word格式文档下载.docx

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比照在这个冬天亲身经历与疾病抗争的人们，我们是幸运的，虽然春天姗姗来迟，但是没有一个冬天不会过去，而我们学习的热情不变，初心不变。

少年强那么国强。

同学们，当下你们还是读书的年纪，面对新冠疫情，科学的方法和万众一心、众志成城一样重要，要学习科学防疫，保护好自己，这是对当下防疫工作最大的奉献。

（二）科学防护病毒，每个人都有责任。

第2篇:

共抗疫情爱国力行

——疫情防控道德教育

【班会背景】

疫情面前，每个人都是战士，身着不同颜色的铠甲，筑起了抗击疫.情的钢铁长城。

一场大疫，再现了平凡英雄的本色，眼前正在发生的一切，就是一本生动而深刻的教科书。

我们举办以道德教育为主题的班会，以抗疫为教材，引导学生汲取典范的力量，成为一个有家国情怀、敢于担当的人，并坚信全国上下众志成城，必将打赢这场战疫。

【班会目标】

1.通过疫情中的典型事例，感受中华儿女的大爱。

2.引导学生树立战胜疫.情的信念，努力做一个有责任、敢担当的人。

【班会准备】

教师准备：

搜集有关抗击疫.情的感人事迹、视频、图片和歌曲。

学生准备：

给抗疫一线的人写一写祝福语、说一说心里话。

【班会流程】

一、激趣导入，明确目标。

1-课件播放音乐《为了谁》

师：

22年前，一场突如其来的全流域大洪水，席卷了我国多个地_区。

无数的’"

抗洪战士"

奋不顾身，抢险救灾，用生命抵挡洪水的场景，在当时青涩的歌手祖海心中，留下了永远难忘的烙印；

22年后的今天，武汉这座城市，因疫情而蒙难。

来自全国各地的"

“逆行者"

迎难而上、前赴后继，奔赴抗击战"

“疫"

最前线。

这样的画面令祖海感慨万千，心中有千言万语想要表达，她含泪而唱《为了谁》。

〔设计意图：

用音乐和画面渲染气氛，波动学生情感的琴弦，唤起他们的情感体验，将学生的思维拉近这场没有硝烟的阻击战。

〕

2.出示学习目标

肆虐，每个人都在以自己的方式抵抗疫情，有奋战在一线的医护人员，有紧急驰援的各地医.疗队伍、部队官兵，有捐款捐物的爱心人士，有心系疫情的国外同胞，有排除万难进行网上教学的老师，还有数以万计默默响应国家号召隔.离在家小朋友们......在这一次的战役中，我们每个人都是英雄。

今天我们将开展以"

共抗疫-情爱国力行为主题的道德教育班会。

请大家齐读一下今天的学习目标。

〔课件出示学习目标〕

1.我能通过疫情中的典型事例，感受中华儿女的大爱。

2.我要树立战胜疫.情的信念，努力做一个有责.任、敢担当的人。

学生明确目标后就会学有目的，听有方向，做有导向。

二、共话疫情，明白责任。

同学们，你对疫情了解吗？

说说你所看到的疫情下的中国现况。

生自由说

这次疫情压不跨中华民族的脊梁，中国战疫，彰显了中国维护全球公共卫生平安的责任感和使命感，用坚强领导和正确决策挑起"

大国担当"

。

学生因年龄特点或许只是看到了疫_情的外表现象，所以需要老师适时引导，向更深层面思考一一这场疫灾背后折射的大国情怀，大国担当。

让学生在交流中，进一步感受到疫_情严峻的形势下中华儿女的使命感与责.任感。

三、观看视频，感悟大爱。

1.学生观看《天使的逆行》，同桌间说说自己的感受。

言为心声，学生观看视频宣传片后谈谈自己的感受，更能入情入境的真切理解那些逆行者身上透出的无私无畏，便于学生表达对时代英雄的崇高敬意。

2.小组内交流自己的看法〔出示疫_情期间发"

国难财"

、闯关卡的相关图片〕。

在抗疫这场没有硝烟的战场上，展现了不同的人性。

有人逆行而上，勇于担当。

但也有人蛮横无礼、拒不配合检查，甚至明知自己患病，却隐_瞒病情，传染给别人，还有“天价白菜”、“二手口罩”....同学们，对于这些现象你是怎么看的？

小组内交流一下

师小结：

有人说，社会是最好的课堂。

通过以上内容，我们看到了：

什么是以身许国，什么是见利忘义；

什么是逆向而行，什么是尸位素餐。

疫情在某种程度上成为了一个放大镜；

既放大了人性的善良，也放大了人性的阴暗。

疫情时期的反面例子，反面教材冲击学生思维，比照学习有利于爱国教育的落实；

小组讨论，让学生学会独立思考，清醒判断，引导学生树立正确的价值观。

四、走近英雄，懂得担当

1.聆听战"

疫"

事迹

家是最小国，国是千万家。

"

这首脍炙人口的歌曲唱出了无数中国人的心声。

在当前这场疫情防控阻击战中，涌现出了许许多多舍小为大、舍家为国的感人事迹。

无论是医疗支援还是科研攻关，无论是交通平安管控还是物资补给，都是以迅雷之势悉数到位，华夏儿女真的做到了一方有难八方支援。

接下来，让我们来聆听一下来自疫.情防控一线的故事吧！

〔课件出示赵建平、吴安华、陈尔真三位教授的战"

事迹〕〔设计意图：

借助典型人物的抗疫事迹，使学生明白知识就是力量，同时，也懂得什么叫担当。

2.勇于扛起责任

通过图片及老师讲述，使学生明白：

哪有什么岁月静好，只是有人在负重前行。

通过这一环节引导学生独立思考，清醒判断，事不避难，义不避责。

3.平凡彰显伟大

〔课件播放与以下事例相关的图片，学生观看后说说留在你印象深处的那一幅〕

在教育战线上，教育局和学校开展了一系列的部署，让我们看到界首教育的担当。

与此同时，广阔教师为了响应“停课不停教、停课不停学”的号召，积极承担自己班级的网上教学工作，坚守自己的责任田。

也许，并不是所有人都有做英雄的时机，但所有人都应该且必须做一个负责任、有担当的人。

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

没有国，何来家？

我们每个人的命运和国家休戚相关！

希望同学们作为新时代的小主人，应该懂得担当，更要热爱我们伟大的祖国。

教育即生活！

疫.情即课堂！

让学生在交流中明理、成长，渗透道德教育。

五、从我做起，爱国力行

小任务：

观看小伙伴的视频，给奋斗在抗疫一线的英雄写封信

1.观看视频

同学们，病毒无情，人间有爱。

在这个特殊的时期，你想对抗疫一线的人们说些什么呢？

〔1〕致敬医护人员〔视频〕

〔2〕致敬卡点守护人员〔视频〕

一个多月以来，无论刮风下雨，他们都一直在为村民默默守护一方净土。

尽管风雪交加，春寒料峭，但我知道他们为民众的心是热的。

面对危难，他们义无反顾奔向一线，为他们点赞，向他们致敬！

〔3〕致敬抗疫一线的亲人〔视频〕

自疫情的警报拉响之后，他的爸爸还没有回过家。

试问，哪位父母不牵挂自己的孩子？

哪个孩子不想念自己的爸妈？

可是，在这段非常时期，他们舍一己安危保大家平安，用自己的行动演绎了“不破楼兰终不还”的无私无畏。

通过聆听身边同学的真切话语，理解平凡的人在疫.情面前同样格尽职守、心有大爱，让学生更深入地了解到生活中抗疫的人和事，向他们学习，向他们致敬。

2.请你给奋斗在抗疫一线的英雄写封信，表达出自己的敬仰，献上自

己的祝福。

小任务的布置，是对班会活动的延伸。

让学生去主动发.现了身边的平凡英雄，力争自己也像他们一样做好自己。

让每一个学生意识到，眼前正在发生的一切，就是一本生动而深刻的教科书，从中汲取精神力量，从小树立正确的人生观。

结束语：

同学们，静想一下：

哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行啊！

希望你们能好好珍惜当下平静的生活。

在居家隔离的日子里，在处处充满着疾病、死亡和眼泪的恐慌环境里，我们大多数学生却还能坐在电脑前，继续着我们的学习。

我们不得不感恩那些站在前线，用生命抗击疫.情的人。

感恩祖国，感恩这些平凡却伟大的人，他们就是我们最可爱的人！

在此，我建议：

请举起你的手臂，向一线的勇士们致以崇高的敬礼！

众志成城，没有克服不了的困难；

齐心协力，没有跨不过的沟坎。

中华民族是从艰难困苦中走过来的，经历了太多太多的磨难，付出了太多太多的牺牲，进行了太多太多的拼搏。

我期待着同学们用行动做出答案！

也希望同学们在接下来的生活和学习中，像他们一样勇敢，做一个有担当的人！

做一个心中有大爱的人！

最后，请大家齐读这几句话结束今天的班会

没有一个冬天不会过去，

没有一个春天不会来临！

前路鲜花已经绽放，

阳光初现，希望在前！

我们一起努力，

我们继续加油，

最后胜利就要到来！

开学第一课

主题班会

八2班

2022-4-26

第3篇:

开学第一课“疫情防控”

一、班会目标：

1.让同学们对新冠病毒有更深入的了解，消除紧张之心，学会防护措施；

2.通过对逆行之人的了解，同学们产生共情，思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观；

3.激发学生的感恩之心和爱国之情，思考我们可以做些什么。

二、班会重点：

通过对逆行之人的了解，同学们产生共情，思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观；

激发学生的感恩之心和爱国之情，思考我们可以做些什么。

三、课前准备

1.教师：

班级教案、课件、新闻、图片

2.学生：

搜索在本次疫情中履行和未履行公民责任的民众新闻，并思考自己作为一名中职学生，可以在本次疫情中肩负起哪些责任？

四、新课导入

播放一段关于疫情防控的视频。

一场疫情，让2022年的春节变得与众不同，在这场疫情中，我们看到了很多用于担当责任的人，因为承担责任是每个人应尽的义务，也是人存在的价值。

但是有些人的责任意识并不轻，这些人将自己和他人的健康置于危险之中，为此付出了沉重的代价。

我们作为新时代的小学生，应该要树立正确的价值观、培养自己的社会责任感。

五、新课讲授

〔一〕通过新冠疫情我们看到了什么？

1.我们看到了祖国的强大

党中央、国务院快速作出科学决策，各级政府作出积极响应，以最快的速度投入人力、物力、财力，尽最大努力保障人民的生命平安。

2、我们看到了中国人的团结

武汉告急、湖北告急！

一声呼救，即刻，来自四面八方的支援便一齐涌来：

口罩、防护服，一箱箱送达，水果、蔬菜，千里运抵，还有那医疗界“四大天团”，在武汉完成了胜利会师……跨越万水千山，疫情无情人有情，距离难隔牵挂心。

在这场与病魔的殊死较量中，没有一座孤岛，没有一个人是单独在战斗，全国人民上下一心，团结一致，展现出了共克时艰的强大正能量。

3.我们看到了惊人的中国速度

十天十夜，7000多名建设者，近千台大型机械设备及运输车……建筑面积3.39万平方米的武汉火神山医院实现从零到有。

仅三天后，建设时间同样只有十几天的雷神山医院建成交付，成为新冠肺炎疫情“阻击战”中的又一个核心阵地。

中国速度让国人骄傲，让世界惊叹。

4.我们看到了伟大的“逆行者”

5.我们看到了人类应该敬畏自然

大自然是美丽的，是