美化宿舍稿件Word文档下载推荐.docx

美化宿舍稿件Word文档下载推荐.docx

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1卫生环保意识较差。

将纸屑丢弃到垃圾箱外，但没有准时清理；

乱丢纸屑；

见到地上有纸或是其他废物不能自动捡起，废旧电池乱丢等。

2不疼惜公物：

如有意损毁指示灯及学校其他设备等。

损坏（花草树木，任凭踩草坪、课桌文化猖獗，在墙壁上乱涂乱画

3个人用品芜杂，个人生活无条理。

如书桌摆放芜杂、自行车乱停乱放，寝室内物品芜杂等。

我们信任高尚的行为对消退一些人身上的陋俗，提倡文明风尚，起着不行忽视的作用，并且这是我们本人说出的陋俗，所以我们要从本人做起，向陋俗宣战，通过消除本人身上的陋俗来影响他人，美化校内.

会上大家也表示戒除陋俗实际上是向本人挑战，为此大家达成以下共识：

要设立切实可行的目标。

在一天之内把全部陋俗都改掉是不行能的，可以每天都制定一个要达到的目标。

要诚恳对待和严格要求本人。

当本人又习惯的做了哪些不文明行为后要勇于承认，并严格要求本人，假如觉得本人无法达到目标，可以找其他人监督.

要养成一些好习惯以取代陋俗

我们应当深深懂得，我们只要一个校内，毁它就等于搬起石头砸本人的脚，让我们一起来告辞陋俗，爱我校内，拿出行动，真正的维护我们的“家”——校内！

友爱的同学们，小康社会不只表现为物质水平的富足，更表现为国民素养的全面提高。

让我们共同努力！

让文明之花长开不败

我信任，在不久的将来，文明之花必将在我们每个人的内心，在社会的每个角落长开不败，永久绽放出诱人、夺目的光荣

有些地方你本人改写下

我都有点搞不很清晰你究竟要些什么样的

2.同学会宣扬部宿舍美化大赛旧事稿怎样写

给一份给你参照一下吧…………没有详细规定的格式，但是要清晰表明你所提议的这个活动可以分几大块，一、概述（阐述活动初衷）二、详细支配（活动分几个期限，活动初定的详细时间和地点，由哪几个次要担任人担任，指点老师是谁）三、活动经费具体表（预先申请的经费具体表）越详细越好，最好在时间一块和由谁担任一块用表格表现，愈加清晰明晰例子：

sss策划书一、活动意义二、活动内容活动时间：

5.24——6.8活动运作方式：

由IT服务联盟承办（校区级社团）活动海报：

由校内专业机构制造（粗步拟定阿拉丁工作室）活动对象：

紫金港全体同学活动成员：

淘宝sss团队+IT服务联盟成员分宣扬项目组，第一，二，三项目组宣扬组人数最多，担任全部宣扬，活动审批，包括几个小活动的运作（人数待定）第一二三组分别担任三大活动，第一项目组成员完成本人项目后可加入其次第三项目组三、.活动流程：

日程5.17开会争论，具体成员分工，每个活动作为一个子项目，确定担任人5.18海报外包交付制造，奖品联系购买；

网上购物等公益广告收集且打印以勤工俭学名义，在网上招代理（帮我们招淘宝会员）5.19第一项目组开会争论，细化六一策划，分工；

公益广告贴出（论坛上也贴出）5.20联系学校；

宣扬项目组开会了解进程，连续下面工作；

网上拍卖开头5.21横幅制造；

网上宣扬开头，论坛，联系求是潮，缘网；

校网邮箱发出5.22活动申请审批，文化广场场地租用，海报制造完成交付打印5.23海报横幅审批通过，且全体宣扬的海报贴出，横幅挂出，巨幅彩色喷绘也挂出和学校全部事宜必需敲定5.24创意搜集海报贴出，网络各媒体亦开头；

全部成员聚会，确保进度5.25六一海报贴出，网络各媒体亦开头，5.26广播台连续广播三天，校外媒体开头联系5.27校讯通第一次发，六一所需物资预备好5.28校讯通其次次；

第一项目组开会争论其次天相关实习5.29白天六一活动，晚上网上活动照片展现，感想征集；

5.30创意搜集活动结束评比最佳（若有特殊有新意且合适的活动可立刻成立项目组，活动在6.5白天进行）；

全部成员再聚，总结倾听第一次活动阅历5.31淘宝征文竞赛海报贴出，网络各媒体亦开头，其次，三，宣扬项目小组开会；

6.1定向淘宝、晚会海报贴出，网络各媒体亦开头；

定向淘宝贝品开头购买，制造；

6.2淘校内网之宝竞赛海报贴出；

其次，三项目小组开会；

6.3广播台连续广播三天；

6.4校讯通第一次发，其次项目小组开会，商谈相关事宜；

6.5校讯通其次次，物品租借，晚上晚会开头；

第三项目小组开会确定其次天场地支配；

6.6定向寻宝，晚上宣扬组探讨电子杂志6.7电子杂志开头制造，征文结束，好文选入电子杂志6.8淘校内网络之宝活动结束，好的内容入选电子杂志，电子杂志通过校网，论坛等开头发行；

注：

1红色为项目成员聚集状况2各项目进程只是依据以前阅历概况，在执行期再作修改3虽进行项目分工，但三次大活动时非项目组成员由时间也应到场帮助现场流程（见分策划）宣扬：

预热期（5.19——5.24）先是在各大论坛和宿舍楼下帖公益海报（内容都是网上购物的一些技巧等，署名摘自淘宝论坛）在洗手间小便池等地贴上一些网上购物有意思的笑话（同样做淘宝宣扬用）98上进行一些小物品拍卖，添加人气然后是在论坛上发些投票，探讨，比如关于几个c2c网站知名度投票等（在24号贴出创意征集大赛也是侧面宣扬的一种方式）大活动宣扬期（5.25——6.5）98（各大版面，争取置顶，若不能置顶，做到各成员无论谁上机时都要把这些贴顶一下）88，海纳（各大相关版面）校广播台，求是潮，缘网，校讯通和广播站等同时进行。

海报（彩色塑胶a03*5张，分别放在食堂东南西侧，彩色a230*5张，贴各宿舍楼下，各成员常常看下有无被掩盖以保证海报始终在大家视野中）横幅（10条，挂在校友林，食堂西侧蓝球场旁，各学园及活动现场）传单（4000份，3000发到寝室，还有1000份在食堂三册发放）每个活动结束后：

在求是潮网站，校广播台，紫金港杂志等投稿（可能的话向校外媒体供稿），在98灌水，发布活动照片，旧事稿等等）后期宣扬（6.6——6.9）电子杂志发行，加大宣扬力度除了每个活动结束的宣扬，还要搜集大家对活动看法

3.如何写美化宿舍的宣扬

“SHOW”出自我-雅舍美化大赛策划书SHOW，雅舍，美化大赛，策划书一、活动目的：

寝室是同学次要的学习、生活场所，为进一步提高我院同学的文明素养，通过组织广阔同学开展丰富多彩的寝室文化活动，以丰富寝室文化内涵，富强寝室文化生活，深厚寝室育人氛围，促进高校生综合素养的全面提高，促进广阔同学养成良好的生活、学习和工作习惯。

同时进一步提升我系同学寝室的文化档次，我系生活部打算于9月16日开头在全院范围内组织以和谐、美观、大方为活动主旨的宿舍美化大赛。

二、活动主题：

和谐、美观、大方；

呈现当代高校生浓郁的青春魅力，乐观健康的生活态度；

提升我系同学寝室的文化档次，做到长期有效的管理。

三、活动对象：

我系全部宿舍（大一~大四）四、活动时间：

9。

16~10。

2511。

25~12。

25（详细时间支配见附录一）五、活动内容：

各宿舍自定义主题，自在发挥，对宿舍进行布置美化（比如：

设计制造舍标、宿舍名、宿舍铭、床头美化等）。

要求：

主题内容必需乐观、健康、向上，符合当代高校生正确的人生观，有利于加强宿舍同学之间的沟通，营造融洽的宿舍氛围；

宿舍内不求装饰奢华，但求朴实大方协调文静，提倡本人动手，合理创新，用劳动去制造，去改善本人的生活环境（细小设计、小创造等），宿舍有全体风格，或温馨，或高雅，或具有专业特色，或具浓郁的文化气味。

六、活动流程：

1、活动宣扬：

（1）前期宣扬：

①通知形式宣扬：

由生活部制定通知，秘书处协作通知下发到我系各班并宣扬到位。

②海报宣扬：

由宣扬部协作写海报，并在宣扬栏张贴。

③网络宣扬：

由网络部协作，在我系网站上开拓专栏进行活动宣扬。

（秘书处联系人：

蒋晓凤，宣扬部：

孔新翠，网络部：

张媛媛）

（2）竞赛期间宣扬：

宣扬部要定期做好雅舍方面的宣扬及照片材料的收集，使同学们更好的融入活动中。

（3）后期宣扬：

①海报宣扬：

另外由宣扬部对收集的照片进行选择，对于比较好的做成KT板在五食堂门口宣扬。

②网络宣扬：

由网络部协作，在我系网站上发布活动通讯稿、照片等信息。

2、活动支配：

第一阶段——预备阶段（17日-26日）：

由生活部下发雅舍美化大赛策划书及通知，各班根据要求推举两个宿舍（男女宿舍各一个）报到生活部进行示范宿舍美化，并于26下午由评委团（评为团组成见附录二）进行验收。

其次阶段——过渡阶段（9月26日-10月10日）：

通知我系同学党员，同学会干部以及各班班干参观示范宿舍，并于26日开头按示范宿舍要求进行整理、美化。

九月二十四号上午对上述宿舍进行达标验收，并对验收的结果进行公布。

第三阶段——雅舍美化（10月11日-10月25日）：

10月11日开头通知全部宿舍进行宿舍内务整理、美化。

25号进行全系宿舍达标验收，评出雅舍美化大赛的结果，并进行公布。

第四阶段——雅舍提升（11月25日-12月25日）：

从11月25日起我们将进行为期一个月的雅舍档次提升，对于我系全部宿舍进行一次全体性、长期性的美化“SHOW”，在12月25日评委团将对我系全部宿舍进行验收，并对结果进行公布。

3、活动奖项设置：

根据雅舍大赛评比要求评出：

最佳雅舍奖一个，最和谐宿舍奖一个，最佳创意奖二个，最佳美化奖二个，最佳设计奖二个，最佳温馨奖二个、最具共性宿舍奖二个，最富才艺宿舍二个，最佳床头奖三个，参加奖若干生活部二0逐个年九月十四日“SHOW”出自我-雅舍美化大赛策划书SHOW，雅舍，美化大赛，策划书一、活动目的：

由网络部协作，在我系网站上开拓专。

4.急需一篇和谐寝室演讲稿

大家晚上好！

今日我演讲的题目是《构建和谐校内》。

高校是