六一文艺演出主持词精选多篇精选word文档 18页.docx

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六一文艺演出主持词（精选多篇）

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目录

∙第一篇：

六一文艺演出主持词

∙第二篇：

六一文艺演出主持词

∙第三篇：

六一文艺演出主持词

∙第四篇：

幼儿园六一文艺演出主持词

∙第五篇：

小学“六一”文艺演出主持词

∙更多相关范文

正文

第一篇：

六一文艺演出主持词

a：

弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

b：

听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋

c：

六月，是童年的摇篮;

d：

六月，是童年的梦乡

e：

六月，是童年的太阳;

合：

六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

a：

xx学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出

合：

现在开始

b：

首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，

下面请校长为大会致词

d：

从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望;

c：

早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。

e：

今天，在这欢乐的时刻，

合：

我们已经成为一名光荣的少先队员

a：

是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

b：

是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望

c：

感谢您，敬爱的老师

d：

感谢您，亲爱的爸爸妈妈

e：

感谢您，帮我们迈好人生的第一步

合：

让我们说一声：

老师，谢谢您!

爸爸妈妈，谢谢您!

全场：

老师，谢谢您!

爸爸妈妈，谢谢您!

b：

请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：

一（x）班xxx、xxx、xxx。

d：

下面请一（x）班xxx等为大家表演西步跳：

《小小泥匠》

b：

接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：

一（x）班xxx。

a：

六月，是我们的花季，

b：

六月，让我们的明天更灿烂

d：

六月，带给了我们金色的童年

b：

请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：

一（x）班xxx等。

d：

下面请一（x）班xxx等为大家表演手位动作。

b：

请欣赏钢琴独奏，表演者：

一（x）班xxx。

c：

现在有请一（x）班全体同学为大家表演律动。

e：

请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：

一（x）班xxx。

b：

伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边数鸭子呢!

请听一（x）班xxx独唱《数鸭子》

d：

请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：

一（x）班xxx、xxx。

d：

请欣赏钢琴独奏，表演者：

一（x）班xxx。

b：

武术是中华文化的瑰宝，下面有请一（x）班xxx为大家表演武术。

c：

请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：

一（x）班

c：

请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：

一（x）班xxx等。

a：

最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：

一（x）班xxx等。

ab：

童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

cd：

童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

ae：

童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

bd：

童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

a：

同学们，伙伴们

b：

让我们唱起《中国少年先锋队队歌》

d：

庆祝我们共同的节日--

合：

六一国际儿童节

音乐声起《中国少年先锋队队歌》

（台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮）

b：

一年级庆六一文艺演出到此结束。

第二篇：

六一文艺演出主持词

****小学六一文艺演出主持词

女1:

尊敬的各位领导

男1:

敬爱的老师

女2：

亲爱的叔叔、阿姨们

男2:

：

亲爱的同学们！

合：

大家好！

男1：

在我们的殷切期待里，

女1：

在我们的深深守望里，

男2：

六一

国际儿童节欣然赴约......

女2：

伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

迎着朝霞、追着晨风款款而来......

女：

这是多么欢乐的一天！

男：

这是多么幸福的一天！

女1:

温馨的阳光,

男1:

诱人的花香,

女2:

喜悦的笑脸,

男2:

激动的胸膛

女2:

今天我们欢聚一堂

男2:

共渡这美好的时光.

合:

让我们共同祝愿:

全世界的小伙伴们儿童节快乐!

女1：

下面欢迎陈校长为我们节日致词。

女2:

下面请学校少先队大队辅导员讲话.

男1：

六一的太阳这样辉煌，

女1：

六一的花朵这样芬芳，

男2：

六一的红领巾这样鲜艳，

女2：

六一的孩子们这样欢畅，

男：

同学们迈着喜悦的步子走进了六月

女：

走进了我们自己的节日——六一儿童节

男：

你唱，我唱，大家唱，

女：

你跳，我跳，大家跳，

合：

在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！

女1：

我宣布：

胜利街小学“树远大理想,做五爱小公民”庆六一文艺汇演现在开始。

下面请欣赏我校最小的弟弟妹妹给大家带来的舞蹈《我爱祖国，我爱家乡》

2、《手鼓庆六一》

女1：

小弟弟、小妹妹表演得好吗？

让我们再一次用热烈的掌声对他们表示感谢。

男1：

今天我们欢聚一堂

女1：

今天我们心情舒畅

男1:

摇着我们的手鼓

女1：

跳着我们的舞蹈.

男1：

下面请欣赏《手鼓庆六一》。

3、《青春圆舞曲》

女1：

瞧，二年级三班李韵含同学已经跃跃欲试了，他不但学习成绩好，而且歌唱得好。

他曾多次参加过县、市小歌手比赛均取得了非常出色的成绩。

今天他将要给我们带来一曲非常好听的歌曲《青春圆舞曲》，大家鼓掌欢迎。

4、二胡独奏

男2：

二胡是最常用、常见的民族乐器，它音色柔美而深沉，表现力丰富，善于抒发感情。

女2：

二胡的演奏技法难度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

男2：

张老师今天给大家带来了一曲《小花鼓》，请欣赏。

5、健美操《快乐宝贝》

男1:

张老师的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。

同学们让我们用最热烈的掌声对张老师的表演表示感谢。

下面请欣赏健美操《快乐宝贝》，这个节目曾代表我们学校参加达州市艺术节比赛获得过一等奖，相信你们一定会喜欢，让我们掌声响起来。

6、《时装表演》

女2：

我们是小小的模特儿，我们拥有的是自信，我们所享受的是阳光。

女1：

今天我们异想天开，明天定能把祖国装扮的姹紫嫣红。

请欣赏三年级模特队的精彩表演。

7、萨克斯独奏

女2：

同学们今天我们有幸请到了我们大竹县著名的李君老师，他精通很多种乐器，今天他给我们带来的是萨克斯独奏。

让我们用最热烈的掌声欢迎李老师上场。

8、《飞进六一的大门》。

女1：

同学们李老师吹得好不好啊？

想不想再听李老师来一曲？

让我们掌声响起来，李老师说等你们表现好，下一个六一他将给我们带来更多的乐器，吹更多的歌曲。

让我们掌声欢送李老师。

男1：

当大地迎来又一个初夏，

女1：

小树又增加一个年轮

男1：

在新的一年里，我们要树远大理想，争做爱党、爱祖国、爱家乡、爱校园、爱学习的小公民。

女1：

我们要像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门。

男1：

请欣赏四年级为我们带来的诗歌朗诵《飞进六一的大门》。

9、《热力节拍》

女2：

是啊！

我们要做文明的小学生，我们要“树远大理想，做五爱小公民”。

同学们你们能做到吗？

男2：

下面请欣赏二年级的同学带来的健美操表演《热力节拍》。

女2：

相信小队员们朝气蓬勃的活力一定会感染大家的。

让我们掌声有请。

10、合唱

女2:

声乐是一门集语言、音乐、表演为一体的综合艺术。

美妙

动听的歌声有益于陶冶情操，丰富情感。

下面请听学校合唱队的同学给大家带来的表演，这个节目将代表大竹县小学组去参加四川省中小学艺术节的合唱比赛。

11、唢呐

女2：

同学们，此时此刻我们的心情无比激动，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。

男2：

请欣赏学校唢呐队的精彩表演。

12、

《感恩》

女1：

唢呐队员们吹得多好啊！

他们平时训练是多么的辛苦，希望同学们在学习上也要向他们学习。

男1：

还有20来天我们六年级的同学就要离开我们的学校了，在即将离开时他们有怎样的情怀呢？

女1:

请欣赏六年级的同学们带来的诗歌朗诵《感恩》。

13、《我们是共产主义接班人》

女2：

是啊，我们应该学会感恩。

我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统；

男2：

我们是共产主义接班人，鲜艳的红领巾飘扬在前胸；

女2：

请欣赏歌舞表演《我们是共产主义接班人》。

结束语

男1：

拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣

女1：

舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年

男2：

今天，学校因我们而精彩

女2：

明天，学校因我们而自豪

男：

今天，我们是学校的主人

女：

明天，我们是祖国的栋梁

男：

让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌

女：

让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活！

男：

胜利街小学“树远大理想,做五爱小公民”庆六一文艺演出到此结束！

祝同学们节日快乐！

合：

再见，主持人向观众挥手致意

第三篇：

六一文艺演出主持词

六一文艺演出主持词

甲：

尊敬的各位领导、各位来宾

乙：

亲爱的老师们、同学们！

合：

大家好!

甲：

送去五月的芬芳

乙：

迎来六月的时光

甲：

我们的心像怒放的花朵

乙：

荡起一片欢乐的海洋!

甲：

六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：

六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：

六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：

同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：

“六一”儿童节!

甲：

尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：

尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：

在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：

谢谢你们，爸爸妈妈!

谢谢你们，辛勤的老师!

甲：

可镇一小庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。

乙：

首先，由领导致开幕词。

甲：

同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

乙：

今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。

甲：

请欣赏由少先队带来活力四射的健美操表演.《doctorjones》

甲：

六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡

乙：

六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳

甲：

六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

乙：

请欣赏由四年级1班为我们带来别具民族风情的舞蹈《黑走马》

甲：

新世纪的太阳是我们的，

乙：

新世纪的鲜花是我们的。

甲：

托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

乙：

踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：

成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：

成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

甲：

请欣赏二年级2班带来的舞蹈.《我快乐，我健康》

乙：

欣赏完朝气蓬勃的舞蹈，让我们一起安静的倾听有关爱的表达甲：

爱是一种从内心发出的关心和照顾，不用华丽的言语，不用夸张的行动，它在点点滴滴的细微之处。

那样平实，那样坚定。

甲：

我们生活在56个民族的大家庭中，相亲相爱，是我们这个大家昌盛的法宝，是我们快乐生活的源泉。

请欣赏由四年级2班带来的的手语《相亲相爱一家人》。

乙：

动听的音乐，翻飞的双手，传递无声的大爱。

接下来，请欣赏大型体操《青春的活力》用我们的张扬表达青春！

甲：

在中国诗词中，“月”是一个出现频率极高审美意象。

乙：

是啊。

像“明月松间照，清泉石上流”。

“深林人不知，明月来相照”。

“月斜空碧合，河汉几时生”。

这些诗句凝聚的世间万种风情，赋予月亮千种情怀。

甲：

那么，下面请大家一起欣赏由二年级1班带来的《月亮舞》

乙：

感谢二年级1班为我们带来的精彩表演，接下来，让我们共同欣赏由六年级1班带来的热情奔放的现代舞《》。

甲：

年智则国智，少年强则国强。

明天的祖国谁来建？

试看我有志的中华少年！

请欣赏一年级二班小朋友为我们带来《兵娃娃》。

乙：

欣赏完舞蹈兵娃娃，让我们感受到了一个个小军人刚强不屈的风采，下面，我们将一起去领略印度姑娘的柔美，我们都知道印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的目光，现在请六年级2班带来印度舞《》

甲：

童年是一支歌，跳