六年级生物下册期中测试题Word格式.docx

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C白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被D白果是银杏的种子，没有种皮包被

6.某同学在森林中迷失了方向，看到树干一面生长着苔藓植物，而另一面没有，据此他判断出了方向。

那么，生长苔藓的一面是（）

A.东B.西C.南D.北

7.如果在开花之前，将一棵桃树上的桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不做处理，注意观察记录，可能的结果是（）

A.甲不结实，乙不结实，丙能结实

B.甲不结实，乙能结实，丙不结实

C.甲不结实，乙能结实，丙能结实

D.甲、乙、丙都不结实

8.木本植物的茎能够不断加粗，是因为有（）

A.树皮B.木质部C.形成层D.韧皮部

9.右图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像，该部分应该位于

A.根冠B.成熟区C.分生区D.伸长区

10.可以作为其污染程度指示植物的是（）

A、地钱B、银杏C、水绵D、卷柏

11.豆瓣酱是我们常见到的食品，制造豆瓣酱食用黄豆的豆瓣属于

（）

A、子叶B、胚C、胚乳D、种子

12.某同学将水稻、苹果、苏铁归为一类，把满江红、海带和葫芦藓归为另一类。

则他分类的主要依据是（）

A.根的有无B•种子的有无C•果实的有无D•陆生或水生

13.玉米是我省重要的粮食作物。

下面关于玉米的正确叙述是（）

A.玉米是单子叶植物，一粒玉米是由一个胚珠发育来的

B.在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚

C.种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根

D.玉米为雌雄同株，借助昆虫完成异花传粉

14.下列植物器官中，桫椤植株不具有的是（）

A.根B.茎C.叶D.花

15.农民有这样的谚语“有收无收在于水，收多收少在于肥”，种庄稼需要施肥,

肥料的作用是给植物生长提供（）

A、有机物；

B、水；

C、无机盐；

D、氧气

16.发育成葵花子和西瓜子的分别是（）

A、子房和子房B、子房和胚珠C、胚珠和子房D、胚珠和胚珠

17.有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材，致使树木死亡，这主要是因为

树皮中的什么结构遭到了破坏（）

A.韧皮部B.木质部C.髓D.形成层

18.不论是大豆还是玉米的种子，胚的结构不包含的是（）

1胚芽②胚乳③胚根④胚轴

A、①B、②C、③D、④

19.下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验，他们探究的

环境条件是（）

罐头瓶

实验材料

处理

环境

①

干燥的大豆种子+浸清水的棉花

拧紧瓶盖

室温

②

干燥的大豆种子

A.温度B.空气C.水分D.阳光

20.“喻屯甜瓜”是我市名优特产，甜瓜瓜果实中含有许多粒种子，这是因为花的

结构中含有多个（）

A.子房B.雄蕊C.花药D.胚珠

21、下列哪一组说法是正确的是（）

1玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成

2胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体

3将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝

4种子中的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根

A.①②B.②③C.③④D.②④

22、在蚕豆根尖上画上等距离的细线，培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是（）

A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区

7、植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含（

A.碳、氢、氧的无机盐B.氮、磷、钾的无机盐

C.钙、铁、锌的无机盐D.磷、硫、镁的无机盐

23、绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要生理过程是（

A.开花和受精B.自花传粉和异花传粉C.传粉和受精D.开花和传粉

24、有一个描述花生的谜语：

“麻屋子、红帐子、里头住着白胖子。

”其中的麻屋子、红帐子、白胖子分别指的是花生的（）

A.果皮、种皮、种子B.果皮、种皮、胚

C.果皮、种皮、果实D.种皮、胚、种子

25、常常可以看到一些老树，树干蛀得几乎只剩树皮，可仍然长得很茂盛，这是因

为（）

A、树皮中有输导水分的导管B、树皮中有输导水分的筛管

C、老树的生活不需要水分D、树干中还有部分木质部，

木质部内有导管

26、“春来江水绿如蓝”和“应怜屐齿印苍苔”分别描述了哪两类植物（）

A、藻类植物和苔藓植物B、苔藓植物和藻类植物

C、藻类植物和蕨类植物D、苔藓植物和蕨类植物

27、俗称“公孙树”的银杏属于裸子植物，其原因是（）

A.种子外无果皮包被B•种子外无果皮较薄

C.植物体内有输导组织D•受精过程脱离了水的限制

28、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”

万千枝条及其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而来（）

A.根B.芽C.叶D.茎

29•蕨类植物比苔藓植物高大的原因是（）

A.没有根、茎、叶等器官的分化B•具有根、茎、叶，体内有输导组织

C.有营养组织和保护组织D•生活在潮湿肥沃的土壤中

30、有时我们会看到这样的现象：

路旁杨树茎的某一部分受到创伤露出了木质部，这部分茎就不能增粗。

这是因为，被破坏的结构包括（）

A.韧皮部B.形成层C.木质部D.树皮

题

号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

答案

答

案

、请你作答：

（每空1分，共40分）

得分

评卷人

1.（每空1分，共5分）

下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题:

（1）图二示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的［］线剖开的。

（2）在图二所示的玉米种子的剖面上

滴一滴碘液，变成蓝色的部分是［］，说明该结构的主要成分是

（3）图三示菜豆种子结构，结构［］为胚的发育提供营养，结构［8］将来发育

成植物的。

2.（每空1分，共5分）

泰安市实验初中“萌芽”生物兴趣小组的同学们对生物学知识很感兴趣，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探

究某些条件与大豆种子萌发的关系。

（一）实验步骤：

（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C,并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水。

（2）取30粒黄豆种子分别放入A、BC杯底的餐巾纸上。

（3）A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封。

然后把AB、

C均置于24C—27C环境中。

（如图）

（二）实验现象

几天后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象。

（三）回答问题：

（1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用杯作

为对照实验。

该实验的结论是。

该实验的变量是

（2）要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用作为对照实验。

（3）老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当，请你指出其中

一处不

足:

O

（1）夏天，池水变绿是图中（填标号）类植物大量繁殖造成的。

（2）具有真正的根、茎、叶的植物是（填标号）。

（3）用种子繁殖的植物的是；

可用孢子繁殖后代的植物是

。

（填标号）

（4）甲和丁两类植物的主要区别是：

4.（每空1分，共10分）

每年四月初一年一度的泗水桃花旅游节”便会有成千上

万的游客来此赏花、踏青、览胜、寻访。

下图是桃花的结

构示意图。

据图回答下列问题。

（2）传粉是指花粉从雄蕊的[]里散出来，落到雌蕊上的过程。

（3）当花粉管不断伸长达到[]内部后，会释放出精子与其中的

[]结合，形成。

（4）受精完成后，唯有[]继续发育，并最终形成果实。

其中发育

成果皮，[]发育成种子，种子中的胚由发育而成。

5.（8分）右图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图，请分析

回答：

（1）菜豆种子和玉米种子的主要结构

是，它分别是由甲图的

或乙图的构成（用图中的字母或数字代

码回答）。

（2）玉米种子中贮存营养物质的结构主要是

[]，其中所贮存的营养成分主要是。

（注：

[]

中填图中序号，其后填相应名称，以下同。

）

；

对玉米种子起保护作用

（3）对菜豆种子起保护作用的结构是[]

的结构是[]

（4）菜豆种子和玉米种子在结构上的主要区别是

6.下图是芽发育成枝条示意图，请据图回

（1）图中［1］将来发育成［］，图中［2］将来发育成

［］，图中［3］将来发育成［］。

7.下图描述的是绿色植物一一大豆的一生，根据图示回答问题

⑴图示①t②过程所需的环境条件有：

适宜的温度、和充足

的空气。

⑵大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是。

⑶从④t⑤过程中必须经过两个重要的生理过程。

⑷⑤（果实）是由④中的发育形成的。

附加题

某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时，做了如下实验：

（1）提出问题：

水对种子的萌发是否有影响？

（2）作出假设：

（3）设计实验：

1取培养皿二个，在培养皿内铺一层吸水纸.

2将，均匀置于二个培养皿内。

3设置对照实验：

（请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上）

甲培养皿，乙培养皿。

A.水淹没种子B.放在适温下C.不加水D.放在冰箱里E.加适量水

4每日定时观察其变化情况，并记录。

第8页（共8页）

（5）实验结论: