不定式做宾语补足语及练习Word下载.docx
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分析:
句中“I”做主语,“consider”作谓语,“him”作宾语,划线部分作宾语补足语。
Iknowhimto be a liar.
Isupposehimtobeawayfromhome.
高中范围内,适用于“动词+宾语+tobe…”的结构,不定式作宾语补足语的动词有:
consider,declare,discover,feel,find,suppose等。
三、有些动词(感官动词和使动词)后可跟不带to的不定式构成句子,句中的不定式作宾语补足语。
Hesawherenter the room.
句中“He”做主语,“saw”作谓语,“her”作宾语,划线部分作宾语补足语。
She won'
tletme doit.
Iheardherlock thedoor.
Wewatchedthechildren play games.
高中范围内,适用于“动词+宾语+do…”的结构,不定式作宾语补足语的动词有:
feel,have,hear,let,make,notice,observe,see,watch等。
还有两个词组:
listen to,lookat.
注意:
这类句子变为被动结构时,不定式前加to。
请看下列句子,句中划线部分作宾语补足语。
Achildwasseentoenterthebuilding.
Shewas often he
3
②在使役动词后作宾语补足语,不定式不带to。
有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to,这些动词有:
一感二听三让四观看。
一感:
feel
二听:
hear,
listen
to
三让:
let,
have,
make
四观看:
observe,
see,
watch,
look
at
这类动词有:
make,
let,
have等。
转为被动语态时,其后通常都用带to的不定式
(have没有被动语态)。
What
would
you
have
me
do?
你要我做什么?
She
made
him
give
up
smoking.
她让他戒了烟。
Let
do
whatever
he
wishes
to
do.
他想干什么就让他干吧。
ardtosingthissong.
四、help后的不定式可加to,也可不加to(美国人不加to时较多),但被动结构中要加to。
I'
llhelp you(to)pushthecart.
句中“I”做主语,“willhelp”作谓语,“you”作宾语,划线部分作宾语补足语。
上句的被动语态为:
You'
llbe helpedto push the cart.
五、有些“动词+介词”的结构后也可跟不定式构成句子,句中的不定式作宾语补足语。
Heshoutedto metocome over.
句中“He”做主语,“shouted”作谓语,“to”为介词,“me”作宾语,划线部分作宾语补足语。
请看下列句子,句子的结构为“动词+介词+宾语+todo…”,划线部分为不定式,作宾语补足语。
Idependonyouto doit.
Iamcountingon you tohelpme through.
高中范围内,适用于“动词+介词+宾语+todo…”的结构,不定式作宾语补足语的动词有:
shouttosb.todo,call onsb.todo,countonsb.todo,dependonsb. todo,waitforsb.todo等。
六、作宾语补足语的不定式,表示的动作在谓语所表示情况之前发生,就需要用完成形式:
Hewasknowntohaveworkedforthe InternationalOlympicCommittee.
句中“He”做主语,“wasknown”作谓语,使用了被动语态。
由句意可知,“为国际奥委会工作”发生在前,“大家知道”发生在后。
故不定式部分用完成形式,在句中作宾语补足语。
Theyarebelieved tohave discussedtheproblem.
七、作宾语补足语的不定式,表示一个正在进行的动作时需用进行形式:
Heis believedtobe livingin Mexico.
句中“He”做主语,“isbelieved”作谓语,使用了被动语态。
由于句子表达主语现在正在发生的情况,故用不定式的进行形式,句中划线部分作宾语补足语。
请看下列句子。
Thousandswere reportedto beworkinginconcentrationcamps.
Heis thought tobe hidinginthewoods.
间或不定式作宾语补足语也可用于完成进行时。
Sheissaidtohavebeendoingthisworkfortwentyyears.
八、不定式作宾语补足语的被动形式:
he didn'
twant hersonto betakenaway.
分析:
句中“She”做主语,“didn'
twant”作谓语,“herson”作宾语,由于“her son”与“takeaway”之间为被动关系,故用被动形式,句中划线部分作宾语补足语。
dlikethis roomtoberedecorated.
Hedidn'twishthesubject tobementionedin the letter.
■练习:
1.Theyknewherverywell. Theyhadseenher___upfromchildhood.(1988全国)
A. growB.grewC.was growingD.to grow
2.The teacheraskedus___somuchnoise.(2003北京)
A.don'tmake B.notmake
C.notmaking
D.nottomake
3. Myadvisorencouraged___ asummercoursetoimprovemy writingskills.(2004北京)
A.for metaking
B. metaking
C.formeto take
D.me totake
4.Theflu isbelieved___ byvirusesthatliketo reproduce inthe cellsinsidethe humannoseandthroat.(2004上海)
A. causing
B.beingcaused
C.tobe caused
D.tohavecaused
5.-IsBobstillperforming?
-I'
mafraidnot.Heis said___the stagealreadyas hehasbecomeanofficial.(2005江苏)
A.tohaveleft
B. toleave
C.tohavebeenleft
D.tobeleft
6.Themotherfeltherself___coldandherhandstrembledas shereadtheletterfromthebattlefield.(2006上海)
A.grow
B.grown
C. togrow
D. tohavegrown
7.Energydrinks arenot allowed___in Australia butarebroughtin fromNewZealand.(2006上海)
A.to make
B.tobemade
C.tohavebeenmade
D.tobe making
答案:
1.A
2.D
3.D
4.C
5.A
6.A
7.B
(编辑:
赵露)
5
2.
----There’s
a
hole
in
your
bag.
----
I
know,
I’m
going
to
have
it
_____.
A.
mend
B.
mending
C.
mended
D.
to
be
mended
3.
Though
he
had
often
made
his
little
sister
____,
today
he
was
____
by
little
sister.
A.
cry;
cry
B.
crying;
crying
C.
cry;
cry
D.
cry;
cry
4.
They
would
not
allow
him
_____
across
the
enemy
line.
risk
going
risking
go
C.
for
go
risk
going
5.
found
door
_____
wh