成绩总结班会主持开头.docx
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成绩总结班会主持开头
成绩总结班会主持开头
篇一：
考试总结班会主持词
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
当你匆忙留意之时，蓦然回首之际，盛夏却已颓败，寒秋时节悄然来临。
十一月里，我们逆着瑟瑟秋风，洋溢着蓬勃的朝气，行列整齐，意气风发，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃?
?
江河滚滚滔滔，在诉说着历史的沧桑，在启示着哲人的智慧，在记录着学人的足迹，在催逼着奋进的步伐。
“一万年太久，只争朝夕”，每一个忙忙碌碌的晨昏，都有着脚踏实地的人们，为的是播种新的希望，写新的辉煌！
现在，我们宣布“考试总结班会”现在开始！
（1）自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。
接下来让我们从XXX同学铿锵的誓言中去明白：
一切皆有可能。
（2）把每一件平凡的事情做得不平凡，把每一件简单的事情做得不简单，这样的人就是不简单，不平凡。
我想——必是这其中之一！
有请XXX
（3）科学的学习方法是成功的必要因素，有好的学习方法和习惯等于成功了一半，当然只懂得科学的学习方法还不够，还要勤奋好学、专心致志，否则也难以把学习搞好。
下面有请XXX介绍他的学习方法。
（4）付出汗水，就有成果，一份耕耘，就有一份收获，这收获饱含了所有老师辛勤汗水的浇灌，饱含了所有学生孜孜不倦的追求与奋斗，在这一个学期中，通过我们师生的努力，无论是各年级的老师、还是学生的学习，都有了很大的提升，下面我们有请XXX发言。
著名教育家叶圣陶先生曾说过：
“生活中有好习惯，也有坏习惯。
好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。
”因此，大家在平时的学习中一定要注意良好学习习惯的养成。
接下来有请毛老师进行学习成绩分析总结。
没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。
今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！
希望通过本次期中考试总结表彰大会，能激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。
希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在阶段考试中再创新
高。
同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，坚韧拼搏，激起直追，争创一
流。
"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
"我坚信，只要我们志存高远、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。
篇二：
考试总结主题班会串词
红庙中学九
（1）班期中考试总结主题班会串词
甲：
尊敬的各位老师
乙：
亲爱的同学们
合：
大家晚上好！
甲：
在红中美丽的校园里，在九
（1）班温馨怡人的教室里，我们欢聚一堂。
乙：
在激烈的期中考试中，同学们用坚强的意志和过硬的作风，向学校交上一份满意的答卷。
甲：
在这里，让我们用最热烈的掌声，向为我们付出无数心血和汗水的老师们道一声“辛苦了”！
乙：
三个月，我们一起走过，走过风风雨雨的日子．
甲：
三个月，我们一起拼搏，拼出轰轰烈烈的人生。
乙：
让我们共同享受收获的快乐，让我们共同体验成功的喜悦。
乙：
九
（1）班期中考试总结主题班会现在开始。
甲：
经过紧张的期中考试，我们都得到了自己应有的成绩。
有进步，也有落后；有收获，也有失去；有淡淡的喜悦，也有浓浓的伤感．
乙：
；从各位手中的试卷，不仅可以看到鲜红的分数，而且还可以看出我们付出了多少、努力了多少。
甲：
在年级中，我们班取得了年级前十名的四个席位，他们是张伟、马晓斌、高琴、郭天龙.让我们把热烈的掌声送给他们.令人鼓舞和激动人心的数字，证明了一个结论：
我们九
（1）班是最棒的，我们九
（1）班的每一个同学是最棒的．
乙:
，五花齐放傲迎春，百花齐放春满园，下面请取得了年级前150名的同学走上这个神圣的讲台.老师将送给他们奖状及奖品。
甲:
让我们用最热烈的掌声表达我们内心由衷的敬意！
甲:
成绩优秀的同学一定有他们自己的学习方法,下面我们有请几位来给大家谈谈。
发言先后顺序是：
张伟、季小惠、沈聪、熊巧云
乙：
优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步，只争朝夕是我们九1班的精神；永不放弃，执着努力是我们的灵魂，有请付出了无比的艰辛和进行了艰苦的努力，实现了飞速发展的同学,获得了班级的表彰，他们共有15名同学,请他们上台领奖,掌声鼓励.
甲：
在每一位进步同学的背后，无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功的路，下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。
他们分别是：
王志、王玲、肖友壮
甲,乙:
让我们把掌声送给他们.
乙：
学习的路上，有进有退，关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。
我们若能换一种思维，换一种角度，去审视它，我们仍然能获得前进的动力和勇气。
一时的退步，为我们下一阶段的进步提供了广阔的前进空间。
甲：
下面有请一时落后的同学做最精采的发言，说说自己的得与失，畅想自己的未来。
发言先后顺序是：
宋泽、刘英、彭婷
乙：
我们九
（1）班有今天这样的辉煌，并不是我们每个人都走过了一条成功的路，而是充满了曲曲折折，经历了无数次的风吹雨打，我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒，而是每次跌倒之后，我们都能爬起来。
愿我们的九
（1）班永远都能旗开得胜，马到成功！
甲:
成绩属于过去.
乙:
我们展望未来.
甲:
我们决定勤奋学习,认真听讲,遵守纪律。
乙:
我们决定及时交作业,作业保质保量.
甲：
我们决定做好早操,积极参加体育锻炼.
乙：
我们决定课间不追跑打闹,延长课后轻声细语.
甲：
我们决定做好每日值日,保持教室的干净整洁.
乙：
我们决定举止文明,尊敬师长,使用文明用语.
甲：
我们将以此作为班级公约,并牢记在心。
乙:
让我们谨记班级公约.下面我们有请班主任讲话:
甲,乙:
本次班队活动到此结束,谢谢大家!
相信自己，永不言败
熟话说“胜败乃兵家常事”，我们的学习，正如用兵打仗一样，胜利和失败常常伴随着我们。
是否成功并不重要，重要的是我们如何去面对失败，面对困难。
回首我们走过的路，又何尝不是如此呢？
希望和失望总是相伴在一起，成功和失败总是紧密相依前进的道路上总是充满着荆棘，遇到了困难却总想着逃避。
特别是这一个学期以来,有一部分学生自己从来都不知道如何努力，不知道如何去进取，整日浑浑噩噩，成绩却是一降再降，名次一退再退。
尽管这样，自己竟然很满足，还总是埋怨上天不公，社会不平，学校不好，老师不优，怨天尤人，从来没有在自己的身上找原因，总拿自己的青春当儿戏，拿父母的血汗钱不当回事，拿老师的教诲当耳旁风。
殊不知：
“老师是你人生道路上的引路人，是你学习知识的传授者，是你的心理医生，而不是你的敌人，更不是你的仇人！
”
有的学生被繁重的学习压垮了，有的学生在前进的道路上迷失了方向，迷失了自我，没有了学习的动力，丧失了自我！
这一切都是不可取的，甚至是要不得的，我们必须认识到严峻的形势，认识到自己肩上的责任重大，认识到自己现在所处的位置。
同学们，如果说你们现在拥有的青春是美好的，但那毕竟是短暂的，如果要让自己拥有更持久的美好人生，就必须不断地去确立自己的人生目标，去追求、去创造、去实现。
只有在不断地去实现自己确立的目标的时候，我们才会感到活得充实、活得阳光；才会感到生活是无比的美好！
相信自己是最棒的人活着可以没有金钱，没有地位，没有美貌，甚至可以一直都没有机遇，但一定要有自己，有自己的个性，有自己的尊严，有自己的目标，有自己的努力，放飞自己年轻的梦想吧，永不言败！
！
！
篇三：
期中总结班会主持稿
做学习的主人
——期中总结主题班会
艺、欣：
亲爱的老师、同学们，大家好！
初二十四班“做学习的主人”主题班会现在开始艺：
我们带着父母的期待、亲人的叮嘱，走进了初中的大门。
欣：
我们带着老师的关怀、朋友的祝福，迈入了青春的门槛。
1.语文：
刘炫辰、王雨飞、张双淼进步：
康淦、王雨飞、刘洪宇、单淼、马睿阳
2.
进步：
晋铮、刘京典
3.进步：
康淦、马睿阳、潘争妍、王艺星
4.物理：
康淦、潘争妍、王艺星、陈吉利
突出：
王昊楠、刘绍桐、苏超凡、刘娜、张丹、李文琪
5.
6.历史：
刘炫辰、孙诗雨、张双淼
表扬：
刘浩洋、冯首一典、潘争妍、张丹、李文琪、陈吉莉
7.宗纪佳、张双淼、张丹表扬：
马睿阳、孙诗雨、咸慧、刘京典、
8.
9.进步奖：
苏超凡。
刘京典、刘娜。
张丹、马睿阳、刘绍桐
10.四科优胜第三、宗纪佳；第二：
王艺星
11.八科优胜第三、张双淼；第二：
潘争妍
艺：
看到这些同学的成绩，真是让我们由衷地羡慕！
真希望下次有更多的同学，更新的面孔站在这个舞台上！
欣：
当然，这些同学是我们的榜样是我们的奋斗目标，那么，那看到自己的成绩有什么感触呢？
对于这个成绩你满意吗？
下面请几位同学说一说自己的感受。
（2位）
欣：
这几位同学说了说自己的感受，我们是否忽略了些什么？
让我们来看一则小故事。
宗纪佳讲故事
宗：
其实我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架，在艰难前行。
它也许是我们的学习，也许是我们的工作。
埋怨学习的繁重，工作的劳苦，是成功路上必须的东西，如果我们把它砍掉了，虽然表面轻松，但，我们永远过不去那条沟壑！
也许很多人问这个人为什么不用别人的十字架来过去呢，学习也是这样，现在你自己不下定决心努力，只会欺骗自己，到最后总是想着去享用别人的果实是不可能的。
我们目前背负的十字架是什么?
我们不妨看一个测试结果。
（讲述测试规范）
宗：
你的分数是多少呢？
我们来晒一晒成绩吧
我们会发现，一些成绩好的同学学习习惯都非常不错，他们学习效率高，基础较扎实;心态良好，平静、认真对待考试;勤于思考，勤动脑所以，学习成绩低的同学可以好好找找原因了，那么一些习惯分数高但是成绩不太好的同学，可能是你的学习方法和学习态度出了问题，摆正位置，重新出发吧
那么回顾一下我们的上半学期的学习状态，我们都是怎么做的，
不好的现象：
早上来了抄作业、课上聊天、玩儿、课间跑出去玩、午休打球、自习又开始问题吵吵嚷嚷。
。
。
。
。
。
平时的这些不好的现象不正是和好习惯相反吗，我们的成绩就不是偶然的了。
每个人都希望自己的事优秀的人，不付出劳动是不可能得到结果的，接下来，我们就要按照这样的方式去完成，就会赢得我们的明天。
第三篇章：
心的反思（p34）
艺：
也许我的功课已经落下了，那么，赶上大家我还来得及吗？
欣：
当然了，在学习中发掘自己优势，转变心态，改变学习方法。
这就和我们得这次考试一样，有的同学认为没什么，不学就放弃了，但是只要你现在知道努力了，还来得及！
艺：
成绩不理想的背后，就是问题的暴露，一次得失败不是永久的失败，一次的成功，不是永久的成功，我们必须立即痛定思痛、总结反思，采取措施，加以补救，在未来的考试中创造辉煌。
请刘炫辰同学带着我们一起完成这次的期中总结！
首先，建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。
建议同学们问自己几个问题：
1.名次、成绩是上升还是下滑?
2.如果上升，上升原因是什么？
是因为题目适合你，还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。
3.如果下滑，问题又出在哪
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