水稻生长在村庄水稻生长在村庄阅读答案Word文档格式.docx
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大春期间,小春的农具会感染锈病,而小春期间,大春的农具则又会出现病态,年复一年,它们就这样轮换交替,仿佛患病是一段轮休的假。
大春、小春,其实是两个许多人都陌生的词。
大春是指春夏季种植农作物的时间,一般指种植水稻的五月到九月。
小春则是指那些头年十月间播种第二年四月间收获的农作物的种植时间,小麦、油菜、大豆这些都是小春作物。
稻子要栽种在水田里,麦子、豌豆、胡豆等则不用,也有人用旱地和水田来区分小春和大春作物。
大春是农民们活跃在水田里的季节,小春则是农民们关注旱地的日子。
⑤大春会用到挖地的锄头、耕田的犁铧、平整水田的耙、割谷的镰刀以及打谷的拌桶、打谷机等。
而小春呢,也会用到锄头、犁铧、耙、镰刀,其它的则是与大春无缘的连枷和一些农用机器了。
一个全副武装的农家,这些农具是缺一不可的。
农忙时节,当季的农具会与农民们一样,起早摸黑,泥裹粪沾,要风雨无阻地把村里上上下下能种要收的田边地角打理完毕才能歇息。
大春小春的抢种抢收也不过半个多月,农忙一过,大家都无所事事。
农具也和村民们一样,成天呆在农家院落晒太阳睡懒觉,消磨漫长的乡下时光。
农事一毕,男人们的瞌睡就大了,女人们的皮脂又厚了,那些能说会道的农妇们一有空就打扮一新,忙着走亲窜户,提亲说媒,无人问津的农具们则都先先后后的起锈生病,忙点自己的事情。
锄头、镰刀这些,时常会有事做,通常没有时间歇下来生病,还没在墙头屋角闲多久,又被主人们带到村外,挖土,铲地,割草,又把锄头、镰刀磨得光鲜锃亮,神采飞扬。
犁铧们则会闲得久一些,当铧面上泛起点点红褐色的雀斑时,它们才会被扛进水田或者旱地,与黄牛水牛一起同步耕田犁地。
当犁铧从泥里或者水里拿出,抖落浑身的泥水后,则又容光焕发,宛如落在凡尘的半弯月。
那些专门用来打谷的手摇打谷机、专门打麦的脱粒机,则要整整闲置一个对年,这漫长的一年,足够它们在梅雨季节染上锈病,让那些从湿气中生长出来的红锈绿锈爬上铁的皮肤,噬咬铁的筋骨。
在没有农事的季节,农具的铁都在悄然无声的与锈战斗。
⑥同农具一起生病的,往往还有那些骨瘦如柴的老农。
农忙时节,裤子一提就下地了,没有工夫生病。
麦子种上了,谷子进仓了,那些躺在垫着厚厚稻草的松软木床上睡得骨松肉散的农民们也与农具一样,经不住连日的阴雨或者持久的潮热,通常会一病不起。
有的熬上一月两月,还能在下一季农忙时又精神抖擞。
有的则一蹶不振,熬不到过新年或者熬不到新米新面出来的时候。
乡下人,死得圆满不圆满,都是按农时来评定的。
“这人死得真不是时候,马上就要吃新米了。
”“看他熬得到正月底不。
”从这些农村时常听到的话语中,可以看出,农民们对生死的唯一期待就是能在一个好的时节安然离去。
⑦我时常注视着农具,注视着农具上铁的光。
当农具上的铁光芒四射的时候,必定农耕的盛世。
当农具的光芒全隐藏在锈的背后,我知道,这是打工时代已经到来的标志。
⑧在又一年的农忙到来时,那些农具却没有迎来磨洗的日子,仍旧挂在墙头堆在屋角。
当年那些有力的臂膀呢当年那些勤快的男女呢在打工这个流行语弥漫乡村时,农具的病期其实就已经到了。
这一回,锈的到来不是慢慢吞吞,而是来势汹汹,如风卷残云覆盖整个乡村。
整个村子整个村子的青年男女全都只带着几件换洗的衣裳和用麦子谷子换来的纸钞,踏上了通向外省的长途客车,把年迈的父母托付给山村,把未来托付给一个叫打工的词。
⑨陌生的城市不分大春小春,城市的水泥地也生长不出麦子水稻,城市只有高楼、铁路和各种欲望长势良好。
钢筋水泥的生长不分节气,它们一年四季都能持续不断的拔节出穗,城市作物的生长期和收割期是同时的,是每一月,每一天,每一个工时。
在城市,打工者每一分钟都能看到自己的收成,而且不用看云识天气,不必关注晴雨旱涝,不必担心风虫病害。
塑料、布匹、铁钢、沙石、水泥就是城市的农作物,在流水线、工地、机床,它们能生长出玩具、衣物、电器、汽车和楼房。
乡下庄稼的那些名字,在城里则成为一个个不常用到的生僻字。
⑩打工时代就这样戏法般的解除了农耕时代的武装,农耕从此在村庄慢慢隐退,农具把表演的舞台转交给了杂草。
杂草接管后的乡村从此孤寂平淡,波澜不惊,那些不善言辞的农具和无力外出的老农从此倍受冷落。
(11)村里的族规、村训,都没入荒草。
村口的学堂早已成为空房,村外的肥田沃土,都成为杂草的天堂。
乡村没有了人声,没有了烟火,丰收的喜悦和年关的喧闹都一片片的从往昔的岁月枝头落下,如今的乡村只剩光秃秃的两根枝丫,一根朝这,一根朝那,这一根叫荒芜那一根也叫荒芜。
(12)我的乡村,锈已成为主人。
我和兄弟姐妹,则沦为一个个遥望故园的异乡人,在回忆中□泣。
6、第②段的“锈,盛开在铁器或者铜器上,招摇着腥红与暗绿,艳丽绚烂,却暗中透出冷森森的死亡的气息”中含有两种修辞手法,请分析它们的表达效果。
(4分)
7、根据拼音,分别写出第(3)段和第(12)段“□”中的字。
(2分)
病入gāohuāng□□□chuò
泣
8、下列各段中的划“”的句子理解有误的一项是()(3分)
A第③段的划线句与文末的打工时代来临、农村荒芜形成呼应。
B第④段的划线句中“炊具”与“农具”形成对比,突出农具生锈是常态。
C第⑥段的划线句显现出老农生命节奏与农具、土地、季节是统一的、融合的。
D第⑨段的划线句连用“不用”“不必”“不必”显现出作者肯定了城市生活的优点。
9、第④⑤段的划线句是两处说明性文字,有人认为没有必要写,但作者认为有必要,请你写出合适的理由。
(3分)
10、请自选一个角度,鉴赏第(11)段。
11、综观全文,你如何理解“锈,是乡下流行的一种绝症。
”(3分)
试题答案:
6、采用比喻的修辞手法,将铁锈比喻成绚烂的花朵,形象地写出铁锈面积之大,生锈的程度之深(2分);
同时用运用反语,褒词贬用,将盛开的花朵和死亡气息相联系,传达出对铁锈如此严重的无奈。
7、
(1)膏肓
(2)啜(2分)
8、D(3分)
9、(3分)这两段说明性文字介绍了大春小春的时间、作物和使用的农具(1分);
表明作者对农村生活有着明晰的记忆(1分),为作者通过“锈”传达对乡村的无限眷恋作铺垫。
(1分)
10、(4分)整散结合。
或化虚为实。
或反复。
(手法1分,举例1分,分析1分,效果1分)
11、(3分)
(1)乡下所有的农具在农闲时无可避免地会生锈。
(2)农民的生命节奏和农具是统一的,农具生锈也是农民生病的时候。
(3)锈的蔓延表明打工时代来临,农耕文明的消逝。
水稻生长在村庄阅读答案篇2:
阳光阅读答案
阳光
彭学明
①春天的阳光,像一河涨起的春水,载着桃红水绿,满山奔走。
于是大地暖和了,湿漉漉的水气从泥土里蒸发出来。
睡在泥地的阳光,伸出温情蜜意的舌尖,在泥土的胸膛舔啊,舔呀,千次万次,阳光把他的爱情和生命全部奉献。
冻了一冬的泥土因此长出感情的草、生命的树和爱情的花朵为阳光回报。
那些花朵,本就是为爱情而来的,本就是感情泛滥四处开放的,如今有了阳光的温情和抚弄,就更是漫山遍野,吐露芬芳。
阳光,一个本领高强的摘花手,让我们羞愧汗颜。
②阳光看农人们如何把春天浸泡成一方种子,发芽、抽苗,变成风景。
等一切都满含春的情意,绿成诗的意象时,阳光站起身子,到夏天去了。
③夏天的阳光,像一匹横空出世的火马,总在我们不经意的时候奔突而来,坚硬的蹄声左冲右杀,踏起一路黄尘、青烟。
这时的阳光最激情澎湃,热血沸腾,通红的唇指一如炭火,搁在哪儿哪儿都疼,于是女人穿了裙子,让阳光紧抱;
男人穿了短裤,让阳光乱拧。
《诗经》里留下的男人女人,赤脚穿过雨巷,长发湿漉,疑是戴望舒身边移动的丁香。
亲切的阳光与他们并肩行走,隔世的话题越拉越长。
阳光和人来到草地,草地的绿不再柔弱而很坚强。
阳光和人来到河边,河边的景致不再新鲜而很老陈。
夏天的阳光,是水中的阳光,只有水中浸泡时,我们才感到阳光是那样软和、湿润与可爱。
那么,就让我们做一回田田的荷叶,永居水乡,翻动棹歌。
④可是秋天要来的,秋色会愈来愈重地挂在我们的窗棂与屋檐。
那阳光会依旧照在一把紫砂茶壶上,照在几串沿墙挂着的红辣椒上,依旧会钻进秋天的林子里又唱又跳,把树叶染得红红、黄黄。
阳光走到田里,田里的水稻就会成熟。
阳光走到地头,地头的庄稼就会吐香。
阳光走到树上,树上的果实就会流蜜。
即便是土,阳光也会将之踩出芬芳。
抚摸千年不改的芳醇,辛苦一世的人们开始唱歌,没有词,没有曲,就是那么灿烂的几吼,就有滋有味,无限情思。
小桥流水,红掌清波,柴门紫烟,都如远行的乡人年年奔跑在秋色民歌。
那些牛、羊、猪、狗,则永远都是一群活活泼泼的动词,在民歌下走动,民歌下成长。
⑤当我们把秋天收进仓库以后,我们往往来不及给秋天道个好,就不知是谁从遥远的西北派出一夜寒流,让三九隆冬乘坐一地冰霜抵达民间。
阳光,不再是守家的乡人每天早出晚归,而是远行的游子肩扛乡愁,留下背影。
又冷又疲的日子,我们围着炭火,却总朗不起一颗心事赶走冬天的阴沉,总怀念阳光曾经给予的好日子、好享受。
可是阳光,你会回来么?
你是否独上高台、一脸泪光地打望着我们?
⑥阳光来了!
阳光穿着布鞋!
阳光来到他曾经来过的地方数他熟悉的村庄、熟悉的景致!
那几堵院墙还在么?
那几排篱笆还在么?
那几株柳树还在么?
在咧!
那叫二爷来我身边坐坐吧,我想听他的二胡!
白胡子二爷就拖把二胡在阳光身上坐了,受伤和不受伤的音符在老人和乡间的角角落落走走停停,越走越真。
学校的大草坪里,阳光正翻晒着一群看书的孩子和电脑照排的字符,整个草地满门书香。
字符们,正排着队,教孩子们认识道路和世界,认识智慧和思想。
字符说,这个世界不但充满了善良与美丽,也充满了邪恶与丑陋,那些阳光照射不到的阴沟与角落,往往生长着肮脏与丑恶,把某些人的良心与道德赶得越来越远,我们越来越世俗、势利、缺乏斗志、忘记正义,于是我们多么希望有自然的阳光温暖我们皮肉的同时,更有精神的阳光照耀我们的骨髓。
⑦阳光,我们一生一世的亲戚,我们永远需要与你把酒对歌,握手叙情,永远需要你的恩赐与抚慰。
问题:
12.赏析文中画线句子的表达特色。
(4分)
▲
13.文章对阳光的称呼大多用第三人称,而在第五、七自然段中却有两处用了第二人称,这样写有何作用?
请赏析。
14.请简要分析本文的行文思路。
(6分)
15.结合全文,探究作者以阳光为题的用意。
参考答案:
12.鉴赏写景段的表达特色。
拟人、比喻(1分),动词准确生动(1分),细致写出夏日阳光之特点,表达作者对阳光的喜爱(2分)。
这道题要求考生从写景的角度、修辞,以及整个语言的风格角度思考。
文段中涉及到拟人、比喻修辞手法,另外作者在