九年级英语13单元知识点总结Word格式.docx
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how通常对方式或程度提问,意思有:
怎么样如何,通常用来做状语、表语。
what通常对动作的发出者或接受者提问,意思为什么,通常做宾语,主语。
1Howisyoursummerholiday?
It'
sOK.(ho表示程度做表语)
2Howdidyoutravelaroundtheworld?
Itravelbyair.
3Whatdoyoulearnatschool?
IlearnEnglish,mathandmanyothersubjects.
1What…thinkof…?
How…like…?
2What--dowith…?
Howdealwith…?
3What…likeabout…?
How…like…?
4Whafstheweatherliketoday?
How'
stheweathertoday?
5Whattodo?
Howtodoit?
e.g.Whatdoyouthinkofthisbook?
二Howdoyoulikethisbook?
Idon'
knowwhatIshoulddowiththematter.=Idon'
knowhowIshoulddealwithit.
WhatdoyoulikeaboutChina?
=HowdoyoulikeChina?
knowwhattodonextstep?
=ldon'
knowhowtodoitnextstep?
㊣Whatgood/badweatheritistoday!
(weather为不可数名词,其前
不能加a)
㊣Whatafine/baddayitistoday!
(day为可数名词,其前要加a)
4.aloud,loud与loudly的用法:
三个词都与"
大声"
或"
响亮"
有关。
1aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,
常用在读书或说话上。
通常放在动词之后。
aloud没有比较级形式。
如:
Hereadthestoryaloudtohisson他朗读那篇故事给他儿子听。
2loud可作形容词或副词。
用作副词时,常与speak,talk,laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。
Shetoldustospeakalittlelouder.她让我们说大声一点。
3loudly是副词与loud同义,有时两者可替换使用,但往往
含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。
Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不当众大声谈笑。
5.voice指人的嗓音也指鸟鸣。
sound指人可以听到的各种声音。
noise指噪音、吵闹声
6.find+宾语+宾补(名词形容词介词短语分词等)
Ifindhimfriendly.Ifoundhimworkinginthegarden.
Wefoundhiminbed.Hefoundthewindowclosed.
Wefoundherhonest.
7.常见的系动词有:
1是:
am、is、are
2保持:
keepstay
3转变:
becomeget、turn
4起来feel、look、smell、tastesound
8.get+宾语+宾补(形容词过去分词动词不定式)使某种情况发生
Gettheshoesclean.把鞋擦干净
GetMr.Greentocome.让格林先生进来
Iwanttogetmybikerepaired.我想去修自行车
Youcan'
tgethimwaitin你不能让他老等着
9.动词不定式做定语
1与所修饰的名词构成主谓关系
ThenexttraintoarrivewasfromNewYork.Heisalwaysthefirstto
come.
2与所修饰的名词构成动宾关系
Ihavenothingtosay.
Ineedapentowritewith.
Ineedsomepapertowriteon.Idon'
thavearoomtoline
10.practice,fun做名词为不可数名词
11.add补充说又说
12.join加入某团体并成为其中一员attend出席参加会议或讲座
joinin与takepartin指参加到某项活动中去。
13.all、both、always以及every复合词与not连用构成部分否定。
其完全否定为:
all---none,both---neither,everything---nothing,everybody---nobod
y.
14.beafraidofdoingsth./sth害怕beafraidofbeingalone
beafraidtodosth害怕
beafraidthat恐怕担心,表示委婉语气
15.either:
①放在否定句末表示也”
2两者中的任一”
3either…or•或者…或者.…引导主语部分,谓语动词按照就近原则
plete完成,是个较正式的词,后不能接动名词
finish指日常事物的完成
17.a,an与序数词连用表示又一”,再一”。
Pleasegivemeasecondapple.Therecomesafifthgirl.
18.havetrouble/difficult/problem(in)doing干…..遇到麻烦,困难
19.unless除非,如果不,等于“ifnot本身就表示否定,引导条件状
语从句,主句为将来时,条件状语从句用一般现在时表示将来。
Mybabysisterdoesn'
tcryuniessshgry.'
sh
=Mybabysisterdoesn'
tcryifsheisn'
thungry.
Uniessyoutakemorecare,you'
llhaveanaccident.
如果你不多加小心的话,你会出事的。
20.instead:
adv.代替,更换。
Wehavenocoffee,wouldyouliketeainstead
我们没有咖啡了,改喝茶好吗?
Itwilltakedaysbycar,solet'
sflyinstead.
开车去要好几天呢,咱们还是坐飞机吧。
Tomwasill,soIwentinstead汤姆病了,所以换了我去。
insteadofdoingsth.作为某人或某事物的替换
Let'
splaycardsinsteadofwatchingTV
Wesometimeseatriceinsteadofpotatoes.
Givemetheredoneinsteadofthegreenone.
21.spoken口头的,口语的。
spokenEnglish口头英语
speaking讲话的,说某种语言的。
Speakingskills讲英语的能力
22.提建议的句子:
①What/howabout+doingsth.?
女口:
What/Howaboutgoingshopping?
2Whydon'
tyou+dosth.?
如Whydon'
tyougoshopping?
3Whynot+dosth.?
女口:
Whynotgoshopping?
4Let'
s+dosth.女口:
Let'
sgoshopping
5Shallwe/I+dosth.?
如:
Shallwe/Igoshopping?
23.alot许多常用于句末女如:
Ieatalot.我吃了许多。
24.too…t太…而不能常用的句型too+adj./adv.+todosth.如:
I'
mtootiredtosayanythgn我太累了,什么都不想说。
25.not…at一点也不根本不女口:
Ilikemilkverymuch.Idon'
tlikecoffeeatall.
我非常喜欢牛奶。
我一点也不喜欢咖啡。
not经常可以和助动词结合在一起,atall则放在句尾
26.be/getexcitedaboutsth.===be/getexcitedaboutdoingsth.
===beexcitedtodosth.对…感兴奋女口:
Iam/getexcitedaboutgoingtoBeijing.===
IamexcitedtogotoBeijing.我对去北京感到兴奋。
27.①endupdoingsth终止做某事,结束做某事女口:
Thepartyendedupsinging.晚会以唱歌而结束。
②endupwithsth.以…结束如:
Thepartyendedupwithhersinging.晚会以她的歌唱而告终。
28.firstofall首先
.tobeginwith一开始
lateron后来、随
29.also也、而且(用于肯定句)常在句子的中间
either也(用于否定句)常在句末
too也(用于肯定句)常在句末二aswell
30.makemistakes犯错
mistakesb.for把错认为
makemistakes(in)doingsth.在干某事方面出错
bymistake错误地;
由于搞错
mistake---mistook----mistaken
Ioftenmakemistakes.我经常犯错。
Imistookhimforhisbrother.我错把他认成了他的哥哥。
makeamistake犯一个错误女口:
Ihavemadeamistake.
我已经犯了一个错误。
31.laughatsb.笑话;
取笑(某人)
Dontlaughatme不要取笑我!
32.takenotes做笔记,做记录
33.enjoydoing