两篇稿合编2021年新党史党课讲稿.docx

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两篇稿合编2021年新党史党课讲稿

各位领导、同志们：

第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育展开后，我们充分踩实调查研究这个重要步骤，以此作为深化主题教育效果、转化主题教育成果的重要手段，按照方案具体部署，历时×天，重点对××个××和××个××进行了调查研究，共梳理总结出×个方面××个矛盾问题点，同时研究制定了×个措施办法。

现向各位领导和同志们做个汇报：

一、坚持问题导向，找准党员干部和群众反映最集中的具体情形

纠正“四风”、落实中央八项规定精神是一场攻坚战、持久战。

调研发现，党员干部和群众反映最集中的形式主义、官僚主义问题具体情形，呈现“三多”“三变”“五缺乏”特点。

“三多”，即会议文件多、检查考核多、报告报表多。

有的执行文件、会议、简报等相关制度搞变通，正式发文减少，但利用电话传真、短信微信、电子信箱、QQ等渠道下发文件不在少数；正式会议减少，但各种专题会、推进会、研究会多起来了，且大多要求主要领导参加。

比如，某乡镇201×年全年收到各类来文来函×余个，参加上级召开的各类会议×余次。

有的刚布置完一项工作，马上就要求上报推进情4况、总结报告和经验做法，填报各类表格，检查考核紧随其后，基层疲于应付，甚至弄虚作假。

又如，某乡镇党委书记反映，曾一天迎接过×个部门检查，且都要主要领导陪同，否则不能体现重视。

再如，有的地方把文件下发、会议召开、图片记录等情况作为检查考核硬指标，把工作创新变成材料创新，大量人力精力耗费在文山会海之中。

某街道迎接创卫检查验收，准备文件资料目录长达×页，全部内容可以装满半间屋子，且不同领导要求不同，先后×次返工重做。

“三变”，即工作下沉变办公室下沉、责任下沉变责任书下沉、事项下放变苦事累事难事无好处的事下放。

有的落实工作喜欢“横向到边、纵向到底”，但往往是办公室“到边、到底”，人没到、内容没到。

有的把层层压实责任变成层层签订责任书、承诺书、保证书，成了层层推卸责任。

比如，某区县签订责任书×种，有的甚至把责任书签到普通群众一级，且要求全覆盖，要求村（社区）所有群众签订森林防火责任状，社区所有司机签订交通安全责任状。

又如，有的行政审批事项不允许收费后，一放了之，并要求通过第三方机构出具审核报告（如安全风险评估、环境保护评估、立项可研报告等），致使第三方机构变成“二政府”，少数第三方机构恃权态度蛮横、收费昂贵。

“五缺乏”，即缺乏调查研究、缺乏换位思考、缺乏协同配合、缺乏服务意识、缺乏责任担当。

有的安排工作不调研、不思考，拍脑袋、凭空想，只管自己需要，不管能否办到，只管面上好看，不管实际成效。

有的制定文件、出台政策不接地气，群众看不懂、问不明。

有的本位主义突出，只站在本部门角度看问题。

有的政策相互冲突，部门互不相让，群众无所适从。

有的机械执行政策规定，即使与实际不相符，群众怨声载道也不管不问。

比如，某社区支部书记反映，办理社区办公用房产权证时，经办同志给出一份清单，要求提供×项证明材料，自己作为支部书记都看不懂，也不知该找谁出具，普通干部群众办理难度可想而知。

又如，某乡镇反映农村还建房屋问题，管征地的不管建设、管建设的不管征地，建成后的户型、面积、数量不符合群众意愿，分配工作难开展。

二、深入剖析病因，明确纠正形式主义、官僚主义问题的具体靶向

形式主义、官僚主义点多面广、形式多样、成因复杂，既有社会发展、制度机制等方面的客观因素，也有党员干部宗旨意识、政绩观念等方面的主观诱因；既有安排部署不切实际、一厢情愿，也有贯彻执行弄虚作假、虚与委蛇；既面临线索发现、定性量纪难题，也存在监督不力、执纪不严现象。

一是社会治理能力有待提升。

一是政府与市场的边界仍需进一步厘清。

部分部门承担了大量该由市场解决的事项，耗费大量人力物力，致使本该重点做的好事实事没做好没做实。

二是机构设置、职责划分不尽合理。

部门与属地之间职仅限责边界不清，部门与部门之间职能交叉与空白地带并存，部门内设机构中直接面向群众、延伸基层的机构人员比例仍然偏低，区县部门与乡镇（街道）设置比例失衡。

三是工作方式方法有待改进。

充分运用现代科技成果优化社会治理体系的意识不够、方法不多。

比如，各方面信息数据尚未实现共享互通，信息平台建设五花八门、各自为政；行政办公流程繁杂，信息化程度不高，效率低下。

二是部分制度建设存在短板。

一是考核评价机制不完善。

上级单位考核权重高，下级单位、服务对象考核权重低，致使部分单位只唯上、不唯实。

有的检查考核重过程、轻实效；有的现场检查不深入实际，盲人摸象、以偏概全；有的对检查考核工作统筹不够，存在多头考核、搭车考核等问题。

二是问责容错机制不健全。

有的片面强调严格管理、严格问责，对干部错误性质不加区分和甄别，严重挫伤干部工作积极性，且问责追责一线人员比例高、概率大，致使一些干部不愿到一线担任领导职务；有的仅凭文件资料中党员干部是否讲话强调过、单位是否开会或发文部署过、是否签订责任书，作为履职问责依据。

三是监督执纪问责有待加强。

形式主义、官僚主义不如奢靡之风和享乐主义直观、具体，且造成的危害一般需要一段时间后方能显现，普通群众信访举报少。

不同个体和单位对待同一问题往往会有不同的理解和看法，有的认为是形式主义，有的认为是必要形式，缺乏统一的定性量纪标准。

部分地方和单位以及纪检监察机关一定程度上存在畏难情绪，对扶贫民生领域的形式主义、官僚主义问题查处较多，对其他领域广泛存在难抓住、难定性的问题查处偏软、办法不多，致使部分党员干部认为调研、开会、发文等方面问题是“小节”，不认真对照检查，不能及时整改。

四是部分党员干部受主观因素影响。

有的缺乏正确的政绩观，热衷搞“政绩工程”“形象工程”，捞取个人晋升资本。

有的宗旨意识淡漠，脱离实际、脱离群众，对待基层干部、办事群众高高在上、态度生硬。

有的贪图安逸，用商品交换原则对待党的事业、衡量手中权力。

有的底线意识不强，不守纪律、不守规矩，甚至雁过拔毛、优亲厚友，吃拿卡要、收受贿赂。

有的缺乏担当，懒散无为、得过且过，怕冒风险、担心踩线，不求无功但求无过，推诿扯皮。

三、坚持全局思维，提升纠正形式主义、官僚主义问题的系统性、针对性、实效性

纠正形式主义、官僚主义问题，要点上突破、由浅入深，紧盯党员干部群众反映最强烈、看得见、抓得住、做得实的问题，以小切口推动大变局；要以上率下、顶层设计，不断健全完善制度机制，推动标本兼治；要刚柔相济、正反结合，充分运用监督执纪“四种形态”，坚持正面倡导和严肃查处相结合。

以六项具体工作为突破，坚持落细落小落实。

一是持续紧盯扶贫民生领域形式主义、官僚主义问题。

对贯彻落实精准方略不到位，贫困户识别、扶贫措施制定、脱贫对象认定不精准，执行政策搞变通、打折扣，脱离实际、违背规律搞“层层加码”，搞表格应付上级检查、增加基层负担等具体表现，严肃查处问责，公开通报曝光，始终保持高压整治态势。

二是全面清理“工作下沉变办公室下沉”问题。

坚持从市级部门抓起，督促市级各部门对各类示范点、办公室等进行全面摸底清理整顿。

三是集中整治会议文件多、检查考核多、报告报表多问题。

督促职能部门履行主体责任，统筹安排会议文件、检查考核、报告报表等工作，通过建立健全备案制度等方式强化日常监督，对存在问题切实整改纠正。

四是持续筛查整治信访积案背后存在的形式主义、官僚主义问题。

对因不同单位推诿扯皮、不担当、不作为引起的群众信访举报问题进行专项梳理，集中交办督办，推动各级各部门积极担当作为。

五是专项清理“责任书”“承诺书”“保证书”过多过滥问题。

坚持从各级纪检监察机关改起，督促各级各部门对要求签订的各类责任书、承诺书进行全面清理，凡是法律法规、上级单位没有要求签订，有关职能职责已有文件明确规定，签订责任书实际成效不突出的，一律取消。

六是建立形式主义、官僚主义问题负面清单。

针对调查研究、会议活动、文件简报等方面存在的形式主义、官僚主义问题查处较少现状，由市纪委监委牵头认真梳理，形成针对性和操作性强的负面清单，加大查处问责通报力度，增强制度执行力。

以深化机构改革为契机，全面提升服务管理效能。

建议以深化机构改革为契机，着力解决三个方面问题：

一是解决部门职能交叉、服务基层不够问题。

推进部门整合，优化职能配置，提高直接面向基层、面向群众的机构人员比例。

二是解决乡镇（街道）权责不匹配问题。

加快乡镇职能转变，突出乡镇履职重点，扩大乡镇管理服务权限，推进综合行政执法，优化乡镇机构设置，推动编制向基层一线倾斜。

完善乡镇之间以及城区街道与区县部门之间的编制动态调整机制，推动行政事业编制资源向产业集中、人口集聚、社会管理和公共服务任务较重的乡镇（街道）流动。

三是解决属地管理和部门管理界限不清问题。

厘清部门和地方的职责边界，严禁部门随意将部分职能职责简单下压给地方，推动责权利相统一。

以完善制度机制为抓手，营造勇担当敢作为的制度环境。

一是完善考核评价机制。

督促各级各部门加强调查研究，着力解决考核评价工作中存在的突出问题，不断优化和改进考核评价指标设置、方式方法，发挥好考核指挥棒作用。

如增加群众、企业、下级单位的评分权重；改进检查督查方式，采取不打招呼、少看资料、直奔现场的实地检查督查。

二是推动职能部门完善制度规定。

要立足纪检监察机关职责定位，针对工作调研、群众反映、信访举报等各渠道收集的制度层面问题，及时反馈给有关职能部门，督促和协助做好政策修订等工作，切实维护群众利益。

以强化教育引导为常态，树立鲜明导向。

坚决纠正形式主义、官僚主义问题，根本在于党员干部自身要始终坚持以人民为中心的思想，不断提高政治站位、思想觉悟和工作水平。

领导干部特别是一把手和上级单位要主动把自己摆进去，认真对照检查，发挥“头雁效应”，从调查研究、召开会议、下发文件、讲话发言等具体事项做起，不断改进工作作风。

注重加强调查研究，及时关注和解决改革发展中产生的新问题新矛盾，不断调整和优化工作部署，适应新形势新需要。

各级各部门特别是党员领导干部应带头树立鲜明导向，最终通过以上率下、层层示范，点滴做起、聚沙成塔，带动风气好转。

2021年新党史党课讲稿1606字文

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，在上级的关心指导下，全市上下持续推进学习教育、深入开展调查研究，各单位积极参与、共同努力、潜心调研，形成了良好的调研工作局面。

今天，我们召开主题教育“调研成果交流会”，既是主题教育工作的具体要求，更是调研成果的有效转化，对推动全市各项工作具有积极而深远的作用和意义。

调查研究是党的传家宝，是做好各项工作的基本功，也是开展主题教育的现实需要。

无论是贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，还是实现主题教育各项具体目标；无论是讲好专题党课，还是开好专题民主生活会，都需要深入细致的调查研究作支撑，只有坚持问题导向，把调查研究的功夫下足下够，才能推动主题教育有力有序有效进行。

下面，我围绕近段时间的调查研究工作讲几点意见。

一、“精”字当头，凸显调研成果。

调查研究是谋事之基、成事之道。

主题教育开展以来，我市按照主题教育工作要求，紧紧围绕工作重点开展调查研究，深入探讨工作中的热点、难点问题，采取有效措施，精心安排部署，全力打造全员参与、互相配合、共同提高的调研局面。

总体来看，调研工作有三个特点：

一是高度重视。

各单位调研工作给予高度重视，纳入工作日程，定重点、选课题，确定了调研工作重点，落实了重点调研课题，顺利完成课题并如期上报。

二是任务明确。

调研工作坚持实事求是的工作原则，制定详细工作方案和任务计划表，深入细致完成调研文章，并作为一项重要工作任务纳入目标考核项目中，促进了调研工作水平的提升。

三是示范引领。

充分发挥调研骨干特别是中层调研骨干的带头作用，带动调研工作积极性，不仅在数量上积极完成调研任务，而且在质量上有突破、有提高，推动了调研工作的整体开展。

二、“改”字当先，着力加以完善。

知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

从大家的交流发言中可以看出，虽然我们在调查研究工作方面做了大量工作，也取得了一些成绩，但与先进地区相比仍有差距和不足：

一是对确定的重点