朱桓字休穆吴郡阅读答案Word下载.docx

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（6分）

上午9时整，考古队进入现场开始发掘。

打开地宫并不容易，直到9时45分，考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开，露出93厘米长宽、13厘米厚的大理石盖板。

盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。

10时5分盖板基本清理完毕。

10时30分盖板绘图完毕。

11时整盖板还没有打开，发掘现场发现越越多的钱币。

11时11分，最激动人心的时刻到了，考古人员开始用撬杠撬开盖板。

11时18分，考古人员翻开大理石盖板，地宫口终于打开了！

二、文言文阅读（18分）

阅读下面的文言文，完成5～8题。

朱桓字休穆，吴郡吴人也。

孙权为将军，桓给事幕府，除余姚长。

往遇疫疠，谷食荒贵，桓分部良吏，隐亲医药，飱粥相继，士民感戴之。

迁荡寇校尉，授兵二千人，使部伍吴、会二郡，鸠合遗散，期年之间，得万余人。

后代周泰为濡须督。

黄武元年，魏使大司马曹仁步骑数万向濡须，仁欲以兵袭取州上，．

伪先扬声，欲东攻羡溪。

桓分兵将赴羡溪，既发，卒得仁进军拒濡须七十里问。

桓遣使追还羡溪兵，兵未到而仁奄至。

时桓手下及所部兵，在者五千人，诸将业业，各有惧心，桓喻之．

曰：

“凡两军交对，胜负在将，不在众寡。

诸君闻曹仁用兵行师，孰与桓邪?

兵法所以称客倍．

而主人半者，谓俱在平原，无城池之守，又谓士众勇怯齐等故耳。

今人既非智勇，加其士卒甚怯，又千里步涉，人马罢困，桓与诸军，共据高城，南临大江，北背山陵，以逸待劳，为．．

主制客，此百战百胜之势也。

虽曹丕自，尚不足忧，况仁等邪!

”桓因偃旗鼓，外示虚弱，以．诱致仁。

仁果遣其子泰攻濡须城，分遣将军常雕督诸葛虔、王双等，乘油船别袭中洲。

中洲．

者，部曲妻子所在也。

仁自将万人留橐皋，复为泰等后拒。

桓部兵将攻取油船，或别击雕等，桓等身自拒泰，烧营而退，遂枭雕，生虏双，送武昌，临陈斩溺，死者千余。

桓性护前，耻为人下，每临敌交战，节度不得自由，辄嗔恚愤激。

然轻财贵义，兼以强．识，与人一面，数十年不忘，部曲万口，妻子尽识之。

爱养吏士，赡护六亲，俸禄产业，皆与共分。

及桓疾困，举营忧戚。

年六十二，赤乌元年卒。

吏士男女，无不号慕。

又家无余财，权赐盐五千斛以周丧事。

（节选自《三国志》卷五十六）．

5．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）．．．

a．兵未到而仁奄至奄：

讨伐．

b．又千里步涉，人马罢困罢：

疲劳．

c．乘油船别袭中洲别：

另外．

d．节度不得自由，辄嗔恚愤激恚：

发怒．

6．下列句子中“以”字的用法与“外示虚弱，以诱致仁”相同的一项是（3分）．

a．仁欲以兵袭取州上．

b．兵法所以称客倍而主人半者．

c．以逸待劳．

d．权赐盐五千斛以周丧事．

7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（8分）

（1）往遇疫疠，谷食荒贵，桓分部良吏，隐亲医药。

（4分）

（2）然轻财贵义，兼以强识，与人一面，数十年不忘。

8．面对曹仁大军犯，朱桓如何分析己方优势鼓励将士？

请简要概括。

三、古诗词鉴赏（11分）

9．阅读下面一首唐诗，回答问题。

天末怀李白杜甫

凉风起天末，君子意如何？

鸿雁几时到？

江湖秋水多！

文章憎命达，魑魅喜人过。

应共冤魂语，投诗赠汨罗。

[注]：

本诗作于乾元二年（759年），至德二载（757）李白因参与李璘军事行动系浔阳狱，次年长流夜郎，途中遇赦，还至湖南。

（1）请分析首联在诗中的作用。

（3分）

（2）古人评尾联说：

“不曰吊而曰赠，说得冤魂活现。

”又有人说：

“赠字说得精神，若用予字，则浅矣。

”请作简析。

（3）“文章憎命达，魑魅喜人过”为何成为传诵千古的名句？

四、名句名篇默写（8分）

10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）若夫乘天地之正，，以游无穷者，彼且恶乎待哉！

（庄子《逍遥游》）

（2），吾道夫先路！

（屈原《离骚》）

（3）连峰去天不盈尺，。

（李白《蜀道难》）

（4）此情可待成追忆，。

（李商隐《锦瑟》）

（5）况吾与子渔樵于江渚之上，。

（苏轼《赤壁赋》）

（6），往无白丁。

（刘禹锡《陋室铭》）

（7）野芳发而幽香，。

（欧阳修《醉翁亭记》）

五、现代文阅读

（一）（20分）

阅读下面的作品，完成11～14题。

水波卖牛

朱雪

（1）初秋，一大早，水波就把牛从家里赶走了。

（2）水波赶着牛路过里湾，路过石嘴。

他望着苞谷地、望着稻田，望着路边的树……苞谷地一片浓浓的绿，稼秆上的苞谷穗，还是青壳子。

田里的早稻已熟了，黄亮亮儿的一片。

油桐树和橡树、柿树上都缀着果实。

油桐叶就像人的手掌似的，伸了几个尖尖儿出。

有的油桐叶是心形，托着又小又圆的青桐籽。

橡子比桐籽还小，长圆形的，外壳扎乎乎的。

最招人

喜爱的是柿子。

挂在树上红了，黄了的柿子，可以让人馋得流口水。

（3）水波走在石嘴上的柿树下，两只红柿落在他的脚跟前，一只立刻变成了柿泥，另一只蹦了几下，躺着了。

水波把没有摔烂的那只红柿捡起。

一看，柿子有虫不能吃，又猛地扔出去了。

扔在了路下面的苞谷地。

他拉了一下牛绳，看见牛也在看苞谷地。

牛还回头朝池塘的方向看去。

它像是在看它喝过水的池塘，又像是在看池塘边黄了的稻田。

水波也跟着牛看去。

他又用手拍了下牛背。

牛抖了抖身，牛尾巴翘起，刷了下他拍过的地方。

（4）牛突然对着田，对着苞谷地，长哞了几声。

样子似乎在跟它的朋友打招呼。

它欢快地走了一会儿，又回头看着水波，好像不懂主人要把它朝哪里赶。

因为平常它是在河滩上和山坡上吃草，那是它熟悉的，不从这条路经过。

（5）走完了村里的庄稼地，水波仍然牵着牛顺着大路走。

牛站着不动了。

它回头，像在问水波到底要去哪里。

（6）走！

水波不看它，用棍子抽了一下牛。

（7）牛挣脱着绳子，步子跨向了路边，仰着头。

水波拽着牛绳，又抽了它几棍子。

牛一个转身，气汹汹地冲水波瞪眼。

水波一愣，蹲下，把头埋下。

有些懊恼。

牛把脖子伸过了，用牛脸磨擦着他的胳膊，眼神温和。

水波摸了摸牛脖子，站起，牵着它，继续朝前走。

（8）牛又是一声长哞。

（9）走出梅花塘。

走过三道弯，再过三道梁。

一路上，望见庄稼，望见绿水，望见行人。

只有踢蹬踢蹬的脚步声。

水波和牛都沉默着。

（10）快到秀水街时，水波让牛在路边吃了一会儿草，又找了个干净的水坑，让它喝饱，才朝街上牵去。

（11）街上很少有牵牛的。

客车和小车子，半天才看得见一二辆。

自行车、摩托车、货车要多一些。

虽是水泥路面，扬起的灰尘，依然从车碾子中间扩散开。

（12）在大街道一侧的岔口深处，水波找到了一个小型屠宰市场。

水波拉着牛，在屠宰场站了一下，一个一脸黑肉的生意人朝他靠近了。

水波捡了个干净的位臵站定，跟生意人谈价。

在他的旁边，地面是红色的。

血迹染红的，飘着腥味。

是猪血、狗血、羊血，还是牛血，很难分得清楚。

粪便，却是一目了然的。

牛把头扎在地上，嗅着血，又对着不远处一泡同类的粪便，一声长哞。

那叫声很悲凉。

（13）谈定了，一千二百块。

够水波的学费了。

（14）牛大滴的眼泪掉落着，眼巴巴地看着主人。

水波不看它。

（15）在生意人要牵牛绳时，水波紧握着牛绳不放。

牛卖了，家里的地用什么耕种！

它是家里的一个好帮手啊！

没它不行啊！

水波犹豫起。

生意人抱怨水波不该做事婆婆妈妈的，

说再给他加一百块。

水波想卖。

他蒙着头，想了半个小时，拍拍牛头，说，回家啦。

（16）回的时候，牛很高兴，就连叫声也是快活的。

走在街上，它挣开绳子，仰起脖子叫了一声，叫声引了他人的目光。

路上过了一辆车。

它停下看车。

车驶过去了，它嗅着扬起的灰尘。

水波追上了，它撒着欢子。

（17）水波唤着：

牛娃儿，妈儿呀，妈儿——呀！

（18）牛站着等水波。

（19）水波重新把牛绳攥在了手里。

出了秀水街，牛又撒欢跑着，水波紧紧地跟着它。

跑一阵，歇一阵。

太阳洒在水波的背上，也洒向牛；

秋风抚着水波赤着的胳膊，也抚摸着牛的身子。

快晌午了，水波赶牛又经过石嘴大柿树的时候，他把牛绳解了。

野鸡翅、茅草芽子、小檀树叶、狗尾草、枸杞叶。

牛在树下跑跑去，寻着可吃的草。

（20）水波站在树下。

如果真的不可以再去上学，他打算出去打工。

（节选自长篇小说《梅花塘》）

11．第（6）段与第（14）段两次写到“水波不看它”，分别表现了水波的什么心理？

12．第（7）段描写牛对刻画人物有什么作用？

13．小说中的水波是一个什么样的人物形象？

14．“牛绳”在水波手中由“牵”而“解”，请探究这一细节描写对于表现主题的作用。

六、现代文阅读

（二）（18分）

阅读下面的作品，完成15～17题。

文章达意

徐建融

作文无定法，“辞达而已矣”。

“辞达”，也就是作者必须把自己所要讲的意思表达清楚，让人看了能够明白。

但欧阳修说：

“得者各以其意，披图所赏未必是秉笔之意也。

昔梅圣俞作诗，独以吾为知音，吾亦自谓举世之人知梅诗者莫吾若也。

吾尝问渠最得意处，渠诵数句，皆非吾赏者。

以此知披图所赏，未必得秉笔人之本意也。

”梅尧臣的诗，应该说意思表达得非常清楚了吧？

但知音若欧阳修，居然未能明白他的“最得意处”。

这就是所谓“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”，而并不是因为梅诗或莎翁的表述未能达意。

一千个读者面对同一部《王子复仇记》，尽管有“一千个”，但只要还是“哈姆雷特”，而不是有人读出了“李尔王”，有人读出了“奥赛罗”，那么，这部《王子复仇记》也还是达意的。

每有美术家请评论家为自己的作品写评论，美术家往往不满：

“评论家根本不懂画，他写的根本就不是我的意思！

”这就是“披图所赏未必是秉笔之意也”。

其实，就是美术家本人的创作，又何尝不是“各以其意”，对景写生未必是物象之意呢？

即使撇开时空立场的不同，面

【篇二：

【恒心】2015届江苏省南通中学高三上学期期中考试语文试题及参考答案【纯word版】】

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高三语文试卷