太原理工硬件实验报告Word文档格式.docx
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4．结合实例程序掌握汇编语言程序上机过程，熟悉DEBUG程序中常用命令的使用。
要求预习汇编程序上机操作的全过程。
二、实验内容和原理
1.编写程序计算Z=（A+B）-（C-D）,其中A=30H，B=20H，C=10H，D=05H均为字节单元无符号数。
2.设W、X、Y、Z、V均为16位字单元有符号数，编程计算W=（X*Y-50）/Z,将结果存入变量W,而余数存入变量W+2中。
（X为非零数，并假设X、Y、Z的值分别为20、10、15）
三、主要仪器设备
电脑，汇编语言
4、操作方法与实验步骤
实验一：
datasegment
Adb30h
Bdb20h
Cdb10h
Ddb05h
Zdb?
dataends
codesegment
assumecs:
code,ds:
data
start:
movax,data
movds,ax
xorax,ax
moval,A
addal,B
subal,C
addal,D
movZ,al
movax,4ch
int21h
codeends
endstart
实验二：
Xdw20
Ydw10
Zdw15
Wdw?
?
movax,X
mulY
subax,50
divZ
movW,ax
五、实验数据记录和处理
六、实验结果与分析
第一个实验结果为AX里的值0045。
第二个实验结果为AX里的值000A，同时把值放入W中，余数在W+2中。
七、讨论、心得
这个实验帮我熟悉了汇编语言如何使用，虽然参考了书上的程序，但是我也从中学到了一些东西，懂得了自己去调试程序。
实验地点
指导教师
分支和循环程序实验
二、实验目的和要求
1．通过分支程序设计、循环程序设计实验，掌握无条件转移指令、条件转移指令的格式、功能及使用方法。
2．掌握分支程序的结构、单分支和多分支程序的设计方法。
3．了解循环程序的基本结构和控制循环的方法。
要求学生按教师指定题目进行汇编语言程序设计，并上机调试，以实现较复杂的程序设计。
1.已知X、Y、Z、MAX为16位的带符号数，求三个数中最大值，结果存入MAX单元。
2.求10个学生成绩中的最高成绩，结果存入MAX字节单元中，已知成绩为字节型。
stacksegmentstack
db50DUP（0）
stackends
numdb2,5,6
maxdb?
data,ss:
stack
moval,num
cmpal,num[1]
jgenext1
moval,num[1]
next1:
cmpal,num[2]
jgenext2
moval,num[2]
next2:
movmax,al
movax,4c00h
numdb11,99,22,88,77,66,55,44,33,0
movsi,offsetnum
movcx,10
moval,[si]
AGAIN:
cmpal,[si]
jgenext
next:
INCsi
loopAGAIN
5、实验数据记录和处理
第一张图为实验1
第二张图为实验2
第一个实验三个数字为2,5,6，最后结果为AX里0006。
第二个实验十个数字为11,99,22,88,77,66,55,44,33,0，最后结果为AX里0063（16进制的99）。
这个实验还是参考了书上的例子，但是相对上一个实验添加了更多自己的东西，第二个实验比第一个要多考虑到循环的使用，保证AX里放的一直是最大值，则经过10次循环后可得出成绩的最大值。
综合程序设计实验
一、实验目的和要求
4．掌握通过DOS中断调用使用键盘和显示器的方法。
编写一个汇编程序，要求对键盘输入的大写字母用小写字母显示出来,键盘输入的小写字母用大写字母显示出来。
汇编语言，电脑。
sinputdb'
$'
movax,data；
movds,ax；
若有数据段前两行需加上
movah,9
leadx,sinput
movah,1
cmpal,96
jgenext；
大于等于
addal,32
jmpdone
subal,32
done:
movdl,al
movah,2
movah,4ch
输入大写字母C时变为小写字母c，输入小写字母c时变成大写字母C。
这个实验我依旧想参照书上的例子，但是不知为何却跳过了输入字母的部分，于是我自己写了代码，经过努力终于能将输入大写字母时变为小写字母，输入小写字母时变成大写字母。
编写一个汇编程序，使得从键盘上输入十个以内的字符，以输入空格结束，然后按数字、字母和其它符号三类统计各自的个数，在屏幕上依次显示出统计结果。
完善下面的原程序
CODESEGMENT
MAINPROCFAR
ASSUMECS:
CODE
START:
PUSHDS
SUBAX,AX
PUSHAX
MOVBH，0；
统计数字的个数
MOVBL，0；
统计字母的个数
MOVDH，0；
统计其它字符的个数
MOVCX，10
AA1：
CMPCX，0
JZSTOP；
输入字符超过10个
MOVAH,1
INT21H；
从键盘接收一个字符
CMPAL，20H
JZSTOP
CMPAL，’0’
JBCC1
CMPAL，’9’
JACC1
INCBH
自行写出比较是否为字母的情况
CC2：
INCDH
DECCX
STOP：
MOVDL，BH
MOVAH，02
INT21H
自行写出输出字母的个数
自行写出输出其它字符的个数
RET
Mainendp
Codeends
End
STACKSEGMENTSTACK
DB200DUP（0）
STACKENDS
DATASEGMENT
XDB'
0'
DATAENDS
CODE,DS:
DATA,SS:
STACK
MOVAX,DATA
MOVDS,AX
MOVBX,0
MOVDX,0
MOVCX,10
AA1:
CMPCX,0
JZSTOP;
CX里值为空则停止循环
INT21H;
从键盘接受一个字符
CMPAL,20H
输入空格则跳出
CMPAL,'
JBCC2;
<
0则记为特殊字符
9'
JACC1;
>
9则进入下一层判断
INCBH;
是数字
JMPNEXT1
CC1:
A'
A记为特殊字符
Z'
JBNEXT;
Z记为字母
a'
a记为特殊字符
z'
JACC2;
z记为特殊字符
NEXT:
INCBL;
是字母
CC2:
INCDH;
是特殊字符
NEXT1:
LOOPAA1;
判断下一个字符
STOP:
MOVAH,2
MOVDL,BH
ADDDL,X
输出数字字数
MOVDL,BL
输出字母字数
MOVDL,DH
输出特殊字符
MOVAX,4C00H
CODEENDS
ENDSTART
输入字符为ab123=然后输入空格，得出数字数为3字母数为2特殊字符为1。
试验中用到了多次条件判断JB是小于JA是大于，根据ASCLL码值表，来对输入的字符进行判断是哪个部分加1，输入空格结束，最后输出数字。
一开始让我觉得不解的是，若在STOP里去掉ADDDL,X，输出的数字是乱码，加上之后却输出了正常的数字，最后经过查阅，直接输出数字的话，机器会认为是ASCLL码值，而不是输出数字，所以加个0让其变为数字输出，
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