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10.这是一位同学清明节随父母回乡扫墓后写下的日记。
请你根据这段文字,得出一个结论并阐明得出结论的两条理由。
(3分)
政府倡导“低碳拜祭”,就是希望人们用简朴的方式拜祭先人。
我和父母便商定要响应政府的号召,但实际情况怎样呢?
我回到老家,看到许多村民在墓前焚烧花样翻新的祭奠纸品,如豪华的轿车,精致的别墅等。
爷爷说:
“拜祭先人就要隆重热闹讲排场,场面绝对马虎不得。
否则,就是对先人的大不敬!
”叔叔说:
“我知道你们的意思,但我们是晚辈,如果上坟不烧纸,不放鞭炮,人家会怎么说我们?
这样做绝对不行!
结论:
理由一:
理由一:
11.某学生从报刊上摘抄了一些有关清明节的材料,请你根据这些材料,就怎样使清明节过得更丰富多彩,提出两条建议。
(4分)
【材料】清明节因“气清景明,万物皆显”而得名。
按阳历说,清明是在每年的4月4日至6日之间,这时春光明媚,四野明净,生机盎然,是赏春的好时节。
古诗云:
“梨花风正起清明,游子寻春半出城。
”从节气上看,清明在春分之后,此时天气回暖,雨量增多,正是春耕春种的季节。
农谚说:
“清明前后,种瓜点豆”“种树造林,莫过清明”。
建议一:
建议二:
二、综合性学习(共11分)
为了增强学生的社会责任意识,教育学生关爱他人,某校举行了以“与爱同行”为主题的系列活动。
请你完成下列任务。
9.参与志愿服务是社会责任感的重要体现。
请你提取下列两则材料的主要信息,概括我国志愿服务的总体情况。
【材料一】在20世纪80年代后期,我国开始在社区服务领域出现志愿服务活动,到90年代初,共青团中央建立了全国性的青年志愿者组织,动员更多的人参与公共事务;
进入21世纪,受北京奥运、汶川地震等重大事件需求的激发,参与志愿服务的人越来越多,仅2008年就有1.14亿人次的志愿者提供了志愿服务。
现在,社区志愿者、红十字志愿者、消防志愿者等各类志愿者的队伍有了显著的发展,志愿服务涉及教育、卫生、环保、科普、扶贫、治安、救援等各个领域。
【材料二】中国志愿服务与其他国家比较
国家
参与率
年人均服务小时
中国
85%
21
美国
56%
1277
英国
48%
1460
答:
10.某学生在校园网“爱心论坛”上转发了以下两则材料,请你综合材料的主要内容,完成回帖。
【材料一】在为云南盈江地震灾区的孩子们献爱心捐赠书包文具的活动中,工作人员收到一个很小的包裹,里面只有十把铅笔,一把十支。
工作人员按包裹里留的电话打过去,接电话的是一个羞涩的初中生,他说自己是一个孤儿,没什么钱,自己特别能感受盈江孩子的心情,想尽自己力量为他们做点什么……
【材料二】2010年中国慈善家排行榜,福耀集团董事局主席曹德旺名列榜首。
2010年,他一年的捐款总额超过10亿元,其中包括玉树地震捐款1亿元,西南旱灾捐款2亿元……从1983年第一次捐款至今,曹德旺累计个人捐款已达50亿元。
他说:
“做人第一就是要有高度的社会责任感,我只是做了自己应该做的事。
我的回帖:
爱心不在于,而在于。
11.请你参考上面几则材料的内容,就中小学生如何关爱他人,为校刊“行动在线”栏目写出两条建议。
三、综合性学习(共8分)
北京交通拥堵问题日益严重,已经影响了市民的正常出行和社会经济发展。
为引起学生对交通问题的关注,提高学生的社会责任意识,某校组织学生开展“交通拥堵”社会调查实践活动。
9.某同学在网络上搜集了下面两则材料。
请你用一句话概括说出两则材料所反映出来的主要信息。
(要求:
用“因为……所以……”的句式表达)(3分)
【材料一】京华时报讯市委书记刘淇11月30日在市委十届八次全会上的讲话中指出,国务院已原则同意了本市(北京)关于治理交通拥堵的方案。
本市要尽快按照国务院的要求修改完善后抓紧征求意见,平稳出台,认真落实,使治理措施尽快见效。
【材料二】新浪微博网友留言:
“一场小雨,足以击瘫北京交通!
如果你从团结湖路口穿过长虹桥到工体西路,短短三公里,你可以打开《三国演义》,从桃园三结义看到关羽走麦城,车都到不了。
恍惚间,以为长虹桥变成长坂坡,堵满了曹魏八十万大军。
主要信息:
10.交管部门为前往调查的同学提供了以下材料,请你根据这些材料推断造成北京交通拥堵的原因
【材料一】北京市2010年机动车保有量统计表
统计日期
4月11日
9月12日
10月11日
11月28日
机动车保有量(万辆)
421
451.5
457.1
469
【材料二】北京市城市规划建设的现状是:
大量优质的公共资源过于集中在城市中心。
公众认可的大型医院、知名学校、以及主要文化休闲娱乐场所大多坐落于此。
整个城市就像一张饼,中心是人们工作的地方,而周围是人们居住的地方,每天早晚人们涌进、涌出,如果能在一个中心外多几个中心,可能拥堵问题会得到缓解。
原因一:
原因二:
11.请你阅读下面两则材料,分别概括出其他国家和城市治“堵”的有益经验。
【材料一】在城市设计上,新加坡将全部土地规划为55个小区。
小区不但有居住的功能,还有办公楼、购物中心、学校、医院等,居民的上班与生活休闲,基本上可以在一个小区内解决,这就大大降低了市民在城市内出行的频率,从而使得新加坡交通秩序井井有条。
【材料二】上个世纪60年代,东京也产生了严重的交通拥堵问题,为此东京市政府下决心大力发展城市快速轨道交通系统。
如今的东京已经被一张由城市轻轨和地铁所组成的大型轨道交通网所覆盖,承担了东京全部客运量的86%。
除此之外,东京对车主的用车也进行了系列限制,大公司一般不给员工提供停车位、东京市区动辄200元人民币一小时左右的停车费,也让普通工薪阶层主动放弃了开车进城。
材料一:
材料二:
(一)阅读《汽笛·
布鞋·
红腰带》,完成第16~18题。
(11分)
汽笛·
红腰带陈忠实
①一个年过五十的人,依然清晰地记得平生听到第一声火车汽笛时的情景。
②他那时刚刚勒上头一条红腰带。
这是家乡人遇到本命年时避灾乞福的吉祥物。
年三十晚上,母亲叮嘱他天明起来换新衣新裤时系上那根红腰带,他那时只是感到新奇,却不能意识到生命历程的第二个十二年将从明天早晨开始……
③半年以后,他勒着这根保命带到30里外的历史名镇灞桥去报考中学。
领着他们去报考的是一位40多岁的班主任,姓杜。
他是同学中年龄最小个头最矮的一个。
④这是一次真正的人生之旅。
⑤他和同学们谁也没出过远门,一路说说笑笑叽叽嘎嘎,激动不已。
他和老师同学相跟着走,走着走着他感觉脚后跟有点疼,脱下鞋子看了看,鞋底磨透了,脚后跟上淌着血,他穿的是一双早已磨薄了鞋底的旧布鞋。
他心情坏了,步子也慢了,他看见杜老师向他招手,他听见同学在前头叫他,他流下泪来,觉得再也撵不上他们了。
抬脚触地时的痛楚引发了他内心的卑怯,他没有说明鞋底磨透磨烂的事,他怕那些穿耐磨的胶底鞋的同学笑自己的穷酸。
⑥他已经看不见杜老师率领着的那支小小的赶考队列了。
他从路边的杨树上采下一把树叶塞进鞋窝儿,走不出十几米就结束了短暂的美好和幼稚。
他又从书包里摸出擦脸用的布巾,用布巾包住一只脚踮着脚尖跛着往前赶,走了一段路程,布巾磨透了,他把布巾倒过来再包到脚上,直到那布巾被踩磨得稀烂。
他最后从书包里拿出了课本,一扎一扎撕下来塞进鞋窝……只要能走到考场,他自信可以不需要翻动它们就能考中。
纸张更经不住砂石的蹭磨,直到课本被撕光,走进考场的最后一丝勇气终于断灭了。
伟大的转机在他完全崩溃刚刚坐下的时候发生了,他听到了一声火车汽笛的嘶鸣。
⑦他被震得从路边的土地上弹跳起来。
他慌乱不知所措而茫然四顾。
终于,他看见一一列呼啸奔驰过来的火车。
这是他平生第一次看见火车。
绿色的车厢绿色的窗帘和白色的玻璃,启开的窗户晃过模糊的男人或女人的脸,还有一个把手伸出窗口的男孩的脸……直到火车消失在柳林丛中,直到柳树梢头的蓝烟渐渐淡化为乌有,直到远处传来不再那么令人震慑而显得悠扬的汽笛声响,他仍然无法理解火车以及坐在火车车厢里的人会是一种什么滋味儿?
坐在火车上的人瞧见一个穿着磨透了鞋底磨烂了脚后跟的乡村娃子会是怎样的眼光?
尤其是那个和他年纪相仿已经坐着火车旅行的男孩?
⑧天哪!
这世界上有那么多人坐着火车跑而根本不用双脚走路!
他用双脚赶路却穿着一双磨穿了底磨烂了脚后跟的布鞋一步一蹭地踯躅!
似乎有一股无形的神力从生命的那个象征部位腾起,穿过勒着红腰带的腹部冲进胸膛又冲上脑顶,一切朦胧的或明晰的感觉凝结成一句,不能永远穿着没后跟的破布鞋走路……他把残留在鞋窝里的烂布绺烂树叶烂纸屑腾光倒净,咬着牙重新举步,走过一阵儿竟然奇迹般的不疼了,似乎越磨越烂得深的脚后跟不是属于他的,而是属于另一个怯懦鬼的。
他终于赶上了老师和同学,却依然不让他们看他惨不堪睹的脚后跟。
⑨在他正好勒上第二条红腰带开始第三轮十二年的时候,他所钟情的文学在刚刚发出处女作便夭折了,家庭的灾难也接踵而至,很快便觉得进入绝境而看不出任何希望,给他力量的便是他曾经听到的发自生命内部的那一声汽笛的鸣叫……
⑩在他勒上第三条红腰带开始生命年轮的第四个十二年的时候,又遭遇到一次重大的挫折。
他曾想告别文学,重新做一名乡村教师。
在那个人生重大抉择的重要关头,他不仅又一次听到了那声汽笛,而且想到了那双磨透了鞋底磨烂了脚跟的布鞋。
有什么可畏惧的呢?
⑪后来他成为一个作家,这个作家已过“知天命”之年,回顾整个生命历程的时候,所有经过的欢乐已不再成为欢乐,所有经历的苦难挫折引起的痛苦亦不再是痛苦,变成了只有自己可以理解的生命体验。
16.文中写了“他”在报考中学路途中不断变化的心理。
请你阅读⑤~⑧段,填写表格。
“他”的心理
产生这种心理的原因
激动
①
②
鞋磨破了,又怕人知道
崩溃
③
④
看到了一种崭新的生活
17.文中多次提到“汽笛”,请结合第⑨~⑩段,说说你对“汽笛”具体含义的理解。
18.第⑧段画线句对“他”的描写非常富有表现力,请你作简要赏析。
(不少于80字)(4分)
(二)阅读《人口与生态脚印》,完成第19~21题。
(6分)
人口与生态脚印
①有一种说法:
“人口是定时炸弹。
”人口爆炸是人类面临的最大问题,至2050年,地球人口将达到90到100亿。
2008年7月,世界人口基金会发表了一个精确到个位的数字:
世界人口6712080198人,且每年增加7800万,估计到2012年世界人口就会达到70亿。
于是有人问,人口按目前的速度增长下去,地球承受得了吗?
②如果光从地球面积来看,地球是承受得了的,仅仅一个欧洲就可以再接受和安置67.5亿人。
问题是人活在世界上要吃饭、穿衣、住房、出行、工作、消费、耗能、排污等等,