七年级上册语文期中试题及答题卡Word下载.docx
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3、下列句中没有错别字的一项（）
A、我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任之荒废，庸禄一生。
B、我的心在瘦骨粼峋的胸腔里冬冬直跳。
C、水藻真绿，把终年伫蓄的绿色全拿出来了。
D、我一直居住在被占领和被蹂躏的波兰。
4、下列句中标点符号使用不当的一项：
（）
A、爸爸的同事们称我“小广东，”也有的叫我“亚非拉，”那是因为我皮肤黑的缘故。
B、儿子很兴奋地拥入我的怀抱，又拥入妻子的怀抱，欢呼：
“小龟找到爸爸妈妈啦——”
C、在日常生活中，我们待人要诚实，不说假话，不说空话;
写作，也要诚实，不说假话，不说空话。
D、学会观察是很重要的，因为文章是客观事物（包括思想感情）的反映。
5、下面句子解释有误的一项：
A、擎天撼地：
形容力量巨大。
擎，举起。
撼，摇动。
B、忍俊不禁：
忍不住笑。
C、具体而微：
了解情况很详细。
D、问心无愧：
反躬自问，没有惭愧。
6、下列句子没有语病的一项：
A、关于这件事的具体详情，以后再告诉你。
B、这个山区的风景对我很熟悉，能一一说出佳处来。
C、为了提高教学质量，老师们正在努力改进教学方法。
D、在第十一届亚运会上，我国男女运动员夺得一共183枚金牌。
7、加点字与例句用法相同的一项：
例：
我们相处的日子还浅。
A、屋子的深浅。
B、这本书的内容浅，容易懂。
C、这件衣服是浅蓝色的。
D、由于这块石碑距现在年代浅，所以字迹清晰可辨。
8、下列说法不正确的一项：
A、《〈论语〉十则》全是谈的有关学习态度和学习方法。
B、《春》按“盼春——绘春——颂春”的顺序组织材料，层次清楚地描绘了春天的景色，表达了对春天的赞美之情。
C、老舍，原名舒庆春，字舍予，我国现代作家，他的代表作品有小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》。
D、《山中访友》一文，作者带着丰富的想像，走进山林，走到山涧边，用动情的话语给我们描绘了山中那童话般的世界。
9、选出表达效果强烈的一组词：
我感到一股生命的力量在我手中跃动，强烈!
鲜明!
A、这样这样B、那样那样
10、根据句意依次填空，最恰当的一项：
①每一朵盛开的花就像是一个小小的（）了的帆。
②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片（）的淡紫色，像一条瀑布……
③仔细看时，才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分，在和阳光互相（）
A、竖起;
灿烂;
招呼B、张满;
辉煌;
挑逗
C、竖起;
挑逗D、张满;
招呼
11、下面句子翻译正确的是：
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣。
A、又留心观察在白色蚊帐中的蚊子，慢慢用烟喷向它，使它冲烟飞叫。
B、还将蚊子留在白色的帐子里，慢慢地把烟喷向它，使它冲烟飞鸣。
C、又留神青白色帐子中有没有蚊子，慢慢把烟放出去，使它冲烟飞鸣。
12、下列诗句停顿或重音标注不正确的一项：
A、理想∕使忠厚者常遭不幸
B、理想使∕不幸者∕绝处逢生
C、平凡的人∕因有理想而伟大
D、有理想者∕就是一个“大写的人”
13、下列诗句在修辞上与其他三项不同的一项：
A、理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。
B、理想是肥皂，洗濯你的自私心。
C、理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。
D、理想是罗盘，给船舶导引方向。
14、下面句子表达不产生歧义的一句是：
A、王老师正在理发。
B、今天来了几个出版社的编辑。
C、我班和他们班的部分同学参加了昨天的庆祝活动。
D、做任何事情都不只有一种途径和方法。
15、如果批评一个不守纪律的同学，你认为下面哪句最能被这个同学接受?
A、你这样做确实影响很坏!
B、你这样做影响不太好吧!
C、难道你这样做影响就好吗?
D、你这样做简直“太好”了!
二、填空题（20分）
1、________________，若出其中;
若出其里。
（1分）
2、潮平两岸阔，________________。
3、明月别枝惊鹊，________________。
4、《西江月》一词中表达诗人对丰收的喜悦之情的诗句：
________________，。
（2分）________________
5、余忆童稚时，能张目对日，________________，，故时有物外之趣。
（2分）________________
6、《钱塘湖春行》一诗中由“莺”与“燕”来写春景的诗句：
________________，（2分）
7、《天净沙•秋思》中写景的诗句，________________。
（2分）
8、________________、________________，旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
（2分）
9、在田字格中，抄写以下内容（4分。
书写美观加1分）（说明：
根据书写情况评分。
相信你能写出漂亮的字来，而且卷面整洁）
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
10、根据自己的积累，写出一句关于团结协作方面的成语、谚语和名言。
（3分）
成语：
________________________________________
谚语：
名言：
三、阅读题（50分）
（一）（23分）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿;
闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地（）（闹、吵、唱）着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：
杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
④牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着（suō）__戴着（lì
）__。
他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
1、选词填空（1分）（）
2、给加点的字注音，给拼音写汉字（3分）
3、找出至少两种修辞手法，并各举一例。
（4分）
4、“吹面不寒杨柳风”这是南宋志南和尚《》中的诗句。
5、给这三段加小标题。
6、写出两个含“春”字的成语及含“春”字的两句古诗（4分）
7、“随风潜入夜，润物细无声”是杜甫《春夜喜雨》中的名句，其中“润”字可与选段中的“”一句相照应。
8、选文第二段按人的感觉方面来写春风可分为三层，在句子的编号旁用“/”划出来（3分）
9、选文第三段的中心句是（2分）
（二）（15分）阅读下文，然后作答
一张纸条
三年前,我在一所乡下的中学任教,担任教导主任一职。
那年中考,我被调到城区参加中考监考。
我是一个十分认真的人,平常最讨厌的就是学生作弊。
在本校的屡次考试中,只要是被我发现的作弊者,往往会被施以“重刑”。
此次重大考试中,我一双警惕的眼睛更是"
尽职尽责"
地盯着学生，不放过任何的蛛丝马迹。
离考试结束大约还有30分钟的时候，我突然发现坐在三排中间位置的那个男生写一会儿题就悄悄掀起试卷下面的纸条。
凭经验，我认定这百分之百是一起作弊事件。
于是匆匆走到他的面前，以不容置疑的语气请他立即退出考场。
学生盯了我一眼，什么也没说，默默地收拾好文具走了出去。
等我拿起他的试卷一看，我顿时惊呆了。
原来纸条上只写了四个字：
克制、清醒。
然后当我以最快地速度冲出教室去找他时，校园里已经没有了他的影子。
事后我才知道，就在中考的前一天，他的爸爸死于一场车祸。
最终这个学生以6分之差，没有考上本市重点高中的公费分数线，结束了他的学生生涯，成了当地一名泥水匠。
那年夏天，我不顾所有人的劝阻调离了我深爱的教育工作岗位。
同事们都替我惋惜，只有我知道：
我是不配做一个好老师的。
10、"
"
结合全文内容，具体分析指什么经验?
11、纸条上的四个字：
克制、清醒"
，是指什么而言?
12、结合全文分析我不配做一个好老师的原因?
13、阅读本文，你认为"
我"
究竟是一个怎样的人?
14、如果你是那位学生，你会怎么做?
谈谈你的理由。
（三）文言文（12分）阅读下面一段文字，回答问题
子曰：
学而时习之，不亦说乎?
有朋自远方来，不亦乐乎?
人不知而不愠，不亦君子乎?
曾子曰：
吾日三省吾身：
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
学而不思则罔，思而不学则殆。
温故而知新，可以为师矣。
由，诲女知之乎!
知之为知之，不知为不知，是知也。
士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎?
死而后已，不亦远乎?
15、给文中加点的字写上拼音：
愠（）省（）罔（）诲（）
16、请写出文中的三个成语：
17、请写出下列三个通假字的本字，并解释其意义：
说：
通"
"
意思是________________
女：
知：
18、翻译（2分）
学而不思则罔，思而不学则殆。
三、作文题（50分）
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